鲁滨逊漂流记(梗概+节选)部编版课件.pptx

1、5 5 请同学们思考一下,一个人要活着最基本的条件是什么?如果一个人失去这个最基本的条件,还能生存下去吗?但是就有一个人在一个荒岛上,没有吃的、住的，又有野兽出没,却生活了二十几年，这节课,就让我们跟随鲁滨孙去体验-下那惊险的荒岛生涯,一同走进 鲁滨孙漂流记。作者简介 笛福（16601731），是十八世纪英国现实主义小说的奠基人，被称为“欧洲小说之父”。他书中的主人公聪明机智，充满活力，不信天命，相信“常识”。他尤其擅长描写环境，细节逼真，虚构的情景描写让人感觉身临其境。写作背景 十八世纪初，在英格兰的大街小巷，人们议论着一个传奇的人物，讲述着一个离奇的故事：1704年，水手塞尔科克登上了一艘

2、海盗船去寻找宝物，没想到，中途与船长发生了争吵，结果被遗弃在一个荒岛上。塞尔科克随身只带了一点武器与一本书。弹药用完之后，他只好快跑追捕山羊，徒手觅食，过着茹毛饮血般的原始生活。后来，他居然跑得比一般的猎狗还快。就这样，他一个人在荒岛上生活了下来。直到四年以后，航海的人们发现了他1711年，塞尔科克回到了伦敦，并在报刊上讲述了自己的经历，他成了闻名一时的人物。他没想到的是，这段传奇般的冒险经历激发了一个作家的灵感，不久，以他的故事为原型的小说就发表了，这部小说被后人尊奉为十八世纪欧洲现实主义小说的奠基之作。那位才华横溢的作家便是丹尼尔笛福，那部经典之作便是脍炙人口的鲁滨逊漂流记。初读初读课文课

3、文，整体感知，整体感知 初步感知1.自由阅读课文，把课文读通顺，并标注自然 段落。2.圈出本课生字、生词，把生字读正确，并自 主识记字形。3.找出本课中的多音字，弄清其在文中的读音。词语朗读梗梗 概概畏畏 惧惧凄凄 凉凉简简 陋陋寂寂 寞寞宴宴 会会野野 蛮蛮叛叛 乱乱日日 晷晷书书 籍籍缺缺 乏乏栅栅 栏栏剔剔 出出 来来控控 制制借借 贷贷侵侵 袭袭倾倾 覆覆稍稍 微微畜畜 养养聊聊 天天nnwiwi jjqqlulummxxynynmnmnpnpnuuj jliolioffzhzhknkndidit txxffshosho惧惧凄凄寞寞宴宴籍籍聊聊霉霉 jj qq mm mimi j j

4、liolio ynyn ff zhzh kngkng t t bb xx didi 乏乏栅栅控控贷贷毙毙袭袭剔剔覆覆 ff 会写的字会写的字xx（畜牧畜牧 畜养畜养）chch（牲畜牲畜 家畜家畜）畜畜chngchng(乘车乘车)shngshng(千乘之国千乘之国)乘乘 bb(停泊停泊)pp(湖泊湖泊)泊泊 多音字字junjun（圈养圈养）qunqun（圈套圈套）圈圈 jj 恐惧恐惧 惧怕惧怕惧惮惧惮 惧怯惧怯惧色惧色 临危不惧临危不惧qq 凄清凄清 凄寒凄寒凄惨凄惨 凄凉凄凉 mm 寂寞寂寞 寞寞然然落寞落寞 冷冷寞寞 ynyn 宴饮宴饮 宴席宴席宴会宴会 盛宴盛宴 mimi 霉菌霉菌 白霉白

