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类型高考政治大一轮复习课件:专题十五-思想方法与创新意识.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5783280
  • 上传时间:2023-05-08
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    关 键  词:
    高考 政治 一轮 复习 课件 专题 十五 思想 方法 创新 意识
    资源描述:

    1、专题十五 思想方法与创新意识考情精解读考情精解读A.考点帮考点帮知识全通关知识全通关目录目录CONTENTS考点1 唯物辩证法的联系观考点2 唯物辩证法的发展观考点3 唯物辩证法的矛盾观考点4 辩证否定观与创新意识考纲要求命题规律核心素养聚焦知识体系构建方法 突破关系类(主体关系类、概念关系类)试题热点 中央环保督察B.方法帮方法帮素养大提升素养大提升C.考法帮考法帮考向全扫描考向全扫描考向1 考查联系观考向2 考查发展观考向3 考查矛盾观考向4 考查辩证否定观与创新意识考情精解读考情精解读考纲要求命题规律核心素养聚焦知识体系构建考纲要求1.唯物辩证法唯物辩证法的总特征、唯物辩证法的实质与核心

    2、2.唯物辩证法的联系观联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性3.用联系的观点看问题整体和部分的关系、系统优化方法4.唯物辩证法的发展观发展的概念、发展的前进性与曲折性、发展的量变与质变状态考纲要求5.唯物辩证法的矛盾概念矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性6.用对立统一的观点看问题主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系、具体问题具体分析、马克思主义普遍原理与中国实际相结合7.辩证的否定观辩证否定、形而上学的否定观8.唯物辩证法与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识、创新的社会作用命题规律核心考点核心考点考题取样考题取样考向必究考向必究唯物辩证法的联系观2018全国卷

    3、,T21考查联系观(考向1)唯物辩证法的发展观2018全国卷,T22考查发展观(考向2)唯物辩证法的矛盾观2018全国卷,T22考查矛盾观(考向3)辩证否定观与创新意识2017全国卷,T40(1)考查辩证法的革命批判精神与创新意识(考向4)学会运用唯物辩证法的观点认识事物内部及事物之间的联系、事物的发展、事物之间的对立和统一;树立创新意识,学会批判性思维。核心素养聚焦知识体系构建A.考点帮考点帮知识全知识全通关通关考点1 唯物辩证法的联系观考点2 唯物辩证法的发展观考点3 唯物辩证法的矛盾观考点4 辩证否定观与创新意识1.唯物辩证法总论(1)唯物辩证法的内涵。唯物辩证法是主张用联系的、发展的、

    4、全面的观点看问题的世界观和方法论。它要求人们在分析问题时,注意事物之间的相互影响、相互制约和相互作用;把事物的现状与它的过去和将来联系起来;把事物作为一个矛盾体来考察。(2)唯物辩证法的总特征。联系的观点、发展的观点是唯物辩证法的基本观点,是唯物辩证法的总特征,是我们认识事物的基本方法。这是因为普遍联系和变化发展揭示了物质世界的两大状态。考点1 唯物辩证法的联系观(3)唯物辩证法的实质与核心。即对立统一规律。矛盾是联系的根本内容,是发展的根本动力。(4)唯物辩证法不崇拜任何东西,其本质是批判的、革命的和创新的。辩证法的革命批判精神要求我们必须树立创新意识。2.联系的含义(1)所谓联系,就是事物

    5、之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。(2)从本质上看:联系是相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系。从结果上看:这种相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系,会引起相关事物、要素的变化和发展。政治 专题十五 思想方法与创新意识从范围上看:这种相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系,既包括事物之间的这种关系,也包括事物内部诸要素之间的这种关系。(3)判断某一具体联系究竟是事物之间的,还是事物内部的,关键在于把谁看成是一个事物。3.联系的基本特征政治 专题十五 思想方法与创新意识 普遍性客观性含义事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互依赖、相

