最新人教版六年级语文下册课件：13-《一夜的工作》.ppt

1、有的人活着，他已经死了。有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。有的人死了，他还活着。臧克家臧克家 要写周总理如何日夜操劳，要写周总理如何日夜操劳，日理万机，作者本来可以选取那日理万机，作者本来可以选取那些些万众睹目万众睹目或是或是感人肺腑感人肺腑的事迹的事迹来写，但是作者在这篇文章中，来写，但是作者在这篇文章中，却只选取了非常普通，非常平凡却只选取了非常普通，非常平凡的一夜来写。这种写作方法我们的一夜来写。这种写作方法我们都知道，叫作：都知道，叫作：_ _。一夜的工作一夜的工作在课文前面的自学提示在课文前面的自学提示中，已经告诉我们怎样来学中，已经告诉我们怎样来学好这篇文章。好这篇文章

2、。你找出来了吗？你找出来了吗？自学要求自学要求自由读课文，想一想，作者是从自由读课文，想一想，作者是从哪些方面写周总理一夜的工作情况哪些方面写周总理一夜的工作情况的？的？2 把你感受最深的地方多读一读，把你感受最深的地方多读一读，再标注，在不懂的地方做上记号。再标注，在不懂的地方做上记号。很期待和你一起很期待和你一起分享你的阅读体会分享你的阅读体会哦哦宫殿蒙宫殿蒙 眬咨询眬咨询一盏浏览一小碟一盏浏览一小碟 din mng lng z xn li ln di 我会认我会认zhn 词语积累词语积累鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁 死而后已死而后已 任劳任怨任劳任怨 夜以继日夜以继日精益求精精益求精 无微不至无微不

3、至 细致入微细致入微 一丝不苟一丝不苟初读课文，周总理给你留初读课文，周总理给你留下了怎样的印象？下了怎样的印象？请用一个词语请用一个词语来概括来概括文中哪句话，能概括周文中哪句话，能概括周总理的一夜的工作。总理的一夜的工作。他是多么他是多么劳苦劳苦，多么，多么简朴简朴！分别画出描写周总理分别画出描写周总理工作工作劳苦劳苦和和生活简朴生活简朴的句子。的句子。抓住抓住关键词关键词体会其中的含体会其中的含义，做好批注。义，做好批注。再读课文再读课文 那是一间高大的宫殿式的房那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏大的写字台，两把小

4、转椅，一盏台灯，如此而已。台灯，如此而已。？交流分享：交流分享：那是那是一间一间高大的宫殿式的高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，房子，室内陈设极其简单，一一张张不大的写字台，不大的写字台，两把两把小转椅，小转椅，一盏一盏台灯，如此而已。台灯，如此而已。那是一间高大的宫殿式的房那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。台灯，如此而已。你还抓住了哪些关键词？你还抓住了哪些关键词？那是一间高大的宫殿式的房那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设子，室内陈设极其简单极其简单，一张，一张不不大大

5、的写字台，两把的写字台，两把小小转椅，一盏转椅，一盏台灯，台灯，如此而已如此而已。极其极其简单改成简单改成非常非常简单行不行？简单行不行？花生米并不多，可以数得清花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。个人而增加了分量。你还找到哪些句子能体现总理你还找到哪些句子能体现总理的的生活非常简朴？生活非常简朴？饮食简单饮食简单比较下面两个句子比较下面两个句子:1.花生米并不多花生米并不多,可以数得清颗数可以数得清颗数,好像好像并没有因为多了一个人而增并没有因为多了一个人而增加了分量加了分量.2.花生米并不多花生米并不多,可以数得清颗数可以数得清颗数

6、,并没有因为多了一个人而增加了并没有因为多了一个人而增加了分量分量.总理见了我，指着写字台上总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：一尺来高的一叠文件，说：“我我今晚要批这些文件。你们送来的今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。班室去睡一觉，到时候叫你。”文中哪些句子体现总理文中哪些句子体现总理工作劳苦工作劳苦？总理见了我，指着写字台上总理见了我，指着写字台上一尺一尺来高的来高的一叠一叠文件，说：文件，说：“我我今晚今晚要批这些文件。你们要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值

7、班室去睡一觉，到时到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。候叫你。”工作量大工作量大 他一句一句地审阅，看完一句他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。把稿子交给了我。你抓住了哪些关键词来体会？你抓住了哪些关键词来体会？他他一句一句一句一句地地审阅审阅，看完一，看完一句就用笔在那一句后面句就用笔在那一句后面画一个画

