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类型高二上开学第一课(课堂)课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5782462
  • 上传时间:2023-05-08
  • 格式:PPT
  • 页数:46
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    关 键  词:
    高二上 开学 第一 课堂 课件
    资源描述:

    1、134567“你放牛做什么你放牛做什么?”?”“挣钱挣钱!”!”“挣钱做什么挣钱做什么?”?”“娶媳妇娶媳妇!。”“娶媳妇做什么?娶媳妇做什么?”“生娃。生娃。”“生娃做什么?生娃做什么?”孩子回答:孩子回答:“放牛!放牛!”放牛娃的故事放牛娃的故事 (1)(1)8 为什么要读书?考大学,为什么要读书?考大学,上大学又为什么?找份好工上大学又为什么?找份好工作,找个好工作可以买个好作,找个好工作可以买个好房子,借此找个好媳妇,然房子,借此找个好媳妇,然后呢?生孩子,让他考大学,后呢?生孩子,让他考大学,找工作,买房子,娶媳找工作,买房子,娶媳妇妇9 一个贫穷的养牛人,领着二个孩子放一个贫穷的养

    2、牛人,领着二个孩子放牛,弟弟望着天上飞过的大雁说:牛,弟弟望着天上飞过的大雁说:“我们要是象大雁会飞就好了。我们要是象大雁会飞就好了。”父父亲说:亲说:“只要想飞,就能飞上天!只要想飞,就能飞上天!”弟弟学大雁飞,没有飞起来,哥哥也弟弟学大雁飞,没有飞起来,哥哥也试试,没有飞起来。父亲也试了试,试试,没有飞起来。父亲也试了试,没有飞起来。父亲说:没有飞起来。父亲说:“我老了,你我老了,你们还小,将来经过努力,你们一定能们还小,将来经过努力,你们一定能飞起来!飞起来!”后来,经过努力他们果然后来,经过努力他们果然飞上了蓝天,他们就是飞上了蓝天,他们就是?美国的莱克兄弟美国的莱克兄弟10 志向的高

    3、低,将决定你命运的走向。志向的高低,将决定你命运的走向。我们来到这个世界上,带着一张嘴,我们来到这个世界上,带着一张嘴,谁都可以有一碗饭吃。但,你仅仅只谁都可以有一碗饭吃。但,你仅仅只是为一碗饭而来此一遭吗?是为一碗饭而来此一遭吗?伟大的毅力只为伟大的目标而伟大的毅力只为伟大的目标而产生。志向远大的人会产生。志向远大的人会产生产生出天赋出天赋神授一般的神授一般的精神力量和旺盛斗志。精神力量和旺盛斗志。11 121314心有多大,心有多大,舞台就有多大。舞台就有多大。我们需要参加高考,但不仅仅只是为了高我们需要参加高考,但不仅仅只是为了高考。考。高考不只是一种高考不只是一种挑战挑战,更是一种,更

    4、是一种成长成长。学习不应只是为了高考,更是为了学习不应只是为了高考,更是为了挑战自我,挑战自我,超越自我。超越自我。15 有些时候,我们必须要用自己坚有些时候,我们必须要用自己坚定的心,配一双坚毅的脚,勾勒自定的心,配一双坚毅的脚,勾勒自己蓝图,放牧自己青春梦想。尤其己蓝图,放牧自己青春梦想。尤其在众人皆要因疲累而倒下的时候,在众人皆要因疲累而倒下的时候,你更需毅然前行。请相信,消逝的你更需毅然前行。请相信,消逝的是时间,是时间,收获的将是与平常人全然收获的将是与平常人全然不一样的生活不一样的生活。你不必蝼蚁般卑贱。你不必蝼蚁般卑贱的活着,你有自己的生活品质,放的活着,你有自己的生活品质,放眼

    5、看去,七大洲,四大洋,无一处眼看去,七大洲,四大洋,无一处不是好山好水。不是好山好水。161718191、我的很多同学为了能考上军校我的很多同学为了能考上军校或警校,不惜把眼睛或警校,不惜把眼睛 了。了。:做?!抖做?!抖怎么怎么就给做了?!就给做了?!202、说:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。点评:点评:你信不信顾城会拿着斧头半你信不信顾城会拿着斧头半夜来找你?夜来找你?213、汨罗江汨罗江边,项羽手持利剑于颈间,他高呼点评:点评:他高呼:屈原小亲亲你怎么那么他高呼:屈原小亲亲你怎么那么早就舍下我去了啊!早就舍下我去了啊!22 4、我看到司马迁在遭受宫刑之后的伟我看到司马迁在遭受

    6、宫刑之后的伟大成就和伟大愿景,不由感叹:三百大成就和伟大愿景,不由感叹:三百六十行,行行出状元。六十行,行行出状元。点评:点评:干笑,是啊!敢情太监干笑,是啊!敢情太监这行也能出状元!这行也能出状元!23 5、一代男儿司马迁自愿接受宫刑,就是因一代男儿司马迁自愿接受宫刑,就是因为他心中的伟大愿景为他心中的伟大愿景那就是大唐还没那就是大唐还没有一部自己的史书,于是他忍辱负重为大有一部自己的史书,于是他忍辱负重为大唐完成了唐完成了史记史记。点评:掀桌!司马迁究竟招谁惹谁了?都点评:掀桌!司马迁究竟招谁惹谁了?都被折腾成这样了居然你们还不肯让他得到被折腾成这样了居然你们还不肯让他得到解脱!还一直把他