    6、互制约和相互作用。联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。世界上的事物千差万别,事物的联系也多种多样。表现任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体。自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。直接联系、间接联系;内部联系、外部联系;偶然联系、必然联系;本质联系、非本质联系;眼前的联系、长远的联系;等等。政治 专题十五 思想方法与创新意识 普遍性客观性方法论用联系的观点看问题。从事物固有的联系中把握事物。注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。根据事物固有的联系建立新的联系。反对的错误

    7、倾向孤立地看问题。主观臆造世界上并不存在的联系。忽视那些间接的、本质的和长远的联系,忽视事物之间相互联系的中间环节。认为人在联系面前是无能为力的。不注意条件的变化。强调不存在孤立的事物。联系不以人的意志为转移。联系具有不同的形式。续表政治 专题十五 思想方法与创新意识名师点拨1.正确理解联系的条件性(1)任何事物都处在普遍联系之中,任何具体事物的存在都是有条件的,总是在一定条件下产生、发展,又在一定条件下趋于灭亡。任何具体联系无不依赖于一定的条件,随着条件的改变,事物之间以及事物内部诸要素之间联系的性质和方式也要发生变化。这就是联系的条件性。(2)用对立统一的观点把握联系的条件。条件是可以改变

    8、的,人们可以变不利条件为有利条件。(3)联系具有普遍性,并不是说任何两个事物之间都存在着联系,因为联系是有条件的,条件存在,才会产生某种联系。政治 专题十五 思想方法与创新意识2.如何理解事物联系的客观性与建立新的具体联系之间的关系(1)联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。(2)对于联系的问题,我们既要坚持唯物主义,又要坚持辩证法。人们改变事物的状态,建立新的具体联系,必须以坚持事物的客观性为前提。(3)人们可以改变事物的状态,但这只是改变了事物联系的具体形式,并不是从根本上取消了事物之间的客观联系。如果否认

    9、了事物联系的客观性,任何新的具体联系都不可能建立。政治 专题十五 思想方法与创新意识3.一切以时间、地点、条件为转移的哲学依据(1)从唯物论角度:物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。只有这样,才能做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。(2)从辩证法角度:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的,这就要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移;构成事物的矛盾及其每一侧面各有其特点,需要具体问题具体分析。(3)从认识论角度:人类认识是不断发展的,不能一成不变地看问题,要坚持一切以时间、地点和条件为转移,反对孤立地、静止地看问题的形而上学的

    10、观政治 专题十五 思想方法与创新意识点,对事物作出客观公正的分析和判断。(4)从历史唯物主义角度:社会存在的变化决定社会意识的变化,价值判断和价值选择具有社会历史性,要与时俱进,一切以时间、地点和条件为转移,作出正确的价值判断和价值选择。政治 专题十五 思想方法与创新意识4.整体与部分的辩证关系 整体部分区别内涵事物的全局或发展的全过程,从数量上看它是一。事物的局部或发展的各个阶段,从数量上看它是多。地位功能整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。联系相互依存:整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。

    11、部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。相互影响:整体的功能、状态及其变化影响部分,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。方法论树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。政治 专题十五 思想方法与创新意识名师点拨整体功能与部分功能的三种情况1.整体具有部分根本没有的功能。构成整体的部分单独存在时,只具有其自身的功能,甚至连自身原有的功能也会丧失,如离开人体的手不再具有手的功能,不能活动,不能抓取。2.当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体就会产生部分所没有的新的整体功能,整体功能就会大于

    12、各部分功能之和。3.当部分以无序、欠佳的结构形成整体时,各部分原有的功能得不到发挥,力量削弱,甚至相互抵消,使整体功能小于各部分功能之和。政治 专题十五 思想方法与创新意识5.坚持系统优化的方法政治 专题十五 思想方法与创新意识系统的基本特征系统优化的方法实践方面整体性系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。要着眼于事物的整体性,重视整体的功能。用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来考察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识。有序性系统内部诸要素之间有一定的规则,而不是杂乱无章的,系统的各要素总是按照一定的顺序和

