高考地理得分宝典课件.ppt

1、 高考地理解题技巧一、选择题解题技巧一、选择题解题技巧三、高考阅卷评分实例三、高考阅卷评分实例二、解题规范性指导二、解题规范性指导(一)明确题干要求，分析答题条件。1.明确题干要求。题干是选择题的主体部分，由提供条件的疑问句或陈述句构成，长短不一，图文并茂。理解题干的关键指导语言。如“最多的是”“最合适的是”“最主要的是”“正确的是”“不正确的是(错误的是)”等等。例读表1，据此回答(1)(3)题。表1我国北纬3540之间大陆上四地的气候资料(1)关于四地说法，正确的是A.、两地河流都有春汛B.、两地位于青藏高寒区C.、两地位于季风区 D.、两地位于半干旱区(2)关于四地所在区域农业的叙述，正

2、确的是 A.以冰雪融水灌溉为主 B.畜牧业比重高于种植业C.以水田农业为主 D.农作物以小麦和青稞为主【点拨】题干均有关键性指导语“正确的是”，该题可以采用排除法选出正确的答案。2.分析解题条件。全面分析题干内容，充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。明示条件：题干中附有明确的解题条件。例北极地区寒风凛冽，考虑到当地所处风带的盛行风向，中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是A.东南方向B.西南方向C.西北方向D.东北方向【点拨】根据题干附加的明确解题条件“当地所处风带的盛行风向”、“避开的朝向”加以解读，北极地区盛行风向为东北风，故应该避开东北方向。暗示条件：多潜隐在题干提供的

3、材料中。例发射同步卫星与地球自转线速度密切相关，下列发射场中最有利于卫星发射的是A.拜科努尔(北纬46)B.肯尼迪(北纬28)C.酒泉(北纬40)D.库鲁(北纬5)【点拨】地球自转线速度自赤道向两极递减，赤道最大，故纬度越低，越有利于发射。多重条件：题干中有两个或两个以上条件，正确选项必须同时符合所有条件。例下列产业中，既属于技术密集型产业，又属于资金密集型产业的是A.食品工业B.纺织工业C.煤炭工业D.石油化学工业【点拨】题干有两个条件即“既属于技术密集型产业，又属于资金密集型产业”，选项必须符合这两个条件。限制(或特定)条件：在题干中出现的数量词、方位词或特定名词等，都是解题的限制条件，要

4、特别注意。例 6月22日，下列各地正午太阳高度未达到最大值的是 A.北京 B.新加坡 C.悉尼 D.莫斯科【点拨】题干有两个数量方面的限定即“6月22日、最大值”。借用条件：用同一事实的不同说法给出解题条件，转换视角思维要灵活例当太阳直射点在北半球，并自北向南移动的时期是A.尼罗河正值一年中水量剧增的时期B.南极大陆全部处于极夜的时期C.各地地中海气候区正处于少雨的时期D.北印度洋洋流正呈顺时针方向流动【点拨】同一事实是“当太阳直射点在北半球时，并自北向南移动的时期”即“6月22日至9月23日”。3.分析选项本身叙述的正确性。对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。选项叙述错误常有以下几

5、种情况：误为因果，如“在副高控制下，长江中下游多雨”。表述绝对化，如“迎风坡降水一定多于背风坡”。前后矛盾，如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”。概念混淆，如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。表述错误或不完整，如“赤道地区盛行下沉气流”、“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”。以偏概全，以点代面，举例不当，如“以雨水补给为主的河流，汛期出现在夏秋季节”。例地球自转产生的地转偏向力，使运动物体质点的水平运动方向A.在任何地方均发生偏转B.在极地不发生偏转C.在南半球自高纬向中纬运动时向东偏D.在北半球自低纬向中纬运动时向东偏【点拨】选项A“在赤道上不偏转”表

6、述绝对化；选项B“在极地偏转较大”表述错误；选项C表述举例不当；选项D表述成立。4.分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。尤其有的选项本身叙述是正确的，但与题干无关，对这种选项要特别注意。例澳大利亚与巴西自然地理特征相似的是都是所在大洲面积最大、人口最多的国家都位于板块内部，地壳比较稳定 都有大面积的沙漠分布首都都是单一政治职能为主的城市 人口都集中分布在沿海都有丰富的铁矿资源A.B.C.D.【点拨】不符合自然地理特征。(二)运用科学方法1.直选法(再现法)：把记住的知识再现出来，主要考查记忆的准确性；做题时要审清题干、题支，判断与所记内容是否完全一致，切忌似是而非、只看大概，

