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类型高考英语一轮总复习课件:考点1-名词.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5783758
  • 上传时间:2023-05-08
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:1.78MB
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    关 键  词:
    高考 英语 一轮 复习 课件 考点 名词
    资源描述:

    1、Part2 考点考点1考点考点1 名词名词1.主要考查的知识点:主要考查的知识点:(1)名词的词义辨析名词的词义辨析 (2)可数名词单、复数变化形式可数名词单、复数变化形式(3)不可数名词的数不可数名词的数(4)名词所有格名词所有格(5)名词作定语名词作定语2.复习重点:复习重点:(1)掌握名词的准确意义和近义词的区别。掌握名词的准确意义和近义词的区别。(2)掌握可数名词变复数的规则变化和不规则变化。掌握可数名词变复数的规则变化和不规则变化。(3)掌握不可数名词可用作可数名词且词义发生变掌握不可数名词可用作可数名词且词义发生变化的用法。化的用法。(4)掌握名词掌握名词“s”所有格和所有格和“o

    2、f”属格的用法。属格的用法。(5)掌握名词作定语的用法。掌握名词作定语的用法。1.名词的数名词的数(1)He says that physics is very interesting and he likes it very much.(2)He told me that the furniture in that house is new.(3)She said it was interesting to play with the chickens on his uncles farm last weekend.(4)Lily said that the chicken her moth

    3、er cooked was very delicious.1.名词的数名词的数(5)Im told that they have many cattle on their farms.(6)My family are going with me.(7)The average family is a great deal smaller than it used to be.(8)How many deer are there in Dafeng now?(9)We are all Chinese,but he is Japanese.(10)Strangely,there were many

    4、lookerson there,but none was brave enough to stop the fight.1.名词的数名词的数(11)Now you are grownups,so you should help your parents support your family.(12)In the past,most women have many children each.(13)Its said that the Browns are going to come to see us this weekend.(14)Its necessary for a student

    5、to have a knowledge of English.规则规则1:以以s结尾,仍为单数的名词多为学科名词,结尾,仍为单数的名词多为学科名词,如:如:physics,linguistics,mathematics,politics,statistics,news,the United States,如:,如:(1)。规则规则2:表示一类事物总称的名词,常作不可数名词看表示一类事物总称的名词,常作不可数名词看待而不能加待而不能加“s”。如:。如:machinery,furniture,equipment,technology,luggage,baggage,homework,evidenc

    6、e,如:,如:(2)。规则规则3:有些名词的单、复数形式表达不同的意思。如:有些名词的单、复数形式表达不同的意思。如:chicken鸡肉鸡肉/chickens小鸡;小鸡;fish鱼鱼(尾数尾数),鱼肉,鱼肉/fishes 各种鱼;各种鱼;paper纸纸/papers试卷;试卷;water水水/waters水域;水域;room空间空间/rooms房间;房间;time 时间时间/times时代;时代;arm手臂手臂/arms武器等,如:武器等,如:(3)、(4)。规则规则4:有些名词形式上虽是单数,但表示的是复数含有些名词形式上虽是单数,但表示的是复数含义。如:义。如:people,police,

    7、cattle,_staff,_public,_the adj.,the 分词分词(表示一类人表示一类人),如:,如:(5)。规则规则5:对于集体名词,当它表示一个整体时,视作对于集体名词,当它表示一个整体时,视作单数;当它侧重各个成员,视作复数,如:单数;当它侧重各个成员,视作复数,如:(6)、(7)。规则规则6:有些名词单复数同形。如:有些名词单复数同形。如:fish,deer,sheep,youth,Chinese,Japanese,means,species,crossroads,series,works,如:,如:(8)、(9)。规则规则7:由连字符构成的复合名词的由连字符构成的复合名

    8、词的“数数”,一是一是合成名词的复数形式通常只将其中的主体名词变合成名词的复数形式通常只将其中的主体名词变成复数。如:成复数。如:lookerson 参观者,参观者,sonsinlaw 女婿,女婿,editorsinchief主编,主编,shoemakers 鞋匠。鞋匠。二是二是如果没有主体名词,在最后一个词上加复数如果没有主体名词,在最后一个词上加复数(词词尾尾)。如:。如:gobetweens 中间人,中间人,grownups 成人,成人,followups 续集,续集,goodfornothings 饭桶。饭桶。三是三是man,woman,gentleman等作定语时,定语和被等作定语时