    13、方向发生作用。要注意遵循系统内部结构的有序性,使系统的各要素按照一定的顺序和方向发生作用。政治 专题十五 思想方法与创新意识系统的基本特征系统优化的方法实践方面内部结构的优化趋向系统内部各要素的有序结合使整体的功能具有了趋向强化的特征,整体功能不是部分功能的简单相加,整体大于部分之和。要注重系统内部结构的优化趋向,力求实现整体功能大于部分功能之和。用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来考察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识。续表6.如何用联系的观点看问题(1)联系具有普遍性,要用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。(2

    14、)联系具有客观性,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。(3)事物的联系是多种多样的,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。(4)整体和部分是相互联系、密不可分的,要坚持整体与部分的统一。(5)系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向,要坚持系统优化的方法。(6)联系构成事物的运动、变化和发展,要坚持用联系的观点看问题。政治 专题十五 思想方法与创新意识1.发展的普遍性(1)世界上的一切事物(自然界、人类社会、人的认识)都处于永恒的运动、变化和发展之中,发展具有普遍性。(2

    15、)方法论:这一原理要求我们用发展的观点看问题,反对静止地看问题。2.发展的实质(1)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。(2)方法论:要求我们坚持用发展的眼光看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。考点2 唯物辩证法的发展观易混辨析1.区分联系、运动、变化、发展比较联系运动变化区别联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。变化是指事物数量的增减和性质的变化。发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,即新事物代替旧事物。联系联系构成运动,没有联系就没有运动、变化和发

    16、展。正是事物之间的相互联系、相互作用,才构成了事物的运动,引起事物的变化,推动事物的发展。事物之间的相互联系和相互作用也离不开运动,是在运动过程中实现的。运动引起变化,变化有前进的,也有后退的,有上升的,也有下降的;而发展是指前进的、上升的变化。运动、变化比发展广泛,发展比运动、变化深刻。运动包括变化和发展,有运动才会有变化和发展;发展是运动、变化的更高层次,揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向;三个概念都表明事物不是绝对静止的,不是凝固和僵化的。政治 专题十五 思想方法与创新意识2.区分新旧事物区分新旧事物的根本标准,是看它是否符合客观规律,有没有强大的生命力和远大的发展前途。不能以事物

    17、出现时间的先后简单判定一个事物是不是新事物;不能以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判定新旧事物;不能仅从事物的名称、旗号等表面形式来判定新旧事物。政治 专题十五 思想方法与创新意识3.发展的前进性和曲折性比较事物发展的前途是光明的事物发展的道路是曲折的区别从新事物自身看新事物符合客观规律,具有强大生命力和远大前途。新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。从旧事物来看旧事物违背事物发展的必然趋势,最终会走向灭亡。旧事物往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。从社会历史领域看新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和

    18、要求,得到人民群众的支持和拥护。人们对新事物的认识有一个过程。政治 专题十五 思想方法与创新意识比较事物发展的前途是光明的事物发展的道路是曲折的联系事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的,发展中有曲折,在曲折中发展,事物发展是前进性和曲折性的统一,是螺旋式上升、波浪式前进。方法论我们要看到事物发展的前途是光明的,对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。续表政治 专题十五 思想方法与创新意识名师点拨事物发展的总趋势、道路、途径比较内容总趋势事物发展的总趋势是前进的,这是指事物发展的全过程的总体方向,

    19、不是指事物发展的各个阶段的方向,更不是指每一步的方向。事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的。道路事物发展的道路是迂回的、曲折的。事物发展中各个具体阶段和每一步的方向,可能是前进的,也可能是停滞的甚至是倒退的,这正说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的,只能是螺旋式或波浪式的,有曲折、有起伏。途径一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折,在曲折中前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,是螺旋式上升、波浪式前进。政治 专题十五 思想方法与创新意识4.量变和质变的辩证关系 量变质变区别性质 事物数量的增减和场所的变更。事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变。特点 渐进的、不显