7、或只看前一两个选项。例太阳活动对地球的影响，主要表现为 太阳尘埃加强将导致荒漠化日益严重带电粒子流可以引发地球上的磁暴耀斑的强辐射会干扰无线电通讯 太阳黑子增多会导致地表平均气温下降A.B.C.D.【点拨】要求准确记住太阳活动对地球的影响有哪些突出表现。2.排除法：罗列地理事物或现象较多时，可将选项与题干条件对照，将错误选项排除(13项)，缩小范围，重点分析剩余选项。切忌将正确选项排除，即排除该项一定要有充分理由，有100%的把握。运用此法最后要复查。例10下列各组港口中，都属于北大西洋沿岸大港的是波士顿、汉堡、安特卫普鹿特丹、圣保罗、开普敦 伦敦、悉尼、圣弗朗西斯科纽约、利物浦、蒙特利尔A.

8、B.C.D3.优选法：题目提供的四个选项如果都符合题干要求，但题干中又有“最”、“主导”、“主要”、“第一”、“核心”等字样，就应该采取选优法进行取舍。例11微电子工业在硅谷发展的主导因素是 A.环境B.交通 C.知识和技术D.军事订货【点拨】注意“主导因素”。4.转换法：主要用于“借用条件”的选择题。将命题条件转换成与该条件意义相同的另一种说法(与选项的关系更明确、更直接)。例12一年中太阳直射两次的地区，不会有 A.热带沙漠气候分布 B.寒流 C.冷锋活动 D.从南极地区漂来的浮冰【点拨】“一年中太阳直射两次的地区”属于热带地区。5.图解法：利用示意图辅助解答选择题。在地理分布、运动规律,

9、空间想象等方面,可根据题干所提供的条件绘制出图形,直观地表现解题条件或将条件具体化。例13当日、地、月大致成一线，而月球处在日、地中间时，地球上看到的月相是A.新月B.上弦月 C.满月 D.下弦月 选择题的解题步骤 1.认真审题，特别要看清题目中容易使人迷惑而导致答错的关键字眼，如“东”“西”“南”“北”“大”“小”“高”“低”“上”“下”等。2.先易后难。3.要注意选项中出现的绝对性字眼，如“都”“一定”“全部”“只有”“完全”等，在多数情况下，这些选项是错误的。 4.对难度较大的选择题，要使选择正确无误，可采用“排除法”（筛选法）。5.要留意选项文字叙述较多而分为两层意思时，往往（并非绝对

10、）前段文字叙述正确而后段文字叙述错误。6.一些内容复杂而空间概念较强的选择题，只从字面上去苦思冥想往往容易弄错，如能画简图帮助判断，就易选出正确的答案。地理主观题的三项规范性答题要求：地理主观题的三项规范性答题要求：(一一)、析题的规范性、析题的规范性(二二)、组织的规范性、组织的规范性(三三)、表述的规范性、表述的规范性地理主观题的三项规范性答题要求：地理主观题的三项规范性答题要求：一、析题的规范性一、析题的规范性例题例题1 1、(05(05年杭州一模年杭州一模)该地区在发展经济的过程中，该地区在发展经济的过程中，出现了严重的水土流失，而且出现了严重的水土流失，而且所带来的经济损失，比黄土高

11、所带来的经济损失，比黄土高原有过之而无不及。试分析产原有过之而无不及。试分析产生这一问题的原因。生这一问题的原因。析题析题规范性规范性1 1把握设问的角度把握设问的角度 错解：该地丘陵广布，地形陡峭；因砍伐柴薪破错解：该地丘陵广布，地形陡峭；因砍伐柴薪破坏植被而致水土流失。坏植被而致水土流失。参考答案：参考答案：其一，这里每单位土地的生物生长量和产其一，这里每单位土地的生物生长量和产值较高，造成的损失大；值较高，造成的损失大；其二，该地区多为重要的工农业生产基地和经济中心，其二，该地区多为重要的工农业生产基地和经济中心，造成的影响大。造成的影响大。要把握题目设问的方向，切合方向去组织要把握题目