5、霉发霉发霉 霉烂霉烂霉气霉气 倒霉倒霉j j 古籍古籍 书籍书籍籍贯籍贯 户籍户籍国籍国籍 学籍学籍 liolio 无聊无聊 百无聊赖百无聊赖聊天聊天 闲聊闲聊聊且聊且 聊表寸心聊表寸心 ff 乏味乏味 贫乏贫乏乏困乏困 疲乏疲乏乏气乏气 乏煤乏煤 zhzh 栅栏栅栏 栅栅子子 kngkng 控告控告 控诉控诉控制控制 遥控遥控弓不再控弓不再控 didi 贷款贷款 责无旁贷责无旁贷借贷借贷 严惩不贷严惩不贷 t t 剔净剔净 剔除剔除剔牙剔牙 玲珑剔透玲珑剔透 bb 枪毙枪毙 毙命毙命 击毙击毙 待毙待毙 xx 袭击袭击 袭扰袭扰偷袭偷袭 侵袭侵袭沿袭沿袭 世袭世袭 ff 覆盖覆盖 覆蔽覆蔽颠

6、覆颠覆 覆灭覆灭覆水难收覆水难收惧jj里面是三横。易写错字籍籍j j下面左边是耒，别少写一横覆ff上面是“覀”不是“西”。易写错字聊聊liolio中间笔画是平撇，竖提，竖撇。近义词畏惧畏惧恐惧恐惧 安慰安慰劝慰劝慰 简陋简陋简单简单 救援救援救助救助 忧伤忧伤忧郁忧郁 缺乏缺乏短缺短缺 反义词畏惧畏惧勇敢勇敢 简陋简陋豪华豪华 野蛮野蛮文明文明倒霉倒霉幸运幸运 接受接受拒绝拒绝 麻烦麻烦简便简便天涯海角天涯海角：指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。：指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。前所未闻前所未闻：从来没有听说过，形容事情极不寻常。：从来没有听说过，形容事情极不寻常。心平气和心平气和：心里

7、平和，不急躁，不生气。：心里平和，不急躁，不生气。重见天日重见天日：比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。：比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。与世隔绝与世隔绝：与世人隔断，失去往来。：与世人隔断，失去往来。词语解释结合梗概部分，说一说：全书讲了一件什么事？结合梗概部分，说一说：全书讲了一件什么事？小说讲了一位叫鲁滨逊的英国人，在一次航海小说讲了一位叫鲁滨逊的英国人，在一次航海中遇险，漂流到一座荒岛上。他战胜了种种困难，中遇险，漂流到一座荒岛上。他战胜了种种困难，在岛上生活了二十多年，最后终于获救，回到了英在岛上生活了二十多年，最后终于获救，回到了英国的故事。国的故事。主要内容 默读梗概。说说这部小说写

8、了鲁滨逊流落荒岛的哪些默读梗概。说说这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事，用小标题的方式列出来。事，用小标题的方式列出来。列小标题流落荒岛流落荒岛 建房定居建房定居 驯养培育驯养培育 救星期五救星期五回到英国回到英国 把梗概部分分段并概括段意。把梗概部分分段并概括段意。分段与段意分段与段意流落荒岛流落荒岛 建房定居建房定居 驯养培育驯养培育 救星期五救星期五回到英国回到英国爱好冒险，遭遇意外爱好冒险，遭遇意外冒险经历冒险经历获救回到英国获救回到英国遇到的困难遇到的困难解决的办法解决的办法 再读梗概部分，再读梗概部分，想一想想一想：鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些困难？：鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些困难？他是

9、怎么解决的？他是怎么解决的？用木头和船帆搭了一个简易的帐篷。用木头和船帆搭了一个简易的帐篷。打猎、捕鱼打猎、捕鱼,畜养山羊畜养山羊,种粮食。种粮食。积极防御，救助积极防御，救助“星期五星期五”。平定叛乱，救出船长，返回英国。平定叛乱，救出船长，返回英国。没有住所没有住所没有食物没有食物遇到野人遇到野人遇到叛乱遇到叛乱 困难及办法弄清两部分的对应关系弄清两部分的对应关系搜集搜集物资物资流落荒岛流落荒岛 节选对应梗概建房定居建房定居一、给下列加点的字选择正确的读音。一、给下列加点的字选择正确的读音。xx chch qunqun junjun 牲畜（牲畜（）蓄养（蓄养（）畜产（畜产（）羊圈（羊圈（）