    7、从汉朝虐到了唐朝解脱!还一直把他从汉朝虐到了唐朝 求求莘莘学子们,你们就可怜可怜这位老求求莘莘学子们,你们就可怜可怜这位老人家吧,他已经受够了人家吧,他已经受够了24我好我好.喜欢你!喜欢你!“长城啊,长城长城啊,长城 ”真TMD长!(N个好)25 6 6、远远地,走来一位女姑娘。、远远地,走来一位女姑娘。信不信,我一脚信不信,我一脚笼笼死你!死你!点评:点评:我想见识下男姑娘我想见识下男姑娘 2627现当代朦胧诗人舒婷:现当代朦胧诗人舒婷:你表达了自己,你表达了自己,你才获得生命你才获得生命。28 语文能让你表达自我语文能让你表达自我 语文能塑造你的气质语文能塑造你的气质 语文能提升你的人格

    8、魅力语文能提升你的人格魅力 29她可以让诸位她可以让诸位男士男士具有领袖具有领袖风范风范因为因为你不仅腹有诗你不仅腹有诗书气自华,而书气自华,而且胸怀天下,且胸怀天下,口吐莲花;口吐莲花;30 她可以让诸她可以让诸位位女士女士具有具有明星风范明星风范因为你气因为你气质高雅,谈质高雅,谈吐不俗,字吐不俗,字字珠玑,字珠玑,31约法6章 语文学习关乎系到我们的前途命运语文学习关乎系到我们的前途命运 语文学习也关系我们的生命质量语文学习也关系我们的生命质量 是立身处世之本,建功立业之基是立身处世之本,建功立业之基 是精神的建筑师、心灵的守护神是精神的建筑师、心灵的守护神 语文是内功心法,可以提升涵养

    9、,培语文是内功心法,可以提升涵养,培养气质养气质 是在座帅哥、美女行走江湖的基本功是在座帅哥、美女行走江湖的基本功32 1、端正态度、端正态度语文成绩的提高有赖于语文素养的增强,语文成绩的提高有赖于语文素养的增强,是一个循序渐进,潜移默化的过程是一个循序渐进,潜移默化的过程 。三、怎样学语文?三、怎样学语文?2、积累知识、积累知识基础知识的基础知识的积累积累写作材料的写作材料的积累积累 33馒头理论 第一个馒头吃了,没饱;第一个馒头吃了,没饱;第二个馒头吃了,还没有饱;第二个馒头吃了,还没有饱;第三个馒头吃了,饱了。第三个馒头吃了,饱了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。由此下结论,只要吃

    10、第三个馒头就可以了。其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?头的效果?基础与发展息息相关。就象盖楼房一样,三层楼房的地基础与发展息息相关。就象盖楼房一样,三层楼房的地基,就不能盖四层,要想盖四层,必须打下四层的地基基,就不能盖四层,要想盖四层,必须打下四层的地基.学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。先天性不足。积累积累是一个逐渐的过程。是一个逐渐的过程。34 3、精练试题、精练试题 4、求同思维、求同思维 你要思考的是为什么这一答案会是你要思考的是为什么这一

    11、答案会是参考参考答答案,案,它是怎么得出的它是怎么得出的。只有顺着它去思维,。只有顺着它去思维,你才能越来越靠近出题者的思维方式,才你才能越来越靠近出题者的思维方式,才有利于你的高考。有利于你的高考。35 5、坚持阅读、坚持阅读每天起码要读半小时,读的内容也要多样,每天起码要读半小时,读的内容也要多样,背几句古诗名句,读几篇精美散文,浏览背几句古诗名句,读几篇精美散文,浏览一下报纸杂志。隔两天细细鉴赏一首诗歌,一下报纸杂志。隔两天细细鉴赏一首诗歌,隔三天认真精读一篇古文。当这样的阅读隔三天认真精读一篇古文。当这样的阅读成为习惯,何愁语文学不好?成为习惯,何愁语文学不好?或语言隽永,或见解深刻,

    12、或语言隽永,或见解深刻,或情感丰沛,或结构精巧,或情感丰沛,或结构精巧,36阅读报刊:阅读报刊:读者读者 青年文摘青年文摘 散文散文 杂文选刊杂文选刊 中国青年报中国青年报等等 收看电视:收看电视:“艺术人生艺术人生”“”“实话实说实话实说”“文化访谈录文化访谈录”“东方时空东方时空”“焦点访谈焦点访谈”“”“百家讲坛百家讲坛”等等 37具体要求具体要求 勤做摘抄勤做摘抄(热点时评、优美散文,优秀高(热点时评、优美散文,优秀高考作文,哲理小故事)考作文,哲理小故事)勤写随笔勤写随笔 勤做笔记勤做笔记(高考例题、学习方法、基础知(高考例题、学习方法、基础知识、诗词名句等)识、诗词名句等)用心背诵