12、设问的方向，切合方向去组织回答。回答。 例题例题2 2、近年来在每年的夏近年来在每年的夏季，该地区电力供应特别紧张季，该地区电力供应特别紧张(进入了用电高峰期进入了用电高峰期)，试分析，试分析自然和社会因素。自然和社会因素。析题析题规范性规范性2 2把握设问的中心把握设问的中心 错解：该地经济发达，常规能源紧缺，所以电力错解：该地经济发达，常规能源紧缺，所以电力供应特别紧张。供应特别紧张。参考答案：参考答案：1 1、夏季夏季常有伏旱发生，降水量少，发电量减少。常有伏旱发生，降水量少，发电量减少。2 2、夏季夏季空调等的使用，使得生产、生活用电量增加，空调等的使用，使得生产、生活用电量增加，负荷

13、加大。负荷加大。我们常说的我们常说的“审题审题”，审的就是题目设问，审的就是题目设问的中心的中心(关键词关键词)，然后才能明确回答的方向。，然后才能明确回答的方向。析题析题规范性规范性3 3析题步骤的规范性析题步骤的规范性 例题例题3 3、图示为某海域、图示为某海域等深线等深线(虚线虚线)和表层年平和表层年平均等温线均等温线(实线实线)分布。试分布。试问该处洋流可能是问该处洋流可能是 。50050010001000150015002000200025002500300030005 57 7甲甲乙乙分析等温线题的规范步骤：分析等温线题的规范步骤：1 1、温度变化、温度变化南北半球南北半球2 2、

14、温度大小、温度大小高低纬高低纬3 3、等温线弯曲、等温线弯曲三种原因三种原因千岛寒流或拉布拉多寒流千岛寒流或拉布拉多寒流 遇到解题有困难后。不要遇到解题有困难后。不要“穷想穷想”“”“干想干想”，要静下心来思考解题的规范步骤。要静下心来思考解题的规范步骤。 2005 2005年入冬以来，蒙古国周边地年入冬以来，蒙古国周边地区深厚的冷气团不断分流出冷空气南区深厚的冷气团不断分流出冷空气南下。黄海、渤海水温较往年偏高。烟下。黄海、渤海水温较往年偏高。烟台、威海连续出现强降雪天气，成为台、威海连续出现强降雪天气，成为当地有记录以来最大的降雪过程。下当地有记录以来最大的降雪过程。下图中为该时间段的气压

15、形势图。读图图中为该时间段的气压形势图。读图综合分析该次降雪比往年大的原因。综合分析该次降雪比往年大的原因。(12(12分分)审题得出关键信息点：审题得出关键信息点：北方冷气团深厚北方冷气团深厚 黄海、渤海水温偏高黄海、渤海水温偏高 回答的是回答的是“比往年大比往年大”的原因的原因 区域气压形势图区域气压形势图即时演练即时演练1 1分析题目分析题目 析题规范性的概括性要求：析题规范性的概括性要求：1 1、审文、审文审文字材料中的地理概念，因题审文字材料中的地理概念，因题制宜，确定思路。做到：制宜，确定思路。做到：一审主题一审主题 二审材料二审材料 三审题分三审题分同时要注意分析题目中同时要注意

16、分析题目中“句子句子”的成份：的成份：找找“主语主语”确定题中主题，认定答题方向确定题中主题，认定答题方向 找找“定语定语”锁定概念内涵外延，找出目标项，锁定概念内涵外延，找出目标项，如限定的时刻季节月份和地理空间如限定的时刻季节月份和地理空间 找找“连词连词”看看要你回答几个问题？这也是常看看要你回答几个问题？这也是常丢分的原因丢分的原因2 2、审图、审图即对图象处理过程即对图象处理过程 近几年地理图象考题的设置和审图要求，一般分近几年地理图象考题的设置和审图要求，一般分为以下几类：为以下几类：图型类型图型类型图象功能图象功能审图要求审图要求区域区域分布图分布图区位分析为主区位分析为主识记地

17、理事物分布位置。识记地理事物分布位置。分析要素空间区位联系。分析要素空间区位联系。从主题要求出发评介区位优势或劣从主题要求出发评介区位优势或劣势，说出对策结题。势，说出对策结题。概念图概念图概念形象化概念形象化抓住线条和箭头的含义。抓住线条和箭头的含义。类比概念的相关联系或本质差异结类比概念的相关联系或本质差异结题题原理图原理图说明地理事物说明地理事物成因成因紧扣符号含义及要素间的联系；扣紧扣符号含义及要素间的联系；扣其物质流和能量流。其物质流和能量流。分析该事物的分析该事物的影响结题；影响结题；图型类型图型类型图象功能图象功能审图要求审图要求景观图景观图表示地理事物的外表示地理事物的外貌特征