8、一个小圆圈小圆圈。他不是浏览一遍就算。他不是浏览一遍就算了，而是了，而是一边看一边思索一边看一边思索，有，有时时停笔想一想停笔想一想，有时，有时问我一两问我一两句句。夜很静，经过相当长的时。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给间总理才审阅完，把稿子交给了我。了我。工作认真工作认真 他他一句一句地一句一句地审阅，看完审阅，看完一句就用笔在那一句后面一句就用笔在那一句后面画画一个小圆圈一个小圆圈。他不是浏览一。他不是浏览一遍就算了，而是遍就算了，而是一边看一边一边看一边思索思索，有时，有时停笔想一想停笔想一想夜幕降临夜幕降临夜很深了夜很深了东方破晓东方破晓这样的好总理，怎能不让这样的好

9、总理，怎能不让我们感动和赞叹呢我们感动和赞叹呢！在回来的路上，我不断地想，不在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：断地对自己说：“这就是我们的总这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴多么劳苦，多么简朴!”在以后的日子里，我经常这样想，在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：听见我的声音：“看啊，这就是我们中看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他的工作。他每个每个夜晚都是这样工作的。夜晚都是这样工作的。你们看见

10、过这样的总理吗？你们看见过这样的总理吗？周总理啊，人民的好总理，大江南北，周总理啊，人民的好总理，大江南北，长城内外，处处留下您忙碌的身影长城内外，处处留下您忙碌的身影病重的周总理忙碌的一天病重的周总理忙碌的一天时间：时间：1974年年3月月26日至日至27日日下午下午3时时 起床起床下午下午4时时 与尼雷尔总统会见与尼雷尔总统会见晚晚7时时 陪餐陪餐晚晚10时时 政治局会议政治局会议凌晨凌晨2时半时半 约民航局同志开会约民航局同志开会早晨早晨7时时 办公办公中午中午12时时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后去东郊迎接西哈努克亲王和王后下午下午2时时 休息休息“这就是我们的总理。我看这就是我们的总

11、理。我看见了他一夜的工作。他是见了他一夜的工作。他是多么劳多么劳苦，多么简朴苦，多么简朴!”此刻，你的心情怎样？此刻，你的心情怎样？大声地通过朗读告诉大大声地通过朗读告诉大家。家。“看啊，这就是我们中华人看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他夜的工作。他每个每个夜晚都是这样夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理工作的。你们看见过这样的总理吗？吗？此刻，你的心情怎么样？此刻，你的心情怎么样？小结小结一夜的工作一夜的工作工作工作 劳苦劳苦 生活生活 简朴简朴多么多么所感所感所所见见所所闻闻自豪激动敬佩自豪激动敬佩有的人活着，有的人活着，他已经死

12、了；他已经死了；有的人死了。有的人死了。他还活着。他还活着。-有的人有的人（节选）（节选）周总理的吃周总理的吃:周总理的睡 本文本文先写自己的所见所闻先写自己的所见所闻，后写自己的所感后写自己的所感。这种写作方法我们要很好这种写作方法我们要很好地掌握，灵活地运用到今后地掌握，灵活地运用到今后的写作中去。的写作中去。看一看总理生命的最后一段历程看一看总理生命的最后一段历程背景音乐背景音乐你是这样的人你是这样的人看一看总理生命的最后一段历程看一看总理生命的最后一段历程学完这篇文章，你一定学完这篇文章，你一定有许多心里话想对周总理说有许多心里话想对周总理说,那就写下来吧。那就写下来吧。周总理，我想对

13、您说周总理，我想对您说 小练笔：小练笔：阅读有阅读有关周总理的关周总理的书籍，结合书籍，结合课文，写一课文，写一篇读后感。篇读后感。周总理办公室的灯光周总理办公室的灯光课堂积累课堂积累选词填空选词填空1.1.简易简易 2.2.简陋简陋 3.3.简单简单 4.4.简朴简朴 爷爷前几年一直住在（爷爷前几年一直住在（）的木板房中，现在的住）的木板房中，现在的住所也很（所也很（），），屋屋里的陈设十分（里的陈设十分（）。他的一生一）。他的一生一直就这样过着（直就这样过着（）的生活。）的生活。辨析词语辨析词语积累积累内容（内容（简单简单），问题（），问题（简单简单），摆设（），摆设（简单简单），），设备（简陋），房屋（简陋），条件（简陋）设备（简陋），房屋（简陋），条件（简陋）简单粗陋简单粗陋生活（生活（简朴简朴），穿戴（），穿戴（简朴简朴），），简朴与品格有关简朴与品格有关语句（简练），语句（简练），操作（操作（简便简便），），（简易）的工棚，（简易）的木板房（简易）的工棚，（简易）的木板房常指建筑结构常指建筑结构（简要简要）地提出要求）地提出要求