    20、著的变化。根本的、显著的变化。呈现状态统一、相持、平衡和静止等。统一物的分解、平衡和静止的破坏等。结果 事物还是其自身,没有变成另一事物。事物不再是其自身,变成了另一事物。联系事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。方法论积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。量变达到一定程度必然引起质变,当我们要保持事物性质不变时,必须坚持适度的原则。政治 专题十五 思想方法与创新

    21、意识误区警示有关量变和质变的认识误区1.误认为所有的质变都是发展。质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著的变化。事物的发展最终是要通过质变来实现的,没有质变就没有发展。但是发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有那些上升的、前进的质变才是发展。2.误认为任何量变都能引起质变。事物从量的变化进入质的变化,关键在于量变达到“一定程度”。在一定范围和限度之内的量变并不影响事物的状态,不会改变事物的性质。政治 专题十五 思想方法与创新意识3.误认为只有质变才对事物的发展有实际意义。任何事物的发展都是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备

    22、,质变是量变的必然结果。没有量变就没有质变,没有质变也就没有发展。因此,我们不能只强调质变而否定量变。4.误认为一次从量变到质变的全过程,就是事物发展变化的终结。一次从量变到质变的全过程,并不等于事物发展变化的终结。因为质变是原来量变的终结,但同时又是新的量变的开端。质变后,事物在新质的基础上开始新的量变。正是“量变质变新的量变新的质变”的循环往复,才构成了事物发展的全过程。政治 专题十五 思想方法与创新意识教材纵横1.量变与质变的关系与坚持系统优化的方法量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。在事物总体数量不变的情况下,构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化也能引起质变。这要求我们坚

    23、持系统优化的方法,注重系统内部结构的优化趋向,力求实现整体功能大于部分功能之和。2.事物发展的状态与矛盾转化的过程(1)事物从量的变化进入质的变化,需要达到一定程度,突破一定的临界点。(2)从本质上看,事物的质变是事物的矛盾双方既对立又统一、最后主次方面易位的结果。当矛盾双方在斗争中力量的增减还没有引起依存关系的破裂政治 专题十五 思想方法与创新意识时,事物处于量变状态;而当矛盾双方在力量上的变化达到一定程度时,矛盾双方地位发生变化,原来的主要方面不再是主要方面时,事物就会发生质变。政治 专题十五 思想方法与创新意识1.矛盾的含义矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对

    24、立统一。2.矛盾的两种基本属性:同一性和斗争性考点3 唯物辩证法的矛盾观 矛盾的同一性矛盾的斗争性区别含义矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。特点矛盾的同一性是有条件的、相对的,它随时间、条件的变化表现出不同的特征。矛盾的斗争性是无条件的、绝对的,它贯穿于事物发展的整个过程。矛盾的同一性矛盾的斗争性区别作用同一性是事物发展的前提,为矛盾得以存在和发展提供条件。同一性使矛盾双方相互利用、吸取有利因素来发展自己,推动事物的发展。同一性规定了事物在一定条件下可以向自己对立面转化的趋势。斗争性使矛盾双方的力量发生变化,推动事物发展。表现为一是矛盾双方的斗争,使双方

    25、共同发展,从而推动整个事物的发展;二是矛盾双方的斗争,使一方力量不断削弱,另一方力量不断增强,以至战胜对方,推动事物向前发展。矛盾双方的斗争突破某一事物的界限,使旧统一体瓦解,一事物转化为他事物。联系同一性与斗争性相互联结、不可分割。矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。续表政治 专题十五 思想方法与创新意识名师点拨全面理解矛盾双方在一定条件下的转化1.矛盾的转化本质是矛盾着的双方地位的转化。矛盾双方向自己对立面的转化本

    26、质上都是矛盾双方地位的转化。在这种矛盾双方地位的转化过程中,矛盾双方相互对立、相互斗争,主次方面力量此消彼长。当矛盾双方在斗争中力量的变化还没有引起依存关系破裂时,事物处于量变状态。而当矛盾双方力量对比的变化达到一定程度,原来弱小的一方由弱变强,上升为主要方面,强大的一方由强变弱,下降为次要方面时,矛盾主次方面的地位发生转化。政治 专题十五 思想方法与创新意识2.矛盾的转化是有条件的。矛盾双方的转化是现实的、有条件的,而不是虚幻的、任意的。没有一定的条件,矛盾双方是不可能转化的。3.发挥主观能动性让矛盾转化趋利避害。在对待矛盾转化问题上要充分而正确地发挥主观能动性,要承认转化,分析转化,把握转