    13、用心背诵(诗词名句、做题方法、经典例(诗词名句、做题方法、经典例题、作文素材)题、作文素材)主动回答课堂提问主动回答课堂提问 按时保质完成作业按时保质完成作业 38一、要写一手好字一、要写一手好字 l高考作文对书写的要求是高考作文对书写的要求是书写工整,卷面清洁。书写工整,卷面清洁。语文是手头上的功夫,行家一出手,就知道有没有,语文是手头上的功夫,行家一出手,就知道有没有,有的同学字写的很漂亮,入木三分,而有些惨不忍睹。有的同学字写的很漂亮,入木三分,而有些惨不忍睹。尤其是文科同学,政史地都需要书写大量的文字,保尤其是文科同学,政史地都需要书写大量的文字,保守地讲,守地讲,书写的好坏在高考分数

    14、上的差异估计在书写的好坏在高考分数上的差异估计在10-30分。分。因此,要努力使自己在高中阶段写一手端正而因此,要努力使自己在高中阶段写一手端正而潇洒的钢笔字。要写好一手字并不难,潇洒的钢笔字。要写好一手字并不难,每天抽出每天抽出10分分钟的时间临帖,钟的时间临帖,临习一年,坚持不懈,最终一定能出临习一年,坚持不懈,最终一定能出手不凡。手不凡。39二、勤读课外书籍二、勤读课外书籍 l“文选烂,秀才半文选烂,秀才半”。l“书到用时方恨少,船到江心补漏迟书到用时方恨少,船到江心补漏迟”。l欧阳修利用欧阳修利用“马上、枕上、厕上马上、枕上、厕上”读书读书l郑板桥利用郑板桥利用“舟中、马上、被底舟中、

    15、马上、被底”背诵背诵l每天睡觉前问一问自己,今天我读了吗?每天睡觉前问一问自己,今天我读了吗?40三、不看无聊影视三、不看无聊影视。l例、青春偶像剧例、青春偶像剧内容:恋爱地点一般在上海,男主角一般高大英俊、内容:恋爱地点一般在上海,男主角一般高大英俊、年轻有为。一般为某公司经理,有车、有房。女主角年轻有为。一般为某公司经理,有车、有房。女主角一般美丽动人,大部分是白领。连周围那些临时配角一般美丽动人,大部分是白领。连周围那些临时配角式的人都好得不得了:心直口快的愣头小伙小丫头,式的人都好得不得了:心直口快的愣头小伙小丫头,饶有风趣的老头老太太,安心设计地为男女主角操饶有风趣的老头老太太,安心

    16、设计地为男女主角操持。经过狂风暴雨、死去活来式的恋爱后,女的一持。经过狂风暴雨、死去活来式的恋爱后,女的一般就出国了(方便地象到菜市场去买菜)或者得了白般就出国了(方便地象到菜市场去买菜)或者得了白血病,要么女的一般准备嫁给另一个男人,在婚礼上血病,要么女的一般准备嫁给另一个男人,在婚礼上男主角突然出现,大呼小叫、寻死觅活的,然后女主男主角突然出现,大呼小叫、寻死觅活的,然后女主角回心转意,最后大团圆结局。角回心转意,最后大团圆结局。故事情节矫揉造作、粗制滥造、东施效颦,小资故事情节矫揉造作、粗制滥造、东施效颦,小资情调严重堪称无聊庸俗之精品。情调严重堪称无聊庸俗之精品。41五、善于整理笔记五

    17、、善于整理笔记 l补充,梳理42克服两种不正确的态度:克服两种不正确的态度:一种是懒散,漫不经心,认为语文一种是懒散,漫不经心,认为语文学习就是那么回事,学了长进不大,学习就是那么回事,学了长进不大,不学也不会考不及格,与其白花功夫不学也不会考不及格,与其白花功夫作无谓的付出,不如痛痛快快地学其作无谓的付出,不如痛痛快快地学其它课程。它课程。另一种是急于求成,不愿做细致琐另一种是急于求成,不愿做细致琐碎的积累工作,企图一日吃个胖子,碎的积累工作,企图一日吃个胖子,幻想着一朝一夕十天半月语文水平就幻想着一朝一夕十天半月语文水平就能有很大的提高。能有很大的提高。4344明确定自己要掌的高考能力要求和知识要点明确定自己要掌的高考能力要求和知识要点 高考语文把语文的能力要求划分为五个层级,即:识记、理解、分析综合、应用、鉴赏评析。语文知识要求包括五大方面:(1)语言知识及其运用(2)文学常识及文学鉴赏(3)文言文阅读(4)现代文阅读(5)写作。45积累(背、默、抄、记)积累(背、默、抄、记)顿顿悟悟(悟性、思考、灵感)(悟性、思考、灵感)创造(写作、读书)创造(写作、读书)46希望大家再接再厉,希望大家再接再厉,共同畅游语文世界!共同畅游语文世界!播种一种习惯,播种一种习惯,收获一种命运。收获一种命运。

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