18、貌特征描述事物的区位、季节变化、阶段变化。描述事物的区位、季节变化、阶段变化。分析外貌特色的形成的原因结论。分析外貌特色的形成的原因结论。流程图流程图反映生产工艺流程反映生产工艺流程熟悉工艺流程，认识该产品的上下游联熟悉工艺流程，认识该产品的上下游联系。系。分析区域经济结构特点及影响结题。分析区域经济结构特点及影响结题。联系图联系图地理事物间的逻辑地理事物间的逻辑关系关系抓住核心内容和根源等分析其关系。抓住核心内容和根源等分析其关系。以整体性特点和意义分析结题。以整体性特点和意义分析结题。统计图统计图表格统计图表格统计图以纵横时空比较为主，应约算勿精算以纵横时空比较为主，应约算勿精算扇状、三角

19、坐标统扇状、三角坐标统计图计图表达为表达为“以要素结构组成分析为主以要素结构组成分析为主”柱状统计图柱状统计图以时序和空间对比分析为主以时序和空间对比分析为主不论哪一类图，其审视解题过程一般为：不论哪一类图，其审视解题过程一般为：看图名定主题看图名定主题 看图例锁定区域位置和地理要素；看图例锁定区域位置和地理要素；看要素分布和空间联系看要素分布和空间联系 分析、归纳、综合出答案要点，罗列分析、归纳、综合出答案要点，罗列、。同时，地理形象材料表达方式一般有：点、线、面、箭头、数、同时，地理形象材料表达方式一般有：点、线、面、箭头、数、形象符号等，应认真阅读图例的文字说明：形象符号等，应认真阅读图

20、例的文字说明：“点点”常表示城市、港口、矿区、工厂、旅游点等的常表示城市、港口、矿区、工厂、旅游点等的确切地理位置；或起点终点以及转折点等时序；数据点。确切地理位置；或起点终点以及转折点等时序；数据点。“线线”有经纬线、等值线、交通线、生产网络线、要有经纬线、等值线、交通线、生产网络线、要素相关线条等。素相关线条等。“面面”工业、农业区；气候、地形、大洋区等。工业、农业区；气候、地形、大洋区等。“箭头箭头”自然要素运动方向；自然要素运动方向；区域生产要素流向；区域生产要素流向；工艺流程等。工艺流程等。地理要素运动箭头。地理要素运动箭头。地理主观题的三项规范性答题要求：地理主观题的三项规范性答题

21、要求：二、组织的规范性二、组织的规范性 近年来地理主观题格式的两个悄然变化：近年来地理主观题格式的两个悄然变化：1 1、填空、填空(横线横线)格式的设题逐渐减少，格式的设题逐渐减少，变为叙述变为叙述(段落段落)格式为主，更注重因果分格式为主，更注重因果分析。析。2 2、因果分析的题目，答题时一旦、因果分析的题目，答题时一旦“因因”发生错误，即使发生错误，即使“果果”对也不得分。对也不得分。 例 题例 题 4 4、(0 50 5 江 苏 卷江 苏 卷 3 9)3 9)从地壳运动、气候和灾害从地壳运动、气候和灾害成因上的关联性等方面，简述成因上的关联性等方面，简述该地区地震、泥石流灾害频发该地区地

22、震、泥石流灾害频发的自然原因。的自然原因。(6(6分分)该地区地壳活动强烈，地震频发该地区地壳活动强烈，地震频发(2(2分分)。由于地壳。由于地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重(2(2分分)；加上干湿季分明，暴雨集中，促使泥石流灾害；加上干湿季分明，暴雨集中，促使泥石流灾害突发突发(2(2分分)。组织组织规范性规范性1 1语句组织的因果有效性语句组织的因果有效性如何组织答案？如何组织答案？1 1、地壳运动地壳运动与地震、泥石流的关系与地震、泥石流的关系 2 2、气候与地震、泥石流的关系、气候与地震、泥石流的关系 答案组织要针对题目设问的