10、圈养（圈养（）圈地（圈地（）chchxxxxqunqunjunjunqunqun 课堂检测一二、把下列词语补充完整。二、把下列词语补充完整。天（天（）海（）海（）（）所未（）所未（）（）（）（）（）万分）万分心（心（）气（）气（）重见（重见（）（）（）与世（）与世（）（）（）涯涯角角前前闻闻恐恐惧惧平平和和天天日日隔隔绝绝三、读拼音，写词语。三、读拼音，写词语。knknj jq qlinlinj jmm shshj j wwliolio ()()()()()zhzhlnln tiotioti ti x xj jf fii()()()()恐惧恐惧凄凉凄凉寂寞寂寞书籍书籍无聊无聊栅栏栅栏挑剔挑剔袭

11、击袭击覆盖覆盖四、辨字组词。四、辨字组词。乏乏()控控()稍稍()泛泛()腔腔()梢梢()眨眨()空空()哨哨()缺乏缺乏广泛广泛眨眼眨眼控制控制口腔口腔天空天空稍微稍微树梢树梢口哨口哨五、用句中加点词语的反义词填空。五、用句中加点词语的反义词填空。鲁滨逊离开了文明世界，流落到有鲁滨逊离开了文明世界，流落到有()的野人的荒岛；的野人的荒岛；远离了远离了()的都市，扎根在寂静的山野；豪华的楼台入了梦，的都市，扎根在寂静的山野；豪华的楼台入了梦，()的帐篷成了真。身处这样的境地，的帐篷成了真。身处这样的境地，()有什么用呢？有什么用呢？鲁滨逊选择勇敢面对，最终摆脱了困境。鲁滨逊选择勇敢面对，最终摆

12、脱了困境。野蛮野蛮喧嚣喧嚣简陋简陋畏惧畏惧六、按要求写句子。六、按要求写句子。1.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？呢？(改为陈述句改为陈述句)_ 2.要想活下去，就得想办法。要想活下去，就得想办法。(改为双重否定句改为双重否定句)_我既然不得不干这活儿，又有的是时间，就不必介意了。我既然不得不干这活儿，又有的是时间，就不必介意了。要想活下去，就不得不想办法。要想活下去，就不得不想办法。1.1.读读“梗概梗概”第第1 1自然段，想想这样开头有何作用？自然段，想想这样开头有何作用？从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和从前

13、，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过冒险，到过世界世界上很多地方，碰到过许多危险，但他上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。梗概研读梗概研读 文章采用文章采用开门见山开门见山的方式，交代鲁滨逊的方式，交代鲁滨逊喜欢航海喜欢航海和和冒险冒险，不惧危险，希望走遍天涯海角，为后文的荒岛历险不惧危险，希望走遍天涯海角，为后文的荒岛历险做铺垫做铺垫。这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。他又冷又饿，石野草。他又冷又饿，心里想：流落到这种地方，怎心里想：流落到这种地方，怎么活下去

14、呢？么活下去呢？在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上。没有淹死的一条狗、两只猫陪着西，陆续搬到岸上。没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，他，这使他在凄凉中感到一丝安慰这使他在凄凉中感到一丝安慰。2.2.体会人物的心理。体会人物的心理。担忧惶恐担忧惶恐高兴高兴3.3.从下列语句中感悟人物品质从下列语句中感悟人物品质 鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源有水源、可以可以防野兽防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。那儿帐篷。那儿可以看到海面可以看到海面，他希望，

15、他希望瞧见过往的船只瞧见过往的船只，以便请求救援。以便请求救援。条件宜居条件宜居便于求援便于求援聪明能干聪明能干遇事冷静遇事冷静意志坚强意志坚强 鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。破船上搬下来鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。破船上搬下来的食物很快吃光了，的食物很快吃光了，要想活下去，就得想办法要想活下去，就得想办法。他每天或是拿着枪，带着狗到深林里去他每天或是拿着枪，带着狗到深林里去打猎打猎，或到海边去，或到海边去捕鱼捕鱼，还把捕到的，还把捕到的活山羊蓄养起来活山羊蓄养起来。他用这点儿麦种。他用这点儿麦种反复反复种收，种收，到了第四年，终于吃到了自己到了第四年，终于吃到了自己种种的的

