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类型高考语文论述类文本第4题梳理-课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5784475
  • 上传时间:2023-05-08
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    关 键  词:
    高考 语文 论述 文本 梳理 课件 下载 _一轮复习_高考专区_语文_高中
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    1、论述类文本第4题梳理1【4月模块考试月模块考试】4.材料二在材料二在论证上有哪些特点论证上有哪些特点?请简要说明。?请简要说明。以以设问设问开篇,引出下文分析,引发读者注意。开篇,引出下文分析,引发读者注意。采用采用并列式论证结构并列式论证结构,层次清晰。,层次清晰。论证中综合运用了多种论证中综合运用了多种论证方法论证方法,如例证法、,如例证法、引证法等。引证法等。评分标准:答出评分标准:答出1点点1分,答出两点分,答出两点2分,答出分,答出3点点4分。意思对即可。其他答案言之成理,可分。意思对即可。其他答案言之成理,可酌情给分。酌情给分。2论证特点论证特点一、一、论证方式论证方式先驳后立先驳

    2、后立【生活垃圾分类从道德生活垃圾分类从道德义务走向法律义务义务走向法律义务】、先立后驳、驳立结合、先立后驳、驳立结合二、二、论证结构论证结构总分、层进、并列、对比总分、层进、并列、对比三、三、论证方法论证方法:事实论证、理论论证:事实论证、理论论证例证、引证、喻证、对比、类比、假设例证、引证、喻证、对比、类比、假设四、四、语言特点语言特点通俗、口语化,幽默、生动形象,通俗、口语化,幽默、生动形象,科学严谨科学严谨五、五、其他构思特点其他构思特点开头设问开头设问【纪录片如何突破文纪录片如何突破文化的边界,让世界化的边界,让世界“读懂中国读懂中国”?】结尾设问讲故结尾设问讲故事(寓言),开篇明论题

    3、,结尾亮观点事(寓言),开篇明论题,结尾亮观点【从故宫从故宫文创看文化遗产创意边界文创看文化遗产创意边界】3【模拟三模拟三】材料二的材料二的语言语言有什么有什么特点特点?这种?这种【一个一个】特点有什特点有什么么好处好处?请请简要分析简要分析【要体现文本内容要体现文本内容】。4【模拟三模拟三】材料二的材料二的语言语言有什么有什么特点特点?这种?这种【一个一个】特点有什么特点有什么好处好处?请请简要分析简要分析【要体现文本内要体现文本内容容】。必备知识:语言特点必备知识:语言特点通俗、口语化,幽默、生动通俗、口语化,幽默、生动形象,科学严谨形象,科学严谨 参考答案:参考答案:语言特点语言特点:生

    4、动生动、幽默。如、幽默。如“一朵浪花一朵浪花”比喻比喻的运用,的运用,“弦歌不辍弦歌不辍”引用引用论语中论语中孔子典故孔子典故【漏掉漏掉】,显得生,显得生动;将人类的宇宙探索动;将人类的宇宙探索比作比作打怪游戏等,幽默风趣。打怪游戏等,幽默风趣。(2分分)好处好处:使原本严肃、枯燥的科学探索文章使原本严肃、枯燥的科学探索文章形象生动,形象生动,引发阅读兴趣。与材料二的主旨相契合,更能体现引发阅读兴趣。与材料二的主旨相契合,更能体现文章透露的乐观精神。文章透露的乐观精神。【漏掉漏掉】(2分分)(取材于(取材于科学科学杂志和美国航空航天局相关报道)杂志和美国航空航天局相关报道)5【周测八周测八】赏

    5、析赏析材料三第二段材料三第二段的的语言特色语言特色。(。(4分)分)简明、洗练,严谨、准确简明、洗练,严谨、准确。运用方钢、钢化玻。运用方钢、钢化玻璃、外围护等词语准确说明其建筑材料;方形璃、外围护等词语准确说明其建筑材料;方形建筑,长短一致、粗细相当,建筑,长短一致、粗细相当,4万余等词语严万余等词语严谨准确。谨准确。运用比喻,生动形象运用比喻,生动形象,“犹如生长在山谷中的犹如生长在山谷中的巨型鸟巢巨型鸟巢”,形象的说明从远处看到的书屋的,形象的说明从远处看到的书屋的外形,给人直观的感受。外形,给人直观的感受。6【模拟五模拟五】材料二材料二最后一段最后一段怎样怎样让让论证论证更更有说服力有

