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类型高二历史必修第二单元古代希腊罗马的政治制度课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5782500
  • 上传时间:2023-05-08
  • 格式:PPTX
  • 页数:25
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    关 键  词:
    历史 必修 第二 单元 古代 希腊 罗马 政治制度 课件
    资源描述:

    1、人教版必修一 第二单元 古代希腊罗马的政治制度高二年级 历史主讲人 董欣天津市第二十五中学古代希腊罗马的政治制度古代希腊民主政治罗马法的起源与发展知识梳理产生条件发展历程评价发展历程核心内容影响天津市春季学期中小学精品课程资源一.古代希腊民主政治知识梳理历史概念:城邦:一般以城市为中心,包括周边的若干村落。公民:凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子。天津市春季学期中小学精品课程资源一.古代希腊民主政治1.产生条件:(1)独特的自然地理环境(2)经济条件:海外贸易条件得天独厚,工商业发达(3)城邦基本特征:小国寡民、独立自主知识梳理天津市春季学期中小学精品课程资源知识梳

    2、理天津市春季学期中小学精品课程资源2.发展历程:知识梳理梭伦改革前夕,贵族们就雅典面临的社会问题展开激烈辩论天津市春季学期中小学精品课程资源2.发展历程:梭伦改革梭伦改革时间前6世纪初内容根据财产多寡,把公民分为四个等级;公民大会成为最高权力机关;建立四百人议事会;建立公民陪审法庭;废除债奴制作用为雅典民主政治奠定基础。知识梳理天津市春季学期中小学精品课程资源2.发展历程:克利斯提尼改革克利斯提尼改革时间前6世纪末内容建立十个地区部落;设立五百人议事会;组成十将军委员会;继续扩大公民大会的权力;实行陶片放逐法作用雅典的民主政治确立起来。知识梳理天津市春季学期中小学精品课程资源2.发展历程:伯利

    3、克里时间前5世纪内容所有成年男性公民可以担任几乎一切官职,他们也都可以参加公民大会;五百人议事会的职能进一步扩大;陪审法庭成为最高司法与监察机关;发放工资和观剧津贴。作用雅典民主政治发展到顶峰(黄金时代)。知识梳理伯利克里约公元前495-前429天津市春季学期中小学精品课程资源2.发展历程:梭伦改革克利斯提尼改革伯利克里时间前6世纪初前6世纪末前5世纪内容根据财产多寡,把公民分为四个等级;公民大会成为最高权力机关;建立四百人议事会;建立公民陪审法庭;废除债奴制建立十个地区部落;设立五百人议事会;组成十将军委员会;继续扩大公民大会的权力;实行陶片放逐法所有成年男性公民可以担任几乎一切官职,他们也

    4、都可以参加公民大会;五百人议事会的职能进一步扩大;陪审法庭成为最高司法与监察机关;发放工资和观剧津贴。作用为雅典民主政治奠定基础雅典的民主政治确立发展到顶峰(黄金时代)知识梳理特点:全体公民集体参与政治并掌握国家最高权力;公民集体内部相对平等;法律至上天津市春季学期中小学精品课程资源3.评价:进步性:为近代西方的政治制度奠定了最初的基础。局限性:(1)民主仅限于成年男性公民,妇女、外邦人、广大奴隶被排除在外,是少数人的民主。(2)是小国寡民的产物,过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。4.实质:雅典民主是建立在奴隶制基础之上的政治制度知识梳理天津市春季学期中小学精品课程资源二.罗马

    5、法的起源与发展知识梳理历史概念:罗马法:公元前6世纪至公元7世纪中叶古罗马奴隶制国家制定和实施的全部法律制度。天津市春季学期中小学精品课程资源二.罗马法的起源与发展1.发展历程:(1)从习惯法到成文法:习惯法:前6世纪 罗马共和国时期早期成文法:前5世纪中期 诞生的标志是十二铜表法知识梳理天津市春季学期中小学精品课程资源二.罗马法的起源与发展1.发展历程:(2)从公民法到万民法公民法:罗马共和国时期 使用范围主要限于罗马公民知识梳理天津市春季学期中小学精品课程资源知识梳理2世纪初的罗马帝国天津市春季学期中小学精品课程资源二.罗马法的起源与发展1.发展历程:(2)从公民法到万民法公民法:罗马共和

    6、国时期 使用范围主要限于罗马公民万民法:3世纪适用于罗马统治范围内一切自由民的法律知识梳理天津市春季学期中小学精品课程资源二.罗马法的起源与发展1.发展历程:(3)6世纪 查士丁尼民法大全,罗马法体系最终完成知识梳理罗马民法大全中的一页天津市春季学期中小学精品课程资源2.核心内容:罗马法保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等。知识梳理天津市春季学期中小学精品课程资源3.影响:(1)对罗马:稳定社会秩序,缓解社会矛盾,稳固帝国统治。(2)对世界:对近代欧美国家资产阶级的法制建设产生了重要的影响;成为近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器。知识梳理天津市春季学期中小学精品课程资源罗马

    7、法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系知识梳理用鲜血和生命供奴隶主享乐的古罗马奴隶角斗局限性:罗马法保护奴隶制度,维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。天津市春季学期中小学精品课程资源 大海邀请人类从事征服,从事掠夺,但是同时也鼓励人类追求利润,从事商业希腊全境满是千形万态的海湾。这里没有大江巨川,没有开阔的平原流域;这里山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。黑格尔历史哲学能力提升根据材料归纳古代希腊特殊的地理环境,并结合教材第23页历史纵横说明其对古代希腊社会发展有何重要影响?天津市春季学期中小学精品课程资源知识梳理答案示例:特殊地理环境:平原少,山岭纵横,河流交错 海岸线曲折,天然良港

    8、众多,海岛星罗棋布影响:平原少,不利于农业生产的发展,海岸线曲折,众多的优良港湾,为工商业者的航海贸易提供便利条件,导致商品经济比较发达,手工业和农业与市场联系十分紧密,在平民中出现了新兴工商业者阶层,迫切希望进行政治改革。地理环境决定论唯心史观天津市春季学期中小学精品课程资源能力提升 只有奴隶制才使农业和工业之间的更大规模的分工成为可能,从而为古代世界的繁荣,使希腊文化成为可能。没有奴隶制,就没有希腊国家,就没有希腊的艺术和科学。恩格斯反杜林论唯物史观认为:生产力是历史发展的决定因素 生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力 经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础天津市春季学期中小学精品课程资源课后作业材料一第三、第八表:债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。十二铜表法材料二法律保护除奴隶以外的自由民的权利,自由民在“法律面前人人平等”,依法享有国家全面保护的公权和私权。万民法材料三奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。民法大全 根据以上材料并结合所学知识,谈谈你对罗马法的认识。天津市春季学期中小学精品课程资源祝同学们学习顺利!天津市春季学期中小学精品课程资源

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