人教版(简谱)一下音乐 我的音乐网页-选听 猜调-教案、教学设计(配套课件编号:20e6b).doc
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猜调猜调 一、教学课题:一、教学课题:猜调 二、情感目标:二、情感目标:感受云南民歌 知识目标:知识目标:认识几首云南民歌 技能目标:技能目标:学唱猜调前面几句 三、教学重点:三、教学重点:认识几首云南民歌,能听出猜调的速度变化 四、教学难点:四、教学难点:学唱猜调前面几句 五、教学用具:五、教学用具:课件 六、教学过程:六、教学过程: 1、导入:、导入: 师:同学们,你们有没有听过云南民歌啊? 生: 。 。 。 。 。 。 。 师:今天,老师带来了几首云南民歌,请同学们听听,看有没有认识的。 2、新课进行:、新课进行: 老师分别播放绣荷包 、 弥渡山歌 、 小河淌水 ,让学生听辨 引出课题: 师:今天老师还带来了一首云南民歌猜调 ,请同学们边听边思考下 面的问题。 什么长,长上天? 哪样长长海中间? 什么长长街前卖嘛? 哪样长长妹跟前喽唻? 师:请同学们再次聆听音乐,思考歌曲猜调中速度有什么变化? 学唱猜调前几句 拓展游戏:猜谜语 3、总结:、总结: 回忆本课所学内容。 布置作业:回去和家长一起玩玩猜谜语的游戏。 组织下课。
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