    9、,定语和被修饰词都变成复数。如:修饰词都变成复数。如:men workers,women teachers,gentlemen officials,如,如(10)、(11)。规则规则8:不规则名词的不规则名词的“数数”:常用改变元音字母或常用改变元音字母或词尾加词尾加en等方法构成,等方法构成,woman women,child children,ox oxen,tooth teeth,goose geese,foot feet,mouse mice,phenomenon phenomena,analysis analyses,如:,如:(12)。规则规则9:专有名词的专有名词的“数数”:在姓

    10、氏名词上加:在姓氏名词上加“s”变变成复数,如:史密斯一家人成复数,如:史密斯一家人(the Smiths),两个玛丽,两个玛丽 two_Marys,如:,如:(13)。规则规则10:有些物质名词表示不同种类或表示有些物质名词表示不同种类或表示“一种,一种,一杯一杯/罐罐/瓶瓶”等数量意义时,可用作可数名词。抽等数量意义时,可用作可数名词。抽象名词表示具体或特定事物时,可具体化,其前面象名词表示具体或特定事物时,可具体化,其前面须有不定冠词。如:须有不定冠词。如:a pleasure/pity/surprise/success/failure/shame,an honor/a bright f

    11、uture/a strong character/a great help/a waste of time,如:如:(14)。2.名词所有格名词所有格(1)Its ten minutes drive from here to my school.(2)Childrens book should be simple with interesting pictures.(3)Students uniforms should be clear and lovely.(4)Beijing is the capital of China.(5)Marys and Joans coats are diff

    12、erent.(6)Mary and Jacks house is very large and beautiful.(7)Alice told me that she would go to the chemists,for her father didnt feel himself.(8)He said that he learnt it from a friend of his brothers.规则规则1:英语中表示有生命名词的所有格时,在词尾英语中表示有生命名词的所有格时,在词尾加加“s”,如:,如:the boys bag,mens room。此外,。此外,表示时间、距离、长度、重量

    13、、价格、世界、国家表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等无生命名词的所有格也可在词尾加等无生命名词的所有格也可在词尾加“s”来表示所来表示所有关系,意为:有关系,意为:“的的”,如:,如:a teachers book,a twenty minutes walk,ten miles journey,two pounds weight,ten dollars worth,如:,如:(1)、(2)。规则规则2:若名词已有复数词尾若名词已有复数词尾s,只加,只加“”,如:,如:the workers struggle,如:,如:(3)。规则规则3:of 属格:无生命名词的所有格则必须用属格:

    14、无生命名词的所有格则必须用of结结构,如:构,如:a map of China,the end of this term,the capital of our country,the color of the flowers,如:,如:(4)。规则规则4:如果两个名词并列,若分别有加如果两个名词并列,若分别有加“s”,则表,则表示示“分别有分别有”;若只有后一个名词加;若只有后一个名词加“s”,则,则表示两个表示两个“共有共有”。如:。如:Johns and Marys rooms(两间两间);John and Marys room(一间一间),如:,如:(5)、(6)。规则规则5:省略格:在

    15、表示省略格:在表示店铺或教堂,诊所的名字或店铺或教堂,诊所的名字或某人的家某人的家时,名词所有格的后面常省略它所修饰的时,名词所有格的后面常省略它所修饰的名词,如:在诊所名词,如:在诊所at the doctors;在我姐家;在我姐家at my sisters,如:,如:(7)。规则规则6:双重格:双重格:of 名词名词“s”结构,结构,如如 a friend of my fathers,works of Lu Xuns,如:,如:(8)。3.名词作定语名词作定语 用括号中所给词的适当形式填空用括号中所给词的适当形式填空(1)Theres a _(stone)bridge over the r

    16、iver.(2)Her daughter works in a _(shoe)shop.(3)There are three _(woman)_(doctor)in that clinic.(4)We hold a _(sport)meeting each term.stone shoewomen doctors sports 名词可以用作定语修饰后面的名词,表示名词可以用作定语修饰后面的名词,表示类别、处类别、处所、材料、身份、性别、功能、用途所、材料、身份、性别、功能、用途等。等。规则规则1:名词作定语时通常用名词作定语时通常用名词的单数名词的单数形式。如:形式。如:a shoe shop

    17、(鞋店鞋店),street lamps(路灯路灯),a book case(书书柜柜)等等,如:等等,如:(1)、(2)。规则规则2:man和和woman作定语时,作定语时,常用常用“单单单单(a woman doctor)”、“复复复复(two women doctors)”式,式,如:如:(3)。规则规则3:名词名词clothes,sports,parents,sales,arms等用等用复复数形式作定语数形式作定语。如:。如:arms control(武器控制武器控制),sports meeting(运动会运动会),clothes shop(服装店服装店),customs officer(海关人员海关人员),sales manager(销售经理销售经理)等,如:等,如:(4)。

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