高考物理大一轮复习第十章电磁感应(第1课时)电磁感应课件.ppt
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1、第十章电磁感应第十章电磁感应统计考情统计考情有的放矢有的放矢 明考情明考情考点内容考点内容全国新课标卷命题实况全国新课标卷命题实况课课时时考点考点名称名称201120112012201220132013201420142015201520162016卷卷卷卷卷卷卷卷卷卷卷卷卷卷卷卷卷卷电电磁磁感感应应现现象象楞楞次次定定律律电磁感电磁感应现象应现象的判断的判断T19T19T14T14T15T15T20T20楞次定律楞次定律的理解及的理解及应用应用T19T19T25T25T19T19T15T15T20T20三定则一三定则一定律的综定律的综合应用合应用法拉第法拉第电磁感电磁感应定律应定律自感、自感
2、、涡流涡流法拉第电法拉第电磁感应定磁感应定律的理解律的理解与应用与应用T19T19T19T19T15T15T2T25 5导体切导体切割磁感割磁感线产生感线产生感应电动势应电动势的计算的计算T17T17T25T25T24T24T2T24 4T2T21 1自感和自感和涡流涡流电磁感电磁感应中的应中的电路与电路与图像问图像问题题电磁感应电磁感应中的电路中的电路问题问题T17T17T2T24 4电磁感应电磁感应中的图像中的图像问题问题T20T20T17T17T16T16T18T18电磁感电磁感应中的应中的动力学动力学与能量与能量问题问题电磁感应中的电磁感应中的动力学问题动力学问题T25T25T24T2
3、4T24T24T25T25电磁感应中的电磁感应中的能量问题能量问题T25T25T20T20电磁感应中的电磁感应中的“杆杆+导轨导轨”模型模型T25T25T24T24T25T25高频高频考点考点解读解读1.1.电磁感应现象的判断电磁感应现象的判断考查形式主要是选择题考查形式主要是选择题,考查内容是感应电动势、感应电流的产考查内容是感应电动势、感应电流的产生生,多以实际问题的形式呈现多以实际问题的形式呈现.复习时应理清各基本概念复习时应理清各基本概念,熟记各熟记各公式及适用条件公式及适用条件,尤其是楞次定律的理解和应用尤其是楞次定律的理解和应用.2.2.电磁感应中的图像问题电磁感应中的图像问题:多
4、以选择题形式出现多以选择题形式出现,有时也与计算题有时也与计算题结合结合,主要考查以下内容主要考查以下内容:(1)(1)综合应用楞次定律、法拉第电磁感应定律及电路、安培力等综合应用楞次定律、法拉第电磁感应定律及电路、安培力等相关知识相关知识,判断电源判断电源(或安培力或安培力)随时间随时间t(t(或位移或位移x)x)变化的图像变化的图像.(2)(2)利用动力学观点判断棒利用动力学观点判断棒(或线圈或线圈)的速度随时间变化的图像的速度随时间变化的图像.(3)(3)在计算题中考查学生的识图能力及由图像获取解题信息的在计算题中考查学生的识图能力及由图像获取解题信息的能力能力.3.3.电磁感应中的动力
5、学问题电磁感应中的动力学问题,考查方式既有选择题考查方式既有选择题,又有计算题又有计算题,命题特点命题特点:(1)(1)与牛顿第二定律、运动学知识结合的动态分析问题与牛顿第二定律、运动学知识结合的动态分析问题.(2)(2)电磁感应中的安培力问题、涉及受力分析及功能关系的问题电磁感应中的安培力问题、涉及受力分析及功能关系的问题,尤其是涉及导体棒切割磁感线产生感应电动势的计算尤其是涉及导体棒切割磁感线产生感应电动势的计算,有一定综有一定综合性合性,难度较大难度较大.第第1 1课时电磁感应现象楞次定律课时电磁感应现象楞次定律回扣教材回扣教材考点扫描考点扫描真题在线真题在线回扣教材回扣教材梳理知识梳理
6、知识 夯基础夯基础知识整合知识整合一、磁通量一、磁通量1.1.概念概念:在磁感应强度为在磁感应强度为B B的匀强磁场中的匀强磁场中,与磁场方向与磁场方向 的面积的面积S S与与B B的乘积的乘积.2.2.公式公式:=:=.3.3.单位单位:1 Wb:1 Wb=.4.4.磁通量是磁通量是 (填填“矢量矢量”或或“标量标量”),),但磁通量有正、负之分但磁通量有正、负之分.垂直垂直BSBS1 Tm1 Tm2 2标量标量5.5.物理意义物理意义:相当于穿过某一面积的相当于穿过某一面积的 的条数的条数.如图所示如图所示,矩形矩形abcdabcd,abba,abcdabba,abcd的面积分别为的面积分
7、别为S S1 1,S,S2 2,S,S3 3,匀强磁场的磁感应匀强磁场的磁感应强度强度B B与平面与平面abcdabcd垂直垂直,则则(1)(1)通过矩形通过矩形abcdabcd的磁通量为的磁通量为 或或 .(2)(2)通过矩形通过矩形abcdabcd的磁通量为的磁通量为 .(3)(3)通过矩形通过矩形abbaabba的磁通量为的磁通量为 .磁感线磁感线BSBS1 1cos cos BSBS3 3BSBS3 30 0二、电磁感应现象二、电磁感应现象1.1.电磁感应现象电磁感应现象当穿过闭合电路的磁通量当穿过闭合电路的磁通量 时时,电路中有电路中有 产生的现象产生的现象.2.2.产生感应电流的两