    27、化,利用转化。矛盾转化有积极的、进步的转化,也有消极的、倒退的转化,我们应该强化矛盾中某一方的力量,使矛盾转化有利于事物的发展。4.矛盾双方的转化是指对立统一的两个方面的相互转化,而不是矛盾同一政治 专题十五 思想方法与创新意识性向斗争性的转化,也不是斗争性向同一性的转化。因为不管矛盾双方怎样转化,二者的关系始终是既对立又统一的。政治 专题十五 思想方法与创新意识3.矛盾的普遍性和特殊性 矛盾的普遍性矛盾的特殊性区别含义矛盾存在于一切事物中,贯穿每一事物发展过程的始终。矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。表现事事有矛盾,时时有矛盾。不同事物有不同的矛盾;同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同

    28、的矛盾;同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性。政治 专题十五 思想方法与创新意识 矛盾的普遍性矛盾的特殊性区别方法论承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,解决矛盾。具体问题具体分析(是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键)。坚持两分法,用全面的观点看问题。错误倾向否认矛盾、忽视矛盾、回避矛盾。千篇一律,一刀切。一点论,用片面的观点看问题。联系辩证统一,不可分割矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;另一方面,特殊性离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。方法论 坚持矛盾的普遍性和特殊性、共性与个性的具体的历史的统

    29、一。续表政治 专题十五 思想方法与创新意识名师点拨1.对矛盾普遍性的理解(1)事物都是一分为二的,都有两点,但事物的两点是多种多样的,不能简单概括为优点和缺点。(2)“事事有矛盾”是说每一事物内部都包含着矛盾,而不是说每一事物同其他所有事物之间都存在矛盾。两个毫不相干的事物未处于一个统一体中,就不能构成现实的矛盾。“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。2.正确理解矛盾的普遍性和特殊性的关系(1)矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性、一般和个别的关系,不是“多数和少数、整体和部分的关系”。政治 专题十五 思想方法与创新意识(2)不能说普遍性包含特殊性。因为各种特殊性、个性是千差万别、丰富多

    30、彩、具体生动的,而普遍性、共性是抛开了事物各自特殊的东西,抛开了许多丰富多彩、具体生动的个性、特殊性,只是概括了、抽象出它们共同的本质。(3)矛盾的普遍性是绝对的、无条件的;矛盾的特殊性是相对的、有条件的。政治 专题十五 思想方法与创新意识4.具体问题具体分析含义是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。地位是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。作用是正确认识事物的基础,也是正确解决矛盾的关键。怎么做前提要一切从实际出发,实事求是,做到主观与客观的具体的历史的统一,这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提。关键要注意研究事物的特点、本质以及该事物

    31、存在的具体条件(对不同事物的矛盾作具体分析;对同一事物的不同阶段的特点作具体分析;对同一矛盾的不同方面作具体分析)。政治 专题十五 思想方法与创新意识怎么做重要条件要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展,同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物,才能做到主观与客观的具体的历史的统一,做到具体问题具体分析。在分析每一个具体矛盾时,一定要“事事”“时时”注意它的特殊性,一切以时间、地点和条件为转移,离开时间、地点和条件,就无法把握矛盾的特殊性。续表政治 专题十五 思想方法与创新意识误区警示不能认为矛盾越少越好,也不能认为人们应该努力消除矛盾 矛盾的多少是客观的,

