最新人教版八年级上册生物学《社会行为》优秀课件.ppt
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1、第三节 社会行为第五单元 生物圈中的其他生物导入新课导入新课讲授新课讲授新课课堂小结课堂小结当堂检测当堂检测第二章第二章 动物的运动和行为动物的运动和行为 义务教育教科书义务教育教科书(RJ)(RJ)八上八上生物学课件课件上节课知识点复习上节课知识点复习动物的先天性行为和学习行为:动物的先天性行为和学习行为:一:先天性行为:一:先天性行为:二:学习行为:二:学习行为:你知道动物界中哪些动物是你知道动物界中哪些动物是群体生活群体生活的?的?蜜蜂、蚂蚁、蜜蜂、蚂蚁、猴子、鹿、象、猴子、鹿、象、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼猩猩、狼浏览课本5456页请思考:1.蚂蚁的群
2、体中有哪几种成员?2.不同成员的职能分别是什么?3.3.蚂蚁的社会具有什么特征?蚂蚁的社会具有什么特征?蚁后(雌蚁)蚁后(雌蚁)蚁王蚁王(雄蚁)(雄蚁)工蚁工蚁兵蚁兵蚁体形最大,是专职的体形最大,是专职的“产卵机器产卵机器”,庞庞大的腹部与身体其他部分很不相称,而大的腹部与身体其他部分很不相称,而且不能移动,但能产很多卵,使种族得且不能移动,但能产很多卵,使种族得以延续。以延续。腹部较长,个体较大,专腹部较长,个体较大,专与与雌蚁交尾雌蚁交尾,完成受精过程。,完成受精过程。个体最小,个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁筑巢、喂养其他各种蚁,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。负责移开雌蚁产下的卵并加以照
3、料。专司蚁穴的专司蚁穴的保卫保卫,头部有钳状的大颚,头部有钳状的大颚结构,强悍擅斗,结构,强悍擅斗,护巢御敌护巢御敌。动物营群居生活,群动物营群居生活,群体内部不同成员之间分工体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生合作,共同维持群体的生活所具有的一系列的行为。活所具有的一系列的行为。社会行为的概念:社会行为的概念:你知道牧羊人怎样放牧吗你知道牧羊人怎样放牧吗?只需管好头羊就可以了只需管好头羊就可以了,羊群中的羊群中的其他羊就会跟着头羊走其他羊就会跟着头羊走观看图片:观看图片:狒狒的社会有什么特点?狒狒的社会有什么特点?等级是靠什么划分的?等级是靠什么划分的?根据个体大小、力量强弱、健康状
4、况和凶猛程度根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度。雄狒狒雄狒狒雌雌狒狒狒狒幼幼年年狒狒狒狒首首领领:1.1.群体内部往往群体内部往往形成一定形成一定 的组织的组织3.3.有的群体还有的群体还形成等级制度形成等级制度社会行为的特征社会行为的特征群体中的信息交流群体中的信息交流蚂蚁的通讯蚂蚁的通讯正常的行走正常的行走屁股翘起屁股翘起发现食物源,发现食物源,屁股拖地排出信息激素屁股拖地排出信息激素用触角接受用触角接受信息激素信息激素气味气味蜜蜂的八字舞蜜蜂的八字舞动作动作侦察蚁可能在纸片上留下什么标记?侦察蚁可能在纸片上留下什么标记?可见的?可嗅的?可见的?可嗅的?1.1.蚂蚁的通信是依靠气味
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