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人教版（简谱）一下音乐我的音乐网页-选听　公鸡和母鸡-教案、教学设计(配套课件编号：b4194).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：578456

上传时间：2020-06-13

格式：DOC

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资源描述：: 1、 1 小班音乐喂鸡授课人：一、活动目标活动目标 1、初步熟悉歌曲喂鸡的旋律，理解歌词的内容。在教师的带领下，初步学习合拍地公鸡叫、母鸡下蛋等表演动作。 2、尝试根据画面的有关信息及已有的生活经验，用不同的动作表现公鸡和母鸡的样子。 3、能积极地参与创编活动，愿意表达自己的想法，有初步的与众不同的意识。二、二、活动准备活动准备 1、日常生活中观察过公鸡和母鸡，并初步了解公鸡和母鸡的外形特征及动作特点。 2、课件喂鸡。三、三、活动过程活动过程 1、复习歌曲小小蛋儿把门开。 2、幼儿欣赏教师范唱歌曲喂鸡，初步了解歌曲的内容并熟悉旋律。（1）引导幼儿看课件喂鸡，引出歌曲，帮助幼儿
2、了解歌词。教师：图中有谁？她在干什么？（2）教师完整地演唱歌曲。（3）教师引导幼儿回忆歌词的内容。教师：歌里唱了什么？奶奶养了几只鸡？是什么鸡？两只鸡每天忙什么？（4）教师再次边指图边演唱歌曲，让幼儿进一步熟悉歌曲的旋律和节拍。 3、幼儿尝试创编表演动作。（1）幼儿在教师的引导下观察课件，根据图中内容及自己的经验，分别创编公鸡叫、母鸡下蛋的模仿动作。引导幼儿了解公鸡和母鸡的的不同外形特征。（2）教师提问，引导幼儿根据歌词创编动作；通过反馈帮助幼儿整理动作，再带领幼儿边唱边有节奏地做动作。 4、幼儿完整地表演歌曲。 2 （1）教师演唱歌曲，幼儿做动作。教师用表情鼓励幼儿做不同的动作，用体态动作提示幼儿有节奏地表演。（2）幼儿完整地边听音乐边表演唱一次。教师鼓励幼儿参与歌曲演唱，并在演唱结束时，加上随意的公鸡叫声，增加活动的趣味性。

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