    32、就事物的发展来说,不能以矛盾的多少为标准来判断是好事还是坏事,只能以是否有利于新事物的发展,是否有利于新事物战胜旧事物来衡量。矛盾具有普遍性、客观性,人们只能寻找正确的方法解决矛盾,而不能消除矛盾。政治 专题十五 思想方法与创新意识名师点拨“一切从实际出发,实事求是”与“具体问题具体分析”一切从实际出发,实事求是具体问题具体分析区别含义做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。原理依据物质与意识的辩证关系原理。矛盾的特殊性原理。侧重侧重于

    33、主观与客观相符合,按客观规律办事,反对违背客观规律办事。侧重于在认识和解决问题的过程中,注重抓住事物的本质特征,反对“一刀切”。角度从辩证唯物论角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径从唯物辩证法角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径。政治 专题十五 思想方法与创新意识 一切从实际出发,实事求是具体问题具体分析表现求真务实、与时俱进。对症下药、量体裁衣、一把钥匙开一把锁。反对唯意志论、无所作为、形式主义、本本主义和教条主义。一刀切、一风吹、主次不分。联系二者都强调想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一,根据不同的时间、地点和条件,去认识事物的不同性质,都是唯物论与辩证法的统一。一切从实际出发

    34、,实事求是是具体问题具体分析的基础和前提,要做到具体问题具体分析,首先要坚持一切从实际出发。具体问题具体分析是坚持一切从实际出发,实事求是的深入体现和必然结果,离开了具体问题具体分析,即使是正确的方针政策也难以得到贯彻和落实。区别续表政治 专题十五 思想方法与创新意识矛盾的普遍性和特殊性在表现上的对应关系政治 专题十五 思想方法与创新意识5.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系比较主要矛盾次要矛盾区别含义在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。地位处于支配地位处于从属地位作用对事物发展起决定作用。对事物发展不起决定作用。联系

    35、辩证关系相互依赖,相互影响。主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用,因而它的存在与发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展;次要矛盾虽然对事物发展不起决定作用,但也会影响主要矛盾的解决。二者在一定条件下相互转化。方法论善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。政治 专题十五 思想方法与创新意识6.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系比较矛盾的主要方面矛盾的次要方面区别含义在矛盾双方中处于支配地位、起着主导作用的矛盾方面。在矛盾双方中处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。地位处于支配地位处于被支配地位作用起着主导作用不起主导作用联系辩证关系相互依赖:事

    36、物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的;矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响,是事物发展不可缺少的因素。在一定条件下可以相互转化。矛盾的主次方面变了,事物的性质也就改变了。方法论 看问题既要全面,又要善于分清主流和支流。政治 专题十五 思想方法与创新意识7.两点论和重点论的关系比较两点论重点论区别内容在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。反面 一点论均衡论联系辩证法的两点论是有重点的两点论;重点论

    37、是看到两点中的重点;善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论的统一。政治 专题十五 思想方法与创新意识名师点拨如何区分主要矛盾与矛盾的主要方面1.从内涵上看:现实存在的事物往往是很复杂的,不只包含一种矛盾,而是一个由多种矛盾构成的矛盾体系;主、次矛盾说的是“矛盾体”,可以称为“一个”或“一种”,而矛盾主、次方面研究的是任何一个矛盾中的两个对立面之间的关系,说的是“矛盾侧面”,只能叫“一方”或“方面”。2.从作用上看:主要矛盾决定事物的发展进程,常用在办事情、解决问题、在事物发展过程中怎么找出问题关键;矛盾的主要方面常用在看问题上,用于评判事物的利弊、优劣、功过等。政治 专题十五 思想方法与创新意

    38、识3.可以通过关键信息来区别。(1)体现主要矛盾的:抓重点、抓关键、抓中心、把作为重中之重、把放在更加突出的位置、把作为第一要务、集中优势力量、牵牛要牵牛鼻子、突破口、首先、核心、主线、症结、要害、焦点、着力点、根本、骨干力量、首要地位、当务之急等。(2)体现矛盾的主要方面的:以为主体、本质、总体、总的来说、主流、因小失大、权衡利弊、分清主流与支流、判断事物性质、辨明方向、分析形势等。政治 专题十五 思想方法与创新意识8.矛盾分析法矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法,包括(1)一分为二地看问题,坚持两点论、两分法;(2)具体问题具体分析;(3)坚持两点论和重点论的统一;(4)坚持矛盾

