高考生物一轮复习课件：第四单元-第三讲-细胞的分化、衰老、凋亡和癌变.ppt

1、析考点 核心探究练考题 感悟考向课后练 知能提升目录目录 CONTENTS固考基 双基优化第四单元 细胞的生命历程第三讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变类型类型(1)个体发育中细胞的个体发育中细胞的_(2)成熟个体中细胞的成熟个体中细胞的_(3)_细胞的清除细胞的清除意义意义(1)保证多细胞生物完成保证多细胞生物完成_(2)维持维持 的稳定的稳定(3)抵御抵御 的干扰的干扰编程性死亡编程性死亡自然更新自然更新被病原体感染被病原体感染正常发育正常发育内部环境内部环境外界因素外界因素1细胞分化的实质是基因的选择性表达，此过程中遗传物质并未改变。细胞分化的实质是基因的选择性表达，此过程中遗传物质并未改变

2、。2细胞分化在自然条件下是不可逆的。细胞分化在自然条件下是不可逆的。3细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。4细胞凋亡是受到严格的遗传机制决定的细胞程序性死亡。细胞凋亡是受到严格的遗传机制决定的细胞程序性死亡。5癌细胞中遗传物质发生变化。癌细胞中遗传物质发生变化。6原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。7抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。8细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡都不会使遗传物质发生改变。细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡都

3、不会使遗传物质发生改变。答题语句答题语句要记牢要记牢 易混易错易混易错辨析清辨析清有关细胞分化与全能性的有关细胞分化与全能性的3个易混易错点个易混易错点(1)同一个体不同类型细胞的同一个体不同类型细胞的RNA不完全相同：同一个体的不同体细胞中核不完全相同：同一个体的不同体细胞中核遗传物质完全相同，但由于选择性表达的基因不同，因而转录生成的遗传物质完全相同，但由于选择性表达的基因不同，因而转录生成的RNA及翻译生成的蛋白质不完全相同。及翻译生成的蛋白质不完全相同。(2)并非所有干细胞都要发生分化：干细胞分裂增加细胞数目。一部分细胞并非所有干细胞都要发生分化：干细胞分裂增加细胞数目。一部分细胞发生

4、分化，成为具有特定功能的组织细胞；还有一部分保持分裂能力，用发生分化，成为具有特定功能的组织细胞；还有一部分保持分裂能力，用于干细胞本身的自我更新。于干细胞本身的自我更新。(3)全能性判定原则：细胞全能性以产生个体为标志，以细胞为起点。若无全能性判定原则：细胞全能性以产生个体为标志，以细胞为起点。若无个体产生，不能体现细胞全能性；植物种子发育成植株不叫全能性；胚胎个体产生，不能体现细胞全能性；植物种子发育成植株不叫全能性；胚胎干细胞发育成各种组织器官干细胞发育成各种组织器官(未形成个体未形成个体)不叫全能性。动物细胞因具有该不叫全能性。动物细胞因具有该物种全套的遗传物质，尽管没有实验成功，但理

5、论上具有全能性；而动物物种全套的遗传物质，尽管没有实验成功，但理论上具有全能性；而动物克隆只体现细胞核的全能性，二者并不矛盾。克隆只体现细胞核的全能性，二者并不矛盾。项目项目细胞分化细胞分化细胞全能性细胞全能性原理原理细胞内基因选择性表达细胞内基因选择性表达细胞中含有本物种全套遗传物质细胞中含有本物种全套遗传物质项目项目细胞分化细胞分化细胞全能性细胞全能性特点特点持久性：细胞分化贯穿于生物体持久性：细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，在胚胎时期达到整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度；最大限度；稳定性和不可逆性：一般来说，稳定性和不可逆性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的分化了的细胞

6、将一直保持分化后的状态，直到死亡；状态，直到死亡；普遍性：生物界中普遍存在普遍性：生物界中普遍存在高度分化的植物体细胞高度分化的植物体细胞具有全能性；具有全能性；动物已分化的体细胞全动物已分化的体细胞全能性受限制，但细胞核仍能性受限制，但细胞核仍具有全能性具有全能性结果结果形成形态、结构、功能不同的细胞形成形态、结构、功能不同的细胞形成新的个体形成新的个体项目项目细胞分化细胞分化细胞全能性细胞全能性大小大小比较比较细胞分化程度有高低之分：体细胞细胞分化程度有高低之分：体细胞生殖细胞生殖细胞受精卵受精卵细胞全能性有大小之分：细胞全能性有大小之分：受精卵受精卵生殖细胞生殖细胞体细胞体细胞关系关系细

