最新人教版九年级上册数学课件2322-中心对称图形.ppt
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1、23.2.2 中心对称图形最新人教版数学精品课件设计(1 1)这些图形有什么共同的特征?)这些图形有什么共同的特征?都是旋转对称图形。都是旋转对称图形。(2 2)这些图形的不同点在哪?分别绕旋转中心旋转)这些图形的不同点在哪?分别绕旋转中心旋转了多少度?了多少度?第一个图形的旋转角度为120或240,第二个图形的旋转角度为72或144或216或288。后三个图形的旋转角度都为180,第二,三个是轴对称图形。后三个图形都是旋转后三个图形都是旋转18001800后能与自身重合后能与自身重合最新人教版数学精品课件设计如果一个图形绕一个点旋转如果一个图形绕一个点旋转180180后,能和原来的后,能和原
2、来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形;图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形;这个点叫做它的对称中心;互相重合的点叫做对这个点叫做它的对称中心;互相重合的点叫做对称点称点.BACD图中_是中心对称图形对称中心是_点点O点A的对称点是_点D的对称点是_ABCD点点C点点B最新人教版数学精品课件设计(1 1)平行四边形是中心对称图形吗?如果是,请找出)平行四边形是中心对称图形吗?如果是,请找出它的对称中心,并设法验证你的结论。它的对称中心,并设法验证你的结论。(2 2)根据上面的过程,你能验证平行四边形的哪些性)根据上面的过程,你能验证平行四边形的哪些性质?质?(1)平行四边形是中心
3、对称图形,对称中心是两条对角线)平行四边形是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点。的交点。(2)能验证平行四边形的对边相等、对角相等、对角线)能验证平行四边形的对边相等、对角相等、对角线互相平分等性质。互相平分等性质。最新人教版数学精品课件设计如图,点如图,点O O是平行四边形的对称中心,点是平行四边形的对称中心,点A A、C C关于点关于点O O对称,有对称,有AO=COAO=CO,那么,那么OE=OFOE=OF吗?吗?对称中心平分连结两个对称点的线段.EF经过点经过点O,分别交,分别交AB、CD于于E、F。解:解:平行四边形是中心对称图形,平行四边形是中心对称图形,O O是对称中心是对
4、称中心.点点E、F是关于点是关于点O的对称点。的对称点。OE=OF。最新人教版数学精品课件设计正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此验证正方形的一些特殊性质吗?验证正方形的一些特殊性质吗?旋转旋转900最新人教版数学精品课件设计旋转旋转1800正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此验证正方形的一些特殊性质吗?验证正方形的一些特殊性质吗?是
5、中心对称图形是中心对称图形最新人教版数学精品课件设计旋转旋转2700正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此验证正方形的一些特殊性质吗?验证正方形的一些特殊性质吗?最新人教版数学精品课件设计旋转旋转3600正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此验证正方形的一些特殊性质吗?验证正方形的一些特殊性质吗?最新人教版数学精品课件设计旋转旋转nx90
6、0 正方形是中心对称图形;它绕两条对角线的交点旋转正方形是中心对称图形;它绕两条对角线的交点旋转900900或其整数倍,都能与原来的图形重合,因此,可以或其整数倍,都能与原来的图形重合,因此,可以验证正方形的四边相等、四角相等、对角线互相垂直平验证正方形的四边相等、四角相等、对角线互相垂直平分等性质。分等性质。正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此验证正方形的一些特殊性质吗?验证正方形的一些特殊性质吗?最新人教版数学精品课件设计(1)(2)(3)(4)下列图形是中心
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