16、粮食粮食。不怨天尤人，勇于面对困难不怨天尤人，勇于面对困难坚韧不拔坚韧不拔不畏艰难不畏艰难有着丰富的生活经验有着丰富的生活经验 鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他的另外两个野人。勇于面对勇于面对敢想敢做敢想敢做 鲁滨逊和鲁滨逊和“星期五星期五”救出了船长，船长愉快地答应带他们救出了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。回英国去。机智勇敢机智勇敢鲁滨逊鲁滨逊乐观向上乐观向上 勇于拼搏勇于拼搏机智勇敢机智勇敢坚持

17、不懈坚持不懈怎样写故事梗概怎样写故事梗概梗概，就是抓住主要情节进行介绍。梗概，就是抓住主要情节进行介绍。读者通过梗概可以大致了解原著读者通过梗概可以大致了解原著的主要内容。的主要内容。如，本文第一部分就是对如，本文第一部分就是对鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记这部小说的梗概这部小说的梗概介绍，作者抓住介绍，作者抓住“遇险上岛遇险上岛”“”“建房定居建房定居”“”“养牧种植养牧种植”“”“救救星期星期五五”“”“回到英国回到英国”等情节做了概括性介绍。写好梗概要做到以下几点：等情节做了概括性介绍。写好梗概要做到以下几点：1.1.通读全文，把握故事的主要情节。通读全文，把握故事的主要情节。2.2.按照一定

18、顺序来进行介绍。按照一定顺序来进行介绍。3.3.尽量尽量减少细节描写，语言要高度概括。减少细节描写，语言要高度概括。梗概写法梗概写法什么叫梗概什么叫梗概梗概作用梗概作用写梗概方法写梗概方法 默读节选的片段。说一说：鲁滨逊克服了哪些困难？他的心默读节选的片段。说一说：鲁滨逊克服了哪些困难？他的心态发生了什么变化？你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？态发生了什么变化？你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？我我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未闻的。但我必须接受这种生活，也许这种生活在世界上是前所未闻的。但我必须接受这种

19、生活，并且一天天过下去。并且一天天过下去。片段研读片段研读用第一人称有什么好处？困难困难没人交流，生活忧伤寂寞没人交流，生活忧伤寂寞忧伤寂寞忧伤寂寞真实可信、亲切心态心态 “我我几乎花了一年功夫几乎花了一年功夫才完全布置好我那片用栅栏围起来才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所的小小的住所”“”“我花了我花了好长的时间好长的时间才砍下那些木材才砍下那些木材”“”“我需我需要要花两天时间砍成一根木桩花两天时间砍成一根木桩，把它运回家，在第三天才把它打，把它运回家，在第三天才把它打进地里进地里”顽强的毅力顽强的毅力吃苦耐劳吃苦耐劳困难困难缺少工具，干什么都困难重重缺少工具，干什么都困难重重沮丧

20、沮丧心态心态 我的我的理智理智现在已经逐渐能够现在已经逐渐能够控制控制我的沮丧心情，我开始我的沮丧心情，我开始尽可能地尽可能地安慰安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比对比，使自，使自己能够己能够心平气和心平气和。成熟成熟淡定淡定从容从容心态心态理智理智 心平气和心平气和 找到了要顽强活下去的理由，心理得到慰藉找到了要顽强活下去的理由，心理得到慰藉 不再抱怨，知足安命，积极地谋求生存不再抱怨，知足安命，积极地谋求生存 读节选中鲁滨逊对比列出读节选中鲁滨逊对比列出“好处好处”和和“坏处坏处”部分，想想部分，想想对他起到了什么作用？对他起到了什么作用？认识到自己还未完

21、全处于绝境，有了勇气认识到自己还未完全处于绝境，有了勇气积极积极乐观乐观心态心态 总的来说，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但总的来说，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。是其中也有一些值得宽慰的东西。在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。中找到一些东西来宽慰自己。这两句话集中体现了鲁滨逊积极乐观的精神，他的这种做法这两句话集中体现了鲁滨逊积极乐观的精神，他的这种做法启示我们：人生不可能一帆风顺，当我们遇上不利环境的时候，启示我们：人生不可能一帆风顺，当我们遇上不利环境的时候