    6、说服力的?请的?请简要说明简要说明。7思考角度:思考角度:论证论证思路层次严密思路层次严密论证论证方法方法得当得当论证论证语言语言严谨严谨论据论据恰当典型恰当典型论证角度全面,思路清晰,论证角度全面,思路清晰,先说先说中外文化和谐相处,中外文化和谐相处,后又后又强调立足本土文化,没有片面化、绝对化,通过强调立足本土文化,没有片面化、绝对化,通过让让步分析辩证论述步分析辩证论述,让观点逻辑更严密,让观点逻辑更严密,增强了说服力。增强了说服力。【思路思路】引用论证引用大量名言名句,旁征博引,引用论证引用大量名言名句,旁征博引,增强了文章增强了文章的说服力的说服力。【方法方法】论证语言严密,论证语言

    7、严密,“不是说只有不是说只有”“”“从不认从不认为为”“”“越是越是越要越要”等词语的运用,等词语的运用,使论证更有使论证更有说服力说服力。【语言语言】【模拟五模拟五】材料二材料二最后一段最后一段怎样怎样让让论证论证更更有说服力有说服力的?的?请请简要说明简要说明。84.RUC新闻坊是新闻坊是怎样增强怎样增强这篇这篇“新闻观察新闻观察”结论的结论的说服力的说服力的?请根据材料二?请根据材料二简要概括简要概括。(。(4分)分)(1)论据方面:)论据方面:论据是否典型、有代表性。论据是否典型、有代表性。可得可得出下面答案出下面答案选择的媒体样本覆盖面全、代选择的媒体样本覆盖面全、代表性强。注重数据

    8、分析。表性强。注重数据分析。(2)论据是否真实、可信。论据是否真实、可信。可得出下面答案可得出下面答案选用的新闻报道样本均为原创。选用的新闻报道样本均为原创。(3)语言方面:表述是否)语言方面:表述是否准确、清晰、明确、严准确、清晰、明确、严谨谨。可得出下面答案。可得出下面答案表述客观,将党媒、表述客观,将党媒、市场化媒体等重要概念界定明确。市场化媒体等重要概念界定明确。(4)结构方面或论证角度:可得出下面答案)结构方面或论证角度:可得出下面答案精确归纳,精确归纳,分类梳理分类梳理。(每条(每条1分,答出任意分,答出任意4点即可得点即可得4分。)分。)9论据的典型性论据的典型性10论据的典型性

    9、:有代表性,有普遍意义,论据的典型性:有代表性,有普遍意义,能够揭示事物的本质和发展规律,能恰能够揭示事物的本质和发展规律,能恰如其分地与论点结合。如其分地与论点结合。参考答案:参考答案:歌手歌手2019和和声入人心声入人心两档节两档节目,目,受众面广,影响力大受众面广,影响力大,在将民族文化元素和,在将民族文化元素和传统艺术形式融入音乐表演的尝试中传统艺术形式融入音乐表演的尝试中大获成功大获成功,既兼具既兼具商业效应和娱乐作用,商业效应和娱乐作用,又反映又反映了对民族文了对民族文化的守正与创新:化的守正与创新:以它们为例来证明传承与发扬以它们为例来证明传承与发扬民族音乐文化的必要性和可行性,

    10、具有很强的说民族音乐文化的必要性和可行性,具有很强的说服力。服力。11论证论证上是如何体现上是如何体现严密性严密性1213论证论证上是如何体现上是如何体现严密性严密性4.(1)结构方面结构方面:按照提出问题、分析问题、解:按照提出问题、分析问题、解决问题的决问题的思路思路进行论证。进行论证。(2分分)(2)表达方面表达方面:使用:使用“既然既然”“”“再有再有”“”“但是但是”等等衔接语衔接语,使结构浑然一体;,使结构浑然一体;(1分分)使用使用“一部分人一部分人”“”“从长期来看从长期来看”“”“可能可能”等等限限定语定语使论证语言严密。使论证语言严密。(1分分)如果如果论据具有多样性的特点

    11、论据具有多样性的特点也可以体现严密性。也可以体现严密性。14 潍坊卷二模潍坊卷二模 (握手礼(握手礼 拱手礼)拱手礼)4、材料二材料二在在论证结构上论证结构上有哪些有哪些特点特点?请?请简要简要说明说明。(。(4分)分)(1)整体:整体:采用采用正反对照式(或先破后立;正反对照式(或先破后立;或破立结合;或采用辩驳的论证结构,先驳或破立结合;或采用辩驳的论证结构,先驳再立)再立)先分析握手礼存在的问题,然后分析先分析握手礼存在的问题,然后分析拱手礼的好处。拱手礼的好处。(2)局部:局部:采用采用总分或分总结构总分或分总结构,针对总分,针对总分或分总结构进行分析。或分总结构进行分析。15 济南二

