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类型人教版(简谱)一下音乐 我的音乐网页-活动 音乐乐园-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:d1d14).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:578417
  • 上传时间:2020-06-13
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:20KB
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    资源描述:

    1、 音乐游戏:做饼干音乐游戏:做饼干 音乐游戏:做饼干音乐游戏:做饼干 活动目标: 1、感受音乐轻松愉快的风格和节奏。 2、体验做饼干过程的快乐。 3、学会和同伴合作,共同完成任务。 活动准备: 1、音乐孤独的牧羊人。 2、糕点师傅帽子。 活动过程: (一)提问并观察课件图片导入,引起兴趣 (1)教师:你们每天放学都会发到什么点心啊? 教师:让大家观察图片是什么? 教师:这些饼干是什么形状的,你们喜欢吃饼干吗? 你们吃过什么形状什么味道的饼干呢?今天我们自己 来做饼干好吗?板书课题:做饼干(音乐游戏) (2)教师:你认为做饼干需要哪些材料,需要哪些步骤? 捏面团-拍面团-撒葱和糖或芝麻-烘烤饼干

    2、 (二)引出做饼干的动作 (1)教师:假如你是一个糕点师傅,你会怎样捏面团?想吃 葱油饼干可以加点什么材料呢? (2)教师:假如你是糕点师傅你会怎么做这些动作? (3)教师:跟音乐做饼干,找出做的好的糕点师傅,并给他 戴上糕点帽子。 (三)熟悉音乐节奏,提出要求 (1)教师带学生跟着音乐做饼干,找出两位糕点师傅。 (2) 请糕点师傅示范给每位小朋友饼干上撒葱花和糖或芝麻。 (四)合作做饼干,体会过程中的乐趣 (1)教师:现在我们已经知道怎么做饼干了,请一个小朋友 跟我合作一下? (2)教师:我们是俩个面团,相互捏。蹲下来我帮你撒葱或 芝麻,你帮我撒葱或芝麻。 (3)小朋友示范,提出要求:找到好

    3、朋友手拉手。听口令开 始。 (五)烤双层夹心饼干 (1)教师:你们吃过双层夹心饼干吗?老师想做一个,谁愿 意和我试一下? (2)教师示范:烤、烤转一圈。烤、烤转一圈。 (3)最后,做各种好吃的饼干造型,互相品尝。 (六)小结 我们今天学会了音乐游戏 做饼干 , 小朋友回到家里和哥哥、 姐姐或弟弟、妹妹一起做,也让爸爸妈妈爷爷奶奶们分享你们做的饼 干。 动作设计: 音乐 A 段:四个乐句。 动作设计:揉面、拍面、放进烤箱,共做四次。 间奏部分:两个乐句 动作设计:撒芝麻的动作。 音乐 A段:四个乐句 动作设计:重复 A 段动作。 音乐 B 段:四个乐句 动作设计:用手指表示饼干烘烤的时间,最后一个乐句从烤箱 中取出饼干。 音乐 动作设计:闻香味,一个乐句做一次。 B段:四个乐句 结尾:一个乐句 动作设计:给大家尝一尝我做的饼干。

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