鲁教版九年级上册物理课件133-测量电阻.pptx

1、测量电阻课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结复习回顾欧姆定律1.内容：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。2.公式：IRUR（）单位：I（A）U（V）3.计算：如果一段导体两端的电压是3V，通过这段导体的电流是0.5A，那么你能知道这段导体的电阻是多少？课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结（1）知道用电流表和电压表测电阻的实验原理；（2）会同时使用电压表和电流表测量导体的电阻。（3）知道电压-电流图像代表的含义z。学习目标课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结想一想：如何测量未知电阻的阻值？IUR 利用电压表测出未知电阻两端的电压，利用电流表测

2、出通过它的电流，再利用欧姆定律计算出未知电阻的电阻值，这种测量电阻的方法叫做伏安法。一、用电压表和电流表测量电阻VA课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结干部帮扶企业心得体会范文干部帮扶企业心得体会范文怎么写怎么写,以下是以下是XX精心整理的相关内容精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助希望对大家有所帮助!20XX年年9月月,我有幸作为全市我有幸作为全市1000名机关党务工作者选派到蜀山区非公企业帮扶名机关党务工作者选派到蜀山区非公企业帮扶党建工作。我帮扶联系的是政务区国联大酒店党建工作。我帮扶联系的是政务区国联大酒店,这是一个典型的餐饮企业这是一个典型的餐饮企业,从业从业人员较多人员较多,

3、流动性较强。近流动性较强。近100名职工中党团员较少名职工中党团员较少,其中党员其中党员3名名(目前已经有目前已经有1名党员离职名党员离职),团员团员30多名。半年来多名。半年来,在街道的大力支持下在街道的大力支持下,争取到了企业管理层争取到了企业管理层的支持的支持,目前已经成立了党团组织。近半年的工作目前已经成立了党团组织。近半年的工作,积极筹备党团组织的过程中积极筹备党团组织的过程中,也注重培养入党积极分子也注重培养入党积极分子,同时指导企业组织开展了部分文艺活动同时指导企业组织开展了部分文艺活动,这些选派帮这些选派帮扶实践中扶实践中,我积累了一些心得和体会。我积累了一些心得和体会。做好帮

4、扶工作做好帮扶工作,要多一点信心要多一点信心,始终保持持续推进的动力。应该说始终保持持续推进的动力。应该说,信心是基于对信心是基于对客观情况的了解和对未来发展的科学研判。非公企业经济的发展和党和国家客观情况的了解和对未来发展的科学研判。非公企业经济的发展和党和国家为民营经济腾飞营造良好的环境为民营经济腾飞营造良好的环境,让非公企业党建工作的开展奠定了深厚的土让非公企业党建工作的开展奠定了深厚的土壤。全市非公企业党建的理论和实践的成果壤。全市非公企业党建的理论和实践的成果,也为我们选派干部提供了可以借也为我们选派干部提供了可以借鉴的模板。这些是我们的信心之源。但是鉴的模板。这些是我们的信心之源。

5、但是,非公企业党建工作具体到一个企业非公企业党建工作具体到一个企业,还是会出现各种困难和困惑。国联大酒店成立于还是会出现各种困难和困惑。国联大酒店成立于20XX年年,企业的经营一直比较企业的经营一直比较稳定稳定,也可以说是没有得也可以说是没有得实验探究：测量未知电阻电路图与实物图 将滑动变阻器调节至最大值，再闭合开关，用滑动变阻器改变电路中的电流。一、用电压表和电流表测量电阻课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结进行实验实验探究：测量未知电阻一、用电压表和电流表测量电阻（1）首先调节滑动变阻器到合适位置，然后读出电压表示数U1和电流表示数I1，并根据R=U/I，计算出R1。U1=1.5VI1

6、=0.24AR1=6.25课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结（2）继续调节滑动变阻器到合适位置，然后读出电压表示数U2和电流表示数I2，并根据R=U/I，计算出R2。进行实验一、用电压表和电流表测量电阻实验探究：测量未知电阻U2=2VI2=0.32AR2=6.25课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结（3）调节滑动变阻器到合适位置，读出电压表的示数U3和电流表的示数I3，并根据R=U/I，计算出R3。进行实验实验探究：测量未知电阻一、用电压表和电流表测量电阻U2=2.5VI2=0.4AR3=6.25课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结数据分析：导体的电阻是导体本身固有的一种性质，电

7、阻大小不会随着电路中的电流电压的改变而改变。结论：一、用电压表和电流表测量电阻实验探究：测量未知电阻数据分析与结论电压U/V电流I/A 电阻R/平均电阻R/11.50.246.25220.326.2532.50.46.25R=R1+R2+R33=6.25课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结了解：伏安法的两种不同的测量方式电流表测量的是电压表和电阻两者共同的电流。电压表测量的是电流表和电阻两者共同的电压。外接法内接法外接法测量的电阻阻值比实际值偏小，适合测小电阻。外接法测量的电阻阻值比实际值偏大，适合测大电阻。一、用电压表和电流表测量电阻VAVA课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结想一想

8、：你有不同的测量方案么？安阻法方案1：利用已知阻值的电阻R0代替电流表VR0方案2：利用已知阻值的电阻R0代替电压表AR0伏阻法利用电压表和已知电阻计算出电路中的电流。利用电流表和已知电阻计算出电路中的电压。一、用电压表和电流表测量电阻课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结二、电压-电流图像想一想：你有不同的数据记录方案么？U/VI/A利用数字化电压电流传感器测量后绘出的不同电阻的电压电流图像将测量的数据在图中描点，用直线或光滑的曲线连接各点，得到电流随电压变化的关系曲线。课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结二、电压-电流图像实验探究：研究小灯泡的电阻 灯泡工作时的电阻随着灯泡的亮度增大

9、（灯丝的温度增高）而增大。课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结二、电压-电流图像实验探究：研究小灯泡的电阻数据记录U/VI/A实验实验序号序号U/VI/AR/灯泡灯泡亮度亮度10.50.133.8不亮210.185.6灯丝暗红31.50.217.5微弱发光420.248.7发光较亮52.50.269.6正常发光课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结1.伏安法测电阻的原理和方法。2.电压-电流图像的含义。本课小结通过本节课，你学到了什么？课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结1.如图所示电路，是伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向右移动时，电流表的读数将 ，电压表的读数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）（电源电压不变）。随堂练习变小变小课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结2.如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系。由图中信息可知（）A.导体的电阻为6欧B.导体的电阻为1.5欧C.导体的电阻随导体两端电压的增大而增大D.导体两端电压为0时，导体的电阻也为0A随堂练习谢 谢