23、要求，注重答案组答案组织要针对题目设问的要求，注重答案组织的因果联系，做到答题的有效性。织的因果联系，做到答题的有效性。例题例题5 5、(04(04年全国卷年全国卷36)36)图示的平原地区在图示的平原地区在2020世世纪纪9090年代频发沙尘暴。年代频发沙尘暴。因沙尘中含有较多的盐因沙尘中含有较多的盐尘，该地区的沙尘暴被尘，该地区的沙尘暴被称为称为“白风暴白风暴”。该地区气候干旱，垦荒会导致土地沙漠化该地区气候干旱，垦荒会导致土地沙漠化(荒荒漠化、土地退化漠化、土地退化)。组织组织规范性规范性2 2背景知识迁移的规范性背景知识迁移的规范性(3)20(3)20世纪世纪5050年代，在年代，在L

24、 L湖沿岸地区大规模垦荒，这湖沿岸地区大规模垦荒，这对土地产生哪些影响对土地产生哪些影响?(6?(6分分)中国西北中国西北例题例题5 5、(04(04年全国卷年全国卷36)36)图示的平原地区在图示的平原地区在2020世世纪纪9090年代频发沙尘暴。因沙年代频发沙尘暴。因沙尘中含有较多的盐尘，该地尘中含有较多的盐尘，该地区的沙尘暴被称为区的沙尘暴被称为“白风白风暴暴”。读图完成下列要求。读图完成下列要求。组织组织规范性规范性2 2背景知识迁移的规范性背景知识迁移的规范性(4)(4)该地区在开垦的同时，大量引河水灌溉。简要分该地区在开垦的同时，大量引河水灌溉。简要分析在该地区不合理灌溉对土壤的影

25、响，并说明其发生析在该地区不合理灌溉对土壤的影响，并说明其发生过程。过程。(9(9分分)导致土壤盐碱化导致土壤盐碱化 (3(3分分)灌溉不合理，导致地下灌溉不合理，导致地下水位上升，因蒸发旺盛，土壤盐份积累。水位上升，因蒸发旺盛，土壤盐份积累。(6(6分分)例题例题5 5、(04(04年全国卷年全国卷36)36)图示的平原地区在图示的平原地区在2020世世纪纪9090年代频发沙尘暴。因沙年代频发沙尘暴。因沙尘中含有较多的盐尘，该地尘中含有较多的盐尘，该地区的沙尘暴被称为区的沙尘暴被称为“白风白风暴暴”。读图完成下列要求。读图完成下列要求。组织组织规范性规范性2 2背景知识迁移的规范性背景知识迁

26、移的规范性(5)(5)大量引大量引R Rl l、R R2 2河水灌溉会对河水灌溉会对L L湖产生什么影响湖产生什么影响?(6?(6分分)湖水水位下降，湖的面积缩小，含盐量增加。湖水水位下降，湖的面积缩小，含盐量增加。近年来，地理考题以主干知识为主，偏题、怪近年来，地理考题以主干知识为主，偏题、怪题已渐淡出。因此我们答题时应注意主干知识的迁题已渐淡出。因此我们答题时应注意主干知识的迁移，解题套路的迁移。移，解题套路的迁移。地理主观题的三项规范性答题要求：地理主观题的三项规范性答题要求：严密审视问题的设置，把握严密审视问题的设置，把握设问的中心，明确回答的方向。设问的中心，明确回答的方向。切忌切忌

27、“牛头对不上马嘴牛头对不上马嘴”。一、析题规范性：一、析题规范性：注重迎合设问组织答案，学注重迎合设问组织答案，学会知识迁移和套路的迁移。切会知识迁移和套路的迁移。切忌忌“字多却不能表意字多却不能表意”。二、组织规范性：二、组织规范性：即时演练即时演练2 2组织答案组织答案 湿润水汽湿润水汽黄海、渤海水温偏高。黄海、渤海水温偏高。(第一个得分点第一个得分点)上升冷却上升冷却山东丘陵成迎风坡。山东丘陵成迎风坡。(第二个得分点第二个得分点)冷气团强大、低压槽附近。冷气团强大、低压槽附近。(第三、四个得分点第三、四个得分点)凝结核支持凝结核支持北方冬季浮尘多北方冬季浮尘多(一般不作为得分点一般不作为