    39、的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。政治 专题十五 思想方法与创新意识1.辩证否定观考点4 辩证否定观与创新意识含义辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。特点辩证的否定是联系的环节、发展的环节。实质既肯定又否定、既克服又保留,实质是“扬弃”。方法论 树立创新意识,不唯书、不唯上、只唯实。反面肯定一切或否定一切,即形而上学的否定观。易混辨析区分辩证否定观与形而上学否定观比较辩证否定观形而上学否定观否定的动力事物否定的根源存在于事物的内部,否定是事物的自我否定。事物否定的根源要到事物的外部去寻找,否定是由外力引起的。否定与肯定的关系否定的实质是“扬弃”,否定是批判

    40、和继承、克服和保留的统一。肯定和否定相互渗透,肯定之中有否定,否定之中有肯定。把肯定和否定绝对地割裂,主张要么肯定一切,要么否定一切。否定与联系和发展的关系否定是事物联系和发展的环节。把否定看成联系和发展的中断。政治 专题十五 思想方法与创新意识2.辩证法的革命批判精神政治 专题十五 思想方法与创新意识原理辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。方法论抛弃旧的:密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相

    41、符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;关注新的:注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。名师点拨 辩证否定观与革命批判精神都要求树立创新意识,但二者的角度有所不同。辩证否定观讲的是在具体的创新过程中,既要保留原来好的、有益的东西,又要否定其落后的、不适应的部分,创新过程是曲折前进的。辩证法的革命批判精神,从根源上就不承认永恒的东西,认为任何东西都要被新事物代替,这对于树立创新意识更具全面概括的意义。政治 专题十五 思想方法与创新意识3.创新的社会作用政治 专题十五 思想方法与创新意识3.创新的要求(1)既要尊重书本知识和权威,又要立足实践,解放思想,实事求是。

    42、(2)密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。(3)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。政治 专题十五 思想方法与创新意识名师点拨从不同角度把握创新的作用创新推动社会生产力的发展(经济角度);创新推动生产关系和社会制度的变革(政治角度);创新推动人类思维和文化的发展(文化角度)。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导(社会角度);创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉(民族、国家、政党角度)。政治 专题十五 思想方法与创新意识教材纵横创新的哲学依据唯物论角度物质决定意

    43、识,要求我们一切从实际出发。客观实际情况是不断变化发展的,想问题办事情只有从变化发展的实际出发,才能使主观与客观达到具体的历史的统一,因此我们必须发扬创新精神,反对因循守旧。发挥主观能动性必须与尊重客观规律相结合。这要求我们坚持实事求是与解放思想的统一,与时俱进,开拓创新。辩证法角度发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论:要求我们用发展的观点看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径,它要求我们树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。辩证法的本质是革命的、批判的、创新的,要求敢于突破与

    44、实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。认识论角度认识具有反复性、无限性,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。政治 专题十五 思想方法与创新意识B.方法帮方法帮素养大素养大提升提升方法 突破关系类(主体关系类、概念关 系类)试题热点 中央环保督察题型特点方法 突破关系类(主体关系类、概念关系类)试题 此类试题主要考查两个或两个以上不同而又相关的概念、现象等之间的联系与区别。主要有两种形式:(1)概念关系类:主要是以非选择题的形式考查不同概念之间的关系,主要涉及经济生活、生活与

    45、哲学模块的知识。如2018年全国卷第38题第(2)问要求分析企业税负降低与财政收入增长之间的经济联系(2)主体关系类:主要是以非选择题的形式考查政治生活中不同主体之间的关系,主要涉及中国共产党、政府、人大、人民之间的关系,人大、政府、监察委员会、检察院之间的关系,中国共产党与各民主党派之间的关系。(如解题指导政治 专题十五思想方法与创新意识1.概念关系类:解答关系类非选择题,要全面分析 A 与 B 的关系,A和 B 既有一致性,同时又存在矛盾,如果缺乏辩证分析,只看到一个方面的关系,就会失分。具体解题时一般分“四步走”:第一步,“定”,即确定 A 和 B 分别指的是什么,并进一步明确 A 和