    12、模(书院)济南二模(书院)4、请从四处语句中任选两处、请从四处语句中任选两处分析其论证方法分析其论证方法,写,写清标号,清标号,简要作答简要作答。(。(4分)分)举例论证举例论证,证明证明书院楹联体现了书院楹联体现了“自然山水也自然山水也有德化作用有德化作用”的儒家文化。的儒家文化。引用论证引用论证,证明证明了书院培养人才的目的是传道了书院培养人才的目的是传道济世。济世。比喻论证比喻论证,将将按按“刻板的教条去行为刻板的教条去行为”的人的人比比作作“两脚书橱两脚书橱”,证明证明要要“知行合一知行合一”。类比论证类比论证,将将剑桥与书院的关系剑桥与书院的关系类比为类比为王王 子复仇记子复仇记和主

    13、角的关系,和主角的关系,证明了证明了书院是剑桥的书院是剑桥的灵魂。(答对一条得灵魂。(答对一条得2分,两条分,两条4分;考生如果全分;考生如果全答,按照前两条评阅)答,按照前两条评阅)16【4月潍坊题月潍坊题】材料二是材料二是如何一步步展开论述如何一步步展开论述的?的?请结合材料内容请结合材料内容具体分析具体分析。(论证思路)(论证思路)首先首先借现象明论题,即文物保护与文化创新的冲突。借现象明论题,即文物保护与文化创新的冲突。然后然后分角度析问题,分角度析问题,一是从文创研发的角度一是从文创研发的角度,提出,提出要坚守供给底线;要坚守供给底线;一是从传播方式的角度一是从传播方式的角度,提出文

    14、创要,提出文创要自信发展。自信发展。最后最后作总结亮观点,指出文创应以文化的可持续发作总结亮观点,指出文创应以文化的可持续发展为最终意义。展为最终意义。17【山东五月联考山东五月联考】(实体书店)(实体书店)4、请简要归纳材料一的、请简要归纳材料一的论述层次论述层次。(。(4分)分)第一层(首先)第一层(首先)阐明实体书店转型的必要性。阐明实体书店转型的必要性。第二层(其次)第二层(其次)论述性实体书店转型的措施。论述性实体书店转型的措施。第三层(然后)第三层(然后)论述实体书店转型的有利条件。论述实体书店转型的有利条件。第四层(然后)第四层(然后)论述实体书店转型要注意的问论述实体书店转型要

    15、注意的问题。题。最后最后提出自己的建议,既要面子也要里子。提出自己的建议,既要面子也要里子。1819【模拟六模拟六】材料二从材料二从哪些方面哪些方面详细详细论述了论述了中国如何定位中国如何定位自己?请自己?请简要说明简要说明。首先要做的工作是什么?首先要做的工作是什么?考查什么呢?考查什么呢?从从原因和意义原因和意义两方面详细论述了中国如两方面详细论述了中国如何定位自己。何定位自己。(2分分)第四段从自身和世界两个角度分析了中第四段从自身和世界两个角度分析了中国定位自己尤为关键的原因国定位自己尤为关键的原因(1分分)第五段从中国与世界和中国自身两方面第五段从中国与世界和中国自身两方面论述了中国

    16、定位自己的意义。论述了中国定位自己的意义。(1分分)20第第4题设问方式题设问方式:1、材料一在、材料一在论证论证上有哪些上有哪些特点特点?请简要说明?请简要说明2、材料二的、材料二的语言语言有什么有什么特点特点?这种特点有什么好处?请?这种特点有什么好处?请简要分简要分析析。3、材料二最后一段、材料二最后一段怎样怎样让让论证论证更更有说服力有说服力的?请的?请简要说明简要说明。4、请简要说明材料三、请简要说明材料三论据的典型性论据的典型性5、材料二在、材料二在论证论证上是如何体现上是如何体现严密性严密性的?请的?请简要说明简要说明。6、材料二在论证结构上有哪些特点?请简要说明。(材料二在论证

    17、结构上有哪些特点?请简要说明。(4分)分)7、请从四处语句中任选两处、请从四处语句中任选两处分析其论证方法分析其论证方法,写清标号,写清标号,简要简要作答作答。(。(4分)分)8、请、请简要说明简要说明。请。请简要归纳简要归纳材料一的材料一的论述层次论述层次。9、请简要概括材料三的、请简要概括材料三的论证思路论证思路10、材料二是、材料二是如何一步步展开论述如何一步步展开论述的?请结合材料内容的?请结合材料内容具体分析具体分析。11、材料二从哪些方面详细、材料二从哪些方面详细论述了论述了中国如何定位自己?中国如何定位自己?定向定向体现文本内容体现文本内容21小结快速读懂快速读懂,谈论话题及核心观点?,谈论话题及核心观点?精准定向精准定向:论证特点?语言特点?论证思路:论证特点?语言特点?论证思路/层次?层次?论证有力?论证有力?明确定位明确定位:有效区间是全篇,还是局部?:有效区间是全篇,还是局部?必备知识:必备知识:概念清晰,牢固掌握概念清晰,牢固掌握?22

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