28、得分点)2005 2005年入冬以来，蒙古国周边地区深厚年入冬以来，蒙古国周边地区深厚的冷气团不断分流出冷空气南下。黄海、的冷气团不断分流出冷空气南下。黄海、渤海水温较往年偏高。烟台、威海连续出渤海水温较往年偏高。烟台、威海连续出现强降雪天气，成为当地有记录以来最大现强降雪天气，成为当地有记录以来最大的降雪过程。下图中为该时间段的气压形的降雪过程。下图中为该时间段的气压形势图。读图综合分析该次降雪比往年大的势图。读图综合分析该次降雪比往年大的原因。原因。(12(12分分)从从“降水条件降水条件”的知识套路组织答案，显得较为规范：的知识套路组织答案，显得较为规范：组织规范性的概括性要求：组织规范

29、性的概括性要求：地理主观题的答案组织是否规范，主要取决于组织的模地理主观题的答案组织是否规范，主要取决于组织的模式。近几年地理考题常见的模式有以下几种：式。近几年地理考题常见的模式有以下几种：原因原因(自然、人为自然、人为)条件条件(有利、不利有利、不利)影响影响(正面、负面正面、负面)区位区位(自然、社会、经济自然、社会、经济)效益效益(经济、社会、环境经济、社会、环境)措施措施(生物、工程、技术生物、工程、技术)意义意义(两端、中间两端、中间)要素要素(总量、结构总量、结构)地理主观题的三项规范性答题要求：地理主观题的三项规范性答题要求：(三三)、表述的规范性、表述的规范性 近年来，地理主

30、观题的设置有近年来，地理主观题的设置有两种类型：两种类型：一是以列举表述为主；一是以列举表述为主；二是以原理表述为主。二是以原理表述为主。 例题例题6 6、(04(04年全国卷年全国卷3939题题)简述简述2020世纪世纪7070年代以前影响辽年代以前影响辽宁省钢铁、机械工业的区位因宁省钢铁、机械工业的区位因素，并指出这个时期辽宁省钢素，并指出这个时期辽宁省钢铁、机械工业区位选择的最主铁、机械工业区位选择的最主要因素。要因素。(14(14分分)列举表述讲究分点、多角度表述；同时注意列举表述讲究分点、多角度表述；同时注意知识套路的迁移。知识套路的迁移。表述表述规范性规范性1 1分点、多角度表述分

31、点、多角度表述 有丰富的铁、煤等矿产资源，便利的水陆交通，辽河水有丰富的铁、煤等矿产资源，便利的水陆交通，辽河水源，劳动力资源或辽河平原的农业资源原料。源，劳动力资源或辽河平原的农业资源原料。最主要因素是丰富的铁、煤资源。最主要因素是丰富的铁、煤资源。(2)(2)新疆面积较大，但水土流失面积较小，主要自然原新疆面积较大，但水土流失面积较小，主要自然原因是因是 。(3)(3)山西面积较小，但水土流失面积较大，主要自然原山西面积较小，但水土流失面积较大，主要自然原因是因是 。例题例题7 7、(01(01年全国卷年全国卷)3737左图表示我国各省级行左图表示我国各省级行政区水土流失的面积。读图政区水

32、土流失的面积。读图完成下列问题。完成下列问题。(l0(l0分分)气候干旱气候干旱 ，降水稀少，流水作用弱，降水稀少，流水作用弱地处黄土高原，植被覆盖差，土质疏松，且地处黄土高原，植被覆盖差，土质疏松，且夏季多夏季多暴雨，侵蚀大。暴雨，侵蚀大。表述表述规范性规范性2 2条理性的规范表述条理性的规范表述 凡有凡有“原因、成因、原理、分析原因、成因、原理、分析”等字眼的设问，等字眼的设问，表述时都需要条理性、线索性地回答。表述时都需要条理性、线索性地回答。 例题例题8 8、(03(03年全国卷年全国卷36)36)描述图中描述图中1010等温线的走向，等温线的走向，并说明其原因。并说明其原因。(16(

33、16分分)10 10C C等值线东半段接近东西走向等值线东半段接近东西走向(与纬线平行与纬线平行)；西；西半段呈东北一西南走向。半段呈东北一西南走向。(6(6分分)东半段主要受纬度东半段主要受纬度(太阳辐射太阳辐射)的影响。西半段受太行山的影响。西半段受太行山地势高；温度低的影响，等值线向南弯曲影响。地势高；温度低的影响，等值线向南弯曲影响。(10(10分分)答案组织应迎合题目的角度要求，并且要答案组织应迎合题目的角度要求，并且要做到表述的完整性。做到表述的完整性。表述表述规范性规范性3 3完整性的规范表述完整性的规范表述即时演练即时演练2 2组织答案组织答案 答案要点：答案要点：海域水温偏高