22、，就要像鲁滨逊一样直面现实，在绝望中寻找希望，增强跟困难做就要像鲁滨逊一样直面现实，在绝望中寻找希望，增强跟困难做斗争的信心。斗争的信心。经验教训经验教训 因为鲁滨逊遇到困难有积极乐观的人生态度，能理智地因为鲁滨逊遇到困难有积极乐观的人生态度，能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。获得坚持下去的勇气和信心。鲁滨逊为什么能在岛上生活二十八年获救回到英国？鲁滨逊为什么能在岛上生活二十八年获救回到英国？课文课文“梗概梗概”和和“节选节选”部分语言风格有何不同？部分语言风格有何不同？“梗概梗概”部分

23、采用部分采用第三人称第三人称叙述，是叙述，是概括性的描写概括性的描写，语言语言简练简练；“节选节选”部分采用部分采用第一人称叙述第一人称叙述，是，是细节描写细节描写，语言生语言生动动，读起来，读起来真实可信真实可信，亲切感人亲切感人。板书设计板书设计鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记顽强乐观顽强乐观节选节选梗概梗概简介人物简介人物荒岛历险荒岛历险 遇险上岛遇险上岛建房定居建房定居养牧种植养牧种植救星期五救星期五 回到英国回到英国 喜欢航海和冒险喜欢航海和冒险 困困难难孤独寂寞孤独寂寞忧伤寂寞忧伤寂寞缺少东西缺少东西沮丧懊恼沮丧懊恼心平气和心平气和积极乐观积极乐观不畏艰险不畏艰险聪明能干聪明能干 2.判断

24、对错，对的打判断对错，对的打“”，错的打，错的打“”(1)为了生存，鲁滨逊打猎、捕鱼、畜养山羊、种植麦子，可见他是为了生存，鲁滨逊打猎、捕鱼、畜养山羊、种植麦子，可见他是一个靠智慧战胜困难的人一个靠智慧战胜困难的人。()(2)鲁滨逊将羊群分几个地方圈养，说明他胆小怕事鲁滨逊将羊群分几个地方圈养，说明他胆小怕事。()(3)“鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人”，表表明鲁滨逊没有被困难吓倒，而是勇敢地面对现实，想方设法战胜困难明鲁滨逊没有被困难吓倒，而是勇敢地面对现实，想方设法战胜困难。()(4)“梗概梗概”部分表现了鲁滨逊在恶劣的

25、环境中不畏艰险、机智勇敢、部分表现了鲁滨逊在恶劣的环境中不畏艰险、机智勇敢、聪明能干的特点聪明能干的特点。()1.请按顺序排列鲁滨逊漂流记这本书的主要事件。请按顺序排列鲁滨逊漂流记这本书的主要事件。()建房定居建房定居 ()救救“星期五星期五”()回到英国回到英国 ()畜牧种植畜牧种植()流落荒岛流落荒岛24531 课堂检测二 从这句话我们可以看出鲁滨逊是一个从这句话我们可以看出鲁滨逊是一个_的人。给我的人。给我们的启示是：把好处和坏处对照起来看，们的启示是：把好处和坏处对照起来看，_。3.3.“他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危

26、险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。”这句话既是对鲁滨逊的介绍，又是为全文做了这句话既是对鲁滨逊的介绍，又是为全文做了_，交代了，交代了鲁滨逊之所以能成功地在荒岛上生存下来的直接原因是有鲁滨逊之所以能成功地在荒岛上生存下来的直接原因是有_和和_。铺垫铺垫冒险的精神冒险的精神丰富的丰富的经验经验积极乐观积极乐观能使自己理智地面对能使自己理智地面对 4.4.“这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。宽慰自己。”现实，从绝境中看到希望，从而得到安慰，获得坚持下去的勇现实，从绝境中看到希望，从而得到安慰，获得坚持下去的勇气和信心气和信心