7、胞分化不会导致遗传物质改变，已分化的细胞都含有保持物细胞分化不会导致遗传物质改变，已分化的细胞都含有保持物种遗传特性所需要的全套遗传物质，因而都具有全能性；种遗传特性所需要的全套遗传物质，因而都具有全能性；一般来说，细胞分化程度越高，全能性越难以表达，细胞分化一般来说，细胞分化程度越高，全能性越难以表达，细胞分化程度越低，全能性就越高程度越低，全能性就越高基因基因细胞中表达情况细胞中表达情况功能功能管家基因管家基因所有细胞均要表达所有细胞均要表达维持细胞基本生命活动所必需的维持细胞基本生命活动所必需的奢侈基因奢侈基因不同类型细胞中特不同类型细胞中特异性表达异性表达赋予不同细胞特异的生理功能赋予

8、不同细胞特异的生理功能实质实质特点特点结果与意义结果与意义细胞细胞分化分化基因的选基因的选择性表达择性表达持久性；持久性；普遍性；普遍性；稳定性和不可逆性稳定性和不可逆性产生各种不同的组织、器产生各种不同的组织、器官官细胞细胞衰老衰老内因和外内因和外因共同作因共同作用的结果用的结果酶活性降低，呼吸速率酶活性降低，呼吸速率减慢；减慢；细胞体积变小，细胞体积变小，线粒体减少；线粒体减少；核增大，核增大，核膜内折，染色质收缩、核膜内折，染色质收缩、染色加深染色加深生物体的绝大多数细胞生物体的绝大多数细胞都经历未分化都经历未分化分化分化衰衰老老凋亡的过程；凋亡的过程；细胞细胞衰老是时刻都在发生的衰老是

9、时刻都在发生的实质实质特点特点结果与意义结果与意义细胞细胞凋亡凋亡受由遗传机制决定受由遗传机制决定的程序性调控的程序性调控细胞膜内陷，细胞细胞膜内陷，细胞变圆，与周围细胞变圆，与周围细胞脱离脱离清除多余无用细胞；清除多余无用细胞；清除完成使命的衰清除完成使命的衰老细胞；老细胞；清除体内清除体内异常细胞异常细胞细胞细胞坏死坏死电、热、冷、机械电、热、冷、机械等不利因素引起的，等不利因素引起的，不受基因控制不受基因控制细胞膜破裂细胞膜破裂伤害周围细胞，引发伤害周围细胞，引发炎症炎症实质实质特点特点结果与意义结果与意义细胞细胞癌变癌变物理、化学和病毒物理、化学和病毒致癌因子影响下，致癌因子影响下，原

10、癌基因和抑癌基原癌基因和抑癌基因发生突变因发生突变恶性增殖的恶性增殖的“不死细不死细胞胞”；形状显著改变的形状显著改变的“变态变态细胞细胞”；黏着性降低的黏着性降低的“扩散细胞扩散细胞”癌细胞出现并大癌细胞出现并大量增殖量增殖练全国高考真题练全国高考真题练全国高练全国高考真题考真题练各地练各地市模拟市模拟练全国高考真题练全国高考真题练全国高练全国高考真题考真题练各地练各地市模拟市模拟练全国高考真题练全国高考真题练全国高练全国高考真题考真题练各地练各地市模拟市模拟练全国高考真题练全国高考真题练全国高练全国高考真题考真题练各地练各地市模拟市模拟练全国高考真题练全国高考真题练全国高练全国高考真题考真

11、题练各地练各地市模拟市模拟练全国高考真题练全国高考真题练全国高练全国高考真题考真题练各地练各地市模拟市模拟练全国高练全国高考真题考真题练各地市模拟练各地市模拟练各地练各地市模拟市模拟练全国高练全国高考真题考真题练各地市模拟练各地市模拟练各地练各地市模拟市模拟练全国高练全国高考真题考真题练各地练各地市模拟市模拟练各地市模拟练各地市模拟练全国高练全国高考真题考真题练各地练各地市模拟市模拟练各地市模拟练各地市模拟练全国高练全国高考真题考真题练各地练各地市模拟市模拟练各地市模拟练各地市模拟练全国高练全国高考真题考真题练各地练各地市模拟市模拟练各地市模拟练各地市模拟练全国高练全国高考真题考真题练各地练各地市模拟市模拟练各地市模拟练各地市模拟练全国高练全国高考真题考真题练各地练各地市模拟市模拟练各地市模拟练各地市模拟练全国高练全国高考真题考真题练各地练各地市模拟市模拟练各地市模拟练各地市模拟练全国高练全国高考真题考真题练各地练各地市模拟市模拟练各地市模拟练各地市模拟课时 跟踪检测本课内容结束