34、，空气湿度大，水汽多海域水温偏高，空气湿度大，水汽多 北方冷气团强大，易成降雪天气北方冷气团强大，易成降雪天气 山东丘陵成迎风坡，降雪量大山东丘陵成迎风坡，降雪量大 地处低压槽附近，雨雪天气多地处低压槽附近，雨雪天气多 注意关键字、词的专业性陈述，并且尤注意关键字、词的专业性陈述，并且尤要注意突出要注意突出“比往年大比往年大”的陈述。的陈述。2005 2005年入冬以来，蒙古国周边地区深厚年入冬以来，蒙古国周边地区深厚的冷气团不断分流出冷空气南下。黄海、的冷气团不断分流出冷空气南下。黄海、渤海水温较往年偏高。烟台、威海连续出渤海水温较往年偏高。烟台、威海连续出现强降雪天气，成为当地有记录以来最

35、大现强降雪天气，成为当地有记录以来最大的降雪过程。下图中为该时间段的气压形的降雪过程。下图中为该时间段的气压形势图。读图综合分析该次降雪比往年大的势图。读图综合分析该次降雪比往年大的原因。原因。(12(12分分)表述规范性的概括性要求：表述规范性的概括性要求：近几年考题常见的地理特征描述模式有以下几种：近几年考题常见的地理特征描述模式有以下几种：地形特征地形特征(地形类型、地势起伏地形类型、地势起伏)气候特征气候特征(气温、降水、季节组合气温、降水、季节组合)降水特征降水特征(降水总量、雨季长短、季节变化降水总量、雨季长短、季节变化)水文特征水文特征(流量、水位、含沙量、结冰期流量、水位、含沙

36、量、结冰期)水系特征水系特征(支流、流程、流域、流向支流、流程、流域、流向)位置特征位置特征(经纬度位置、海陆位置、相邻位置经纬度位置、海陆位置、相邻位置)自然地理特征自然地理特征(地形、气候、土壤、水源、生物地形、气候、土壤、水源、生物)地理主观题的三项规范性答题要求：地理主观题的三项规范性答题要求：严密审视问题的设置，把握严密审视问题的设置，把握设问的中心，明确回答的方向。设问的中心，明确回答的方向。切忌切忌“牛头对不上马嘴牛头对不上马嘴”。一、析题规范性：一、析题规范性：注重迎合设问组织答案，学注重迎合设问组织答案，学会知识迁移和套路的迁移。切会知识迁移和套路的迁移。切忌忌“字多却不能表

37、意字多却不能表意”。二、组织规范性：二、组织规范性：要求多角度、条理性表述，要求多角度、条理性表述，学会分点，不能泛泛而谈，切学会分点，不能泛泛而谈，切忌忌“前言不答后语前言不答后语”。三、表述规范性：三、表述规范性：电子阅卷流程电子阅卷流程:成绩储存误差在允许范围内 通过误差超过允许范围返回给阅卷教师，以便下一组老师评卷系统分析评分误差阅卷老师2调出考题阅卷老师1调出考题系统管理员设置阅卷老师帐号 评分评分答题范围网上阅卷网上阅卷四类小毛病易致大失分:一，未使用规定的0.5毫米黑色墨水签字笔答题，使用规定以外的笔答题，如黑色圆珠笔、蓝色钢笔、铅笔等，或在卷面上同时使用两种笔答题.二，考生答题

38、错位或未在答题卡指定的区域答题，或答题超出规定区域，这将导致评卷教师无法评阅.三，答题卡被考生污染，使扫描后的图像无法辨认.四，考生在答题卡上作记号。妙招可保考生少出错：一，作题时，必须用0.5毫米的黑色墨水签字笔作答。书写时字迹要工整、清晰，字体不要写得太大太密，答题行距不宜过密。二，作题时，必须在答题卡上指定的题号位置作答，题号顺序不能颠倒或错位。否则，可能造成错位的答题内容无效。这是因为考生答卷经扫描、切割后发给相应的评卷教师，评卷教师根据评卷分工只对某一题的答案进行评阅，如不按指定位置书写作答，发给该题的评卷老师评阅的将是另外一题的作答内容，其答卷无效。 三，修改答案时，须先将废弃的书

