高三总复习山水田园诗实用课件.pptx
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- 高三总 复习 山水 田园诗 实用 课件
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1、高中语文课堂小结:诗人们写屈原的原因一、深切的同情借由对屈原命运的感慨抒发自己心中的愤懑和不平之感。二、对屈原命运的感慨借由屈原坎坷悲剧的政治生涯表现自己壮志难酬、怀才不遇的愤懑。诗 歌 类 型男人在外面 浪 流 男人在外面打仗 男人没事瞎想女人在家空惆怅送别抒怀诗羁旅思乡诗山水田园诗边塞战争诗咏物言志诗咏史怀古诗闺情宫怨诗山水田园诗山水田园诗是指以田园风光、牧人、渔夫等为主要描写对象的诗歌。代表诗人有陶渊明、谢灵运、王维、孟浩然和杨万里。过故人庄归园田居游西山村山居秋暝 野老歌标题中含有山、庄、村、居、野等字眼以及典型的关于风景的描写(一)看标题绿树村边合,青山郭外斜。松风吹解带,山月照弹琴
2、。明月松间照,清泉石上流。屋上春鸠鸣,树边杏花白。林壑敛暝色,云霞收夕霏。二、看诗歌中的典型意象诗中景物有清泉、山石、松林、云霞、明月等自然景观种豆南山下,草盛豆苗稀。碣石山人一轴诗,终南山北数人知。诗中涉及的地方有南山、南亩、终南山丁壮俱在野,场圃亦就理。竹喧归浣女,莲动下渔舟。野老念牧童,倚杖候荆扉。柴门闻犬吠,风雪夜归人。(二)看诗歌中的典意象诗中涉及的人物一般为农夫、浣女、野老、牧童以及隐士。(二)看诗中的典型意象开轩面场圃,把酒话桑麻。方宅十余亩,草屋八九间。斜光照墟落,穷巷牛羊归。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。诗中的物象以草屋、柴门、桑麻、狗吠、鸡鸣、蝴蝶
3、等典型的农村风光为主。古人们在这类诗歌里都说了些啥?情感野旷沙岸净,天高秋月明。池塘生春草,园柳变鸣禽。残红被径隧,初绿杂浅深。天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。寄情山水,赞美山河,表达诗人对自然的热爱。空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中以恬淡的心境抒写山水清幽,表达闲适淡泊、悠然自得之情。这些都是人家写的啦!山川一何旷,巽坎难与期。崩浪贴天响,长风无息时。借凄风苦雨表达对自由的向往以及厌倦官场的超脱之情。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。误入尘网中,一去三十
4、年误入尘网中,一去三十年利剑摧锋锷,苍鹯缩羽翰。坊场酒贱贫犹醉,原野泥深老亦耕。以恬淡的心境抒写山水清幽,表达闲适淡泊、悠然自得之情。秦时明月汉时关,万里长征人未还。(二)看诗中的典型意象明月松间照,清泉石上流。利剑摧锋锷,苍鹯缩羽翰。1、本诗表达了诗人怎样的情感和志向?请结合全诗简要分析。3、这首诗表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。代表诗人有陶渊明、谢灵运、王维、孟浩然和杨万里。蛮榼出门儿妇去,乌龙迎路女郎来。利剑摧锋锷,苍鹯缩羽翰。对田园生活的羡慕之情。薛逢红桥梅市晓山横,白塔樊江春水生。绿树村边合,青山郭外斜。皇皇三十载,书剑两无成。晋朝时,民俗以“龙”字为家犬命名。孤枕夜何永,破窗
5、秋已寒。花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来对现实的不满和怀才不遇的苦闷。皇皇三十载,书剑两无成。山水寻吴越,风尘厌洛京扁舟泛湖海,长揖谢公卿。且乐杯中物,谁论世上名。寻吴越山水,厌洛京风尘小结:山水田园诗表达的情感 借凄风苦雨,表达对自由的向往及厌倦官场的超脱之情以恬淡之心抒写山水的清幽,表达闲适淡泊、悠然自得之情对现实不满和怀才不遇的苦闷寄情山水,赞美山河,表达诗人对自然的热爱(2015年四川)阅读下面这首唐诗,回答问题。返照下层岑,物外狎招寻。兰径薰幽佩,槐庭落暗金。谷静风声彻,山空月色深。一遣樊笼累,唯馀松桂心。夏日游山家同夏少
6、府 骆宾王1、本诗表达了诗人怎样的情感和志向?请结合全诗简要分析。(5分)对自然的热爱渴望归隐的情感。没有结合诗句分析,要点缺失。2分喜爱自然。诗中有很多景物描写,表现出对自然地喜爱。渴望归隐。希望摆脱牢笼回归自然。答案要点缺失3分对自由闲适生活的向往。诗人通过记叙夏日游山的所见所闻,描绘出山中幽寂空明的景色,借此表现对自然地热爱;厌倦世俗,渴望归隐的情感。“一遣樊笼累”集中体现了诗人的苦闷压抑,希望归隐田园的心志。真相只有一个阅读下面这首宋诗,完成2-3题。村居书喜陆游红桥梅市晓山横,白塔樊江春水生。花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。坊场酒贱贫犹醉,原野泥深老亦耕。最喜先期官赋足,经年无吏叩柴
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