    46、B 各自的内涵和外延;第二步,“分”,即对 A 和 B 结合材料进行分解,指出二者的不同之处;第三步,“联”,即寻找 A 和 B 一致的地方或者相统一的地方;第四步,结合上面的分析,联系材料组织答案。2017年全国卷第39题要求概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系)政治 专题十五思想方法与创新意识2.主体关系类:明确不同主体在政治生活中的地位是解答此类试题的关键。因此,考生在平常复习备考中应自觉总结这些主体的地位(区别)以及不同主体的关系(联系)。示例1 阅读材料,完成下面要求。传统村落是中华文明的重要载体,承载着中华民族的历史记忆。依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人

    47、文。类似这样特色鲜明的古村落遍布我国各地。传统村落体现着当地的传统文化、建筑艺术和村镇空间格局,反映着村落与周边自然环境和谐共生的关系,是活着的文化与自然遗产。传统村落所承载的文化精髓和空间记忆,对于当今城乡规划与建设具有重要启示。传统村落不仅是人们的精神家园,也是具有不可再生性、具有潜在利用价值的重要旅游资源。近年来,一些地方通过发展旅游来保护传统村落,取得较好效果,但实践中存在不少误区:不少地方出现了拆古建新、拆真建假政治 专题十五 思想方法与创新意识以及过多外迁村民等现象,过度的商业开发使一些乡土建筑原有的生态环境、历史风貌格局被破坏;村落之间的旅游开发存在着严重的跟风现象,各乡村提供的

    48、旅游产品基本相似;景观设计、房舍风格等方面存在“去农化”趋向,建筑形式表现生硬,不土不洋有学者认为,历史文化价值是传统村落的根基,也是传统村落的未来。通过发展旅游来保护传统村落,需要我们理性思考,科学规划。结合材料,用对立统一观点分析如何处理传统村落的保护和旅游开发的关系。政治 专题十五 思想方法与创新意识解析 本题以具体的事例为背景,考查考生对传统村落的保护和旅游开发的理解。第一步,确定知识点,即对立统一观点。第二步,结合材料分析开发和保护的对立。第三步,结合材料分析开发和保护的统一。第四步,组织答案。具体分析如下:政治 专题十五 思想方法与创新意识对立统一的观点矛盾就是对立统一 对立 开发

    49、与保护存在对立面统一 开发与保护能相互促进用对立统一的观点看问题坚持两点论和重点论的统一 以保护为主,兼顾开发坚持具体问题具体分析 从各地实际出发答案任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既对立又统一,在一定条件下可以相互转化,应该在对立中把握统一,在统一中把握对立。旅游开发增加了传统村落被破坏的风险,若只保护不开发,会加大保护的经济压力,如果对此能加以科学规划,适度的旅游开发和传统村落保护是能够相互促进的。应坚持“两点论”和“重点论”相统一,具体问题具体分析。从各地的实际出发,探索传统村落保护和旅游开发有机结合的途径和办法,在有效保护的前提下进行旅游开发。政治 专题十五 思想方法与创新意识示例2 阅

    50、读材料,完成下面要求。党的十九大报告提出要深化国家监察体制改革。十三届全国人大一次会议表决通过了中华人民共和国监察法,要求在全国设立各级监察委员会,这是党和国家作出的重大决策。各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,其独立于国家司法机关、国家行政机关和国家立法机关。组建完成的监察委员会,与党的纪律检查机关合署办公。监察委员会在行使职权时,重要事项由同级党委批准,监察委员会履行监督、调查、处置职责是依据法律的授权,行政机关、社会团体和个人无权干涉,在依法履职的过程中,监察委员会也要严格按照程序规定,加强与有关机关、部门的协作配合,接受制约和监督。监察委员会按照政治 专题十五 思想方法与创新意

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