39、写内容划去，然后紧接着在其上方或下方写出新的答案。修改部分书写时也不能超过该题答题区域，并在原题号规定答题区域内作答。四，在作题时，如在规定区域内书写不完，或答错区域，或超出规定区域答题等，不要惊慌，应报告监考教师，在监考教师指导下作出相应处理。五，务必保持答题卡清洁，不得折叠、污损。39、根据相关资料完成下列问题：(60分)(3)比较图9中A、E两城市在河流交通运输中的区位特点。(6分)(4)影响A、B、C、D、E城市的区位，除交通因素外，还有哪些共同的地理因素？(8分)(5)城市的形成和发展极大地影响了其他交通线路的选择。分别写出目前经过A、B、C三城市的我国南北铁路干线的名称(6分)(4

40、)影响A、B、C、D、E城市的区位，除交通因素外，还有哪些共同的地理因素？(8分)评分标准：(3)A位于河流(长江与汉江)交汇处(是有三个方向的水运优势)，E位于河口(长江口，是河运的起点和终点)(4)位于(长江中下游)平原，地形平坦，气候温暖湿润(亚热带季风气候)；经济发达(农业发达，可为城市发展提供充足的农副产品)，(长江或河流)供水。(5)京广线、京九线、京沪线。1.位于(长江中下游)平原，地形平坦(2分)-地处平原地区 (2分)-地形平坦 (2分)-平原与盆地、丘陵、山地组合者 不给分评分操作标准-地势低、地势不高 不给分-平原名称写错 不给分 2.气候温暖湿润(亚热带季风气候)(2分

41、)-高温期与多雨期一致-气候(水热)条件好，雨热同期-夏季高温多雨 给2分-雨热同期-气候(水热)条件好-气候宜人-气候温和 其中任一点给1分-季风区-中纬度-亚热带 其中任一点不给分3.经济发达(农业发达，可为城市发展提供充足的农副产品)(2分)-工农业生产发达；(2分)-农业基础好 (2分)-农产品丰富 (2分)-工业发达 不给分-科技发达 不给分。-单一农产品丰富 不给分。4.(长江或河流)供水(2分)-水资源丰富(充足)(2分)-用水便利 (2分)-需要用水 不给分-灌溉水源丰富 不给分-河流水量大 不给分-位于长江沿岸位于长江沿岸 不给分不给分学生答题情况分析：从评卷情况来看，学生存

42、在的问题，主要表现在以下几个方面：1、考生答案中，语言不规范，用语不恰当，没有用学科术语回答，涉及到核心概念的错别字，扣分。(1)地形-地型 (2)地势-土势 (3)京沪线-京户线 (4)气候-天气 (5)水源-水汽 (6)经济发达-科技发达2、审题不清，未按要求答题，不给分。考生答案中，如仅提到“地形、气候、河流、经济”各要素，而没有进行知识展开则不给分。实例1：考生原题：市场、气候、历史文化、地形、土壤、原料、农业基础、工业基础等得分：0分考生原题：1、政治，经济、文化的开放度2、环境、资源3、市场、劳动力4、气候条件得分：0分3、答题思路不清，层次不分,扣分。(1)影响城市的区位因素，答

43、成影响农业区位因素。如土壤肥沃.(2)只答自然因素，未答经济因素，或只对某一因素作深入的分析(如气候因素)，没有全面考虑(如经济因素)。实例2：考生原题：该地为华北平原，地势平坦得分：0分4.表述前后矛盾，或前提错，或结论错,不给分实例3：考生原题：位于地中海，气候好得分：0分长江中下游平原写成长江三角洲或珠江三角洲。6 6、地理基础知识不扎实、地理基础知识不扎实 如地理概念掌握不牢固，分不清“亚热带季风气候”和“季风气候”、“平原”和“平地”、“地势”和“地形”；地理空间分布不清楚，如对我国的主要河流、城市、铁路线的分布不清，将长江误判为黄河等。实例4：考生原题：A、B、C、D虽然在长江边上，水路的运输比较发展，但是路上的交通比较落后，地形的影响使他们的路上交通难以很好的发展，山势都比较陡，没有公开修路的想法和信心得分：0分7.7.答题目标不准答题目标不准 ，表述混乱，表述混乱8.非智力因素导致失分 书写潦草，字迹模糊，卷面乱，有的表现为在答题卷上乱写乱画，把试卷当草稿纸等。