8、种情况产生感应电流的两种情况(1)(1)穿过闭合电路的磁通量穿过闭合电路的磁通量 .(2)(2)闭合电路的一部分导体在磁场内做切割闭合电路的一部分导体在磁场内做切割 .3.3.产生电磁感应的实质产生电磁感应的实质实质是产生实质是产生 ,如果回路闭合则产生如果回路闭合则产生 ;如果回路如果回路不闭合不闭合,则只有则只有 ,而无而无 .4.4.如图所示如图所示,能产生感应电流的是能产生感应电流的是 .发生变化发生变化感应电流感应电流发生变化发生变化磁感线运动磁感线运动感应电动势感应电动势感应电流感应电流感应电动势感应电动势感应电流感应电流B B三、楞次定律三、楞次定律如图所示如图所示,矩形线圈矩形
9、线圈abcdabcd匀速通过一较宽的磁场区域匀速通过一较宽的磁场区域.(1)(1)用楞次定律判断用楞次定律判断:线圈进入磁场时的感应电流方向为线圈进入磁场时的感应电流方向为 方向方向,离开磁场时的感应电流方向为离开磁场时的感应电流方向为 方向方向.(2)(2)用右手定则判断用右手定则判断:线圈经过左边界时线圈经过左边界时,ab,ab边的电流方向为由边的电流方向为由 指向指向 ;离开右边界时离开右边界时,ab,ab边的电流方向为由边的电流方向为由 指向指向 .逆时针逆时针顺时针顺时针b ba aa ab b问题思考问题思考1.1.如图如图(甲甲)所示所示,把导体棒把导体棒ABAB的两端分别与电流
10、表的两个接线柱相连的两端分别与电流表的两个接线柱相连,于是构成了一个闭合导体回路于是构成了一个闭合导体回路.它可以简化为图它可以简化为图(乙乙)的情景的情景.选修选修3-2P3-2P5 5图图4.2-14.2-1选修选修3-2P3-2P7 7图图4.2-64.2-6(1)(1)当闭合导体回路的一部分做切割磁感线的运动时当闭合导体回路的一部分做切割磁感线的运动时,其中会产生感应电其中会产生感应电流吗流吗?(2)(2)当导体棒当导体棒ABAB在金属导轨上向右运动时在金属导轨上向右运动时,磁场的强弱发生变化了吗磁场的强弱发生变化了吗?闭合闭合导体回路导体回路EFABEFAB的磁通量发生变化了吗的磁通
11、量发生变化了吗?(3)(3)闭合电路中有感应电流产生的条件是什么闭合电路中有感应电流产生的条件是什么?答案答案:(1)(1)会产生感应电流会产生感应电流.(2)(2)磁场强弱没有发生变化磁场强弱没有发生变化,磁通量发生变化磁通量发生变化.(3)(3)磁通量发生变化磁通量发生变化.2.2.法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示.软铁环上绕有软铁环上绕有M,NM,N两个两个线圈线圈,开始时开关开始时开关S S闭合闭合.选修选修3-2P3-2P1111图图4.3-34.3-3(1)(1)线圈线圈M M中的电流在铁环中产生的磁感线是顺时针方向还是逆时针方向中的
12、电流在铁环中产生的磁感线是顺时针方向还是逆时针方向?这些磁感线穿过线圈这些磁感线穿过线圈N N的方向是向下还是向上的的方向是向下还是向上的?线圈线圈N N中原磁场中原磁场B B0 0的方的方向是哪个方向向是哪个方向?(2)(2)开关断开瞬间开关断开瞬间,铁环中的磁场是如何变化的铁环中的磁场是如何变化的?线圈线圈N N中的磁通量是如何中的磁通量是如何变化的变化的?答案答案:(1)(1)顺时针方向顺时针方向,向下向下,向下向下.(2)(2)减弱减弱,减少减少.(3)(3)感应电流的磁场感应电流的磁场B Bi i(图中未标出图中未标出)的方向与的方向与B B0 0的方向是相同还是相反的方向是相同还是
13、相反?线圈线圈N N中中B Bi i的方向是向上还是向下的的方向是向上还是向下的?(4)(4)知道了感应电流的磁场知道了感应电流的磁场B Bi i的方向的方向,根据什么定则来确定感应电流根据什么定则来确定感应电流I Ii i的的方向方向?答案答案:(3)(3)相同相同,向下向下.(4).(4)安培定则安培定则.考点扫描考点扫描重点透析重点透析 通热点通热点考点一电磁感应现象的判断考点一电磁感应现象的判断 要点透析要点透析1.1.引起磁通量引起磁通量变化的常见情况变化的常见情况(1)(1)电路中部分导线做切割磁感线运动或回路面积电路中部分导线做切割磁感线运动或回路面积S S变化导致变化导致变化变
14、化.(2)(2)回路中磁感应强度回路中磁感应强度B B随时间或位置发生变化导致随时间或位置发生变化导致变化变化.(3)(3)线圈在磁场中转动线圈在磁场中转动(B(B与与S S的夹角发生变化的夹角发生变化)或或B,SB,S都变化后都变化后,其乘积其乘积BSBS发生变化发生变化,导致导致变化变化.2.2.常见的产生感应电流的三种情况常见的产生感应电流的三种情况典例突破典例突破核心点拨核心点拨 (1)(1)产生感应电流的条件是产生感应电流的条件是abab棒切割磁感线棒切割磁感线,或线框与磁感或线框与磁感线的夹角变化线的夹角变化.(2)(2)以上两种变化对磁通量的影响应对应起来以上两种变化对磁通量的影
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