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类型四年级下册英语教案-Unit 7What are they 辽师大版(三起) (2).docx

  • 上传人(卖家):伏特加
  • 文档编号:5780494
  • 上传时间:2023-05-08
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  • 页数:3
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    1、 Unit7 What are they?课 题Unit7课型New课时分配3(1)教材分析动物一直是人类的好朋友,也是孩子们的最爱,因此本课主要围绕“介绍并了解小动物”这一中心展开的会话,培养学生用恰当的日常用语来介绍,询问某种事物从而表达自己的需求,激发学生对大自然的热爱之情,帮助学生养成爱护动物的好习惯。学生分析本节课动物单词的复数形式是本课的重点也是难点,由于学生对于小动物十分喜欢,对于单词导入有很大的帮助,所以教师利用多媒体图片来让学生感受单词。教学目标1、听懂、会说、拼写单词:ducks,pigs,sheep,cows,geese.2、能在实际情景中运用What are they?

    2、 They are.句型。3、能区分农场里的常见动物和其他动物,并了解其复数形式。教学重点单词的复数形式。教学难点鹅的单复数形式教学准备多媒体课件,卡片具体教学步骤、内容和方法一. Warming up 1、Greeting: Lets play a chant. How old are you? 板书题目 2、Lets sing a song Old Macdonald had a farm.Ask me what can you see in the video.(多媒体课件)二.Self-learning Lets get on the bus and go to Old Macdona

    3、lds farm.OK? This is oldMacdonald . He has a big farm. There are many animals on the farm. Let me see ,what are they? 1、Listen and guess. Whats this? Its a_. What are they? They are_. 用此句型依次学习单词ducks, pigs ,sheep , cows 2、foot-feet tooth-teeth goose-geese(通过找规律,学习单词geese)三、 Group work1、 Look at the

    4、picture, listen carefully . What are they talking about?2、 Listen again and repeat.3、 Read the dialogue after the teacher.4、 Role play and make a new dialogue.5、Show time.四、Consolidation1、Lets play a game. What can you see?2、Do exercise with your partner.3、Lets chant. Make a new chant with your group. Show time.五. Test1、 Listen and guess ,what are they?2、 summary3、homework板书设计 Unit 7 What are they ? They are ducks. pigs. sheep. cows. geese.

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