新苏教版三年级语文上册13课件东方之珠（第1课时）.ppt

1、祖国海岸线的南端，有一个著名祖国海岸线的南端，有一个著名的港口叫香港。香港曾沦为殖民地，的港口叫香港。香港曾沦为殖民地，直到直到1997年年7月月1日才回到祖国的怀日才回到祖国的怀抱。让我们一起走进课文接近这颗抱。让我们一起走进课文接近这颗璀璨的璀璨的“东方之珠东方之珠”，领略她的风，领略她的风采吧！采吧！东方之珠东方之珠13131.1.正确认读正确认读9 9个要求会认的生字，掌握个要求会认的生字，掌握9 9个要求会写的个要求会写的生字。生字。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.3.初步感知文意，了解课文内容。初步感知文意，了解课文内容。（重点）（重点）香港

2、的历史香港的历史香港香港(包括香港岛、九龙半岛和新界包括香港岛、九龙半岛和新界)自古以来就是中国领土。自古以来就是中国领土。但自但自18401840年英国发动鸦片战争后，清政府连续被迫签定三个年英国发动鸦片战争后，清政府连续被迫签定三个不平等条约，但经过中国人民的顽强抗争，不平等条约，但经过中国人民的顽强抗争，19841984年年1212月月1919日，日，中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港19971997年之后实年之后实行行“一国两制一国两制”。19971997年年7 7月月1 1日，香港成为中华人民共和国日，香港成为中华人民共和国的特别行政区。

3、根据的特别行政区。根据基本法基本法，香港保留原有的经济、法，香港保留原有的经济、法律和社会制度，律和社会制度，5050年不变，实行年不变，实行“一国两制一国两制”，除防务和外，除防务和外交外，香港特别行政区高度自治。交外，香港特别行政区高度自治。相关资料相关资料华华我会写我会写书写指导书写指导“十十”字竖在竖中线上，字竖在竖中线上，横要托住横要托住“化化”。huhu浅浅书写指导书写指导左窄右宽。第六笔用力要左窄右宽。第六笔用力要均匀，最后一笔要有力。均匀，最后一笔要有力。qinqin拍拍书写指导书写指导“扌扌”最后一笔是提。最后一笔是提。pipi岸岸书写指导书写指导上小下大。上小下大。“山山”

4、略扁；略扁；下部撇宜长。下部撇宜长。nn剧剧书写指导书写指导左宽右窄，左右基本平左宽右窄，左右基本平齐。左部撇画宜伸展。齐。左部撇画宜伸展。j j场场书写指导书写指导左窄右宽，左窄右宽，“土土”末笔末笔为提。为提。chnchn集集书写指导书写指导“木木”横长而托上，撇、横长而托上，撇、捺舒展。捺舒展。j j店店书写指导书写指导点要居中，第二笔横不点要居中，第二笔横不要太长，撇起笔重，宜要太长，撇起笔重，宜伸长。伸长。dindin品品书写指导书写指导上边的上边的“口口”在中间，在中间，下边两下边两“口口”左小右大。左小右大。pnpn著著 柔柔 倾倾 舒舒 漾漾 摩摩 厦厦 宽宽 潮潮 zhzhr

5、uruqnqn我会认我会认mmshshkunkunshshyngyngchocho街街道道 倾倾听听 舒舒服服著著名名 轻轻柔柔 大大厦厦易读错字易读错字zhzhruruqnqnshshshshjiji圈圈qunqun（圆圈花圈）（圆圈花圈）junjun（牛圈羊圈）（牛圈羊圈）多音字多音字厦厦shsh（高楼大厦）（高楼大厦）xixi（厦门）（厦门）落落lulu（降落落后）（降落落后）l l（丢三落四）（丢三落四）lolo（落枕落价）（落枕落价）漫步：漫步：和煦：和煦：舒服：舒服：理解词语理解词语没有目的而悠闲地走。本课指人们在沙滩上散步。没有目的而悠闲地走。本课指人们在沙滩上散步。温暖而柔和。

6、温暖而柔和。造句：造句：和煦和煦的阳光像妈妈的手抚摩着我。的阳光像妈妈的手抚摩着我。身体或精神上感到轻松愉快。本课指人们漫步在身体或精神上感到轻松愉快。本课指人们漫步在浅水湾，心情无比舒畅、愉快。浅水湾，心情无比舒畅、愉快。举世闻名：举世闻名：精彩：精彩：鳞次栉比：鳞次栉比：全世界都有名。本课用来形容海洋公园的名全世界都有名。本课用来形容海洋公园的名气大。气大。造句：八达岭长城造句：八达岭长城举世闻名举世闻名。(表演、展览、言论、文章等表演、展览、言论、文章等)优美，出色。本课指优美，出色。本课指海豚、海狮表演很出色。海豚、海狮表演很出色。像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排像鱼鳞和梳子的齿

7、一样，一个挨着一个地排列着，一般用来形容房屋的密集。本课指铜列着，一般用来形容房屋的密集。本课指铜锣湾的摩天大厦很多，很密集。锣湾的摩天大厦很多，很密集。造句：路旁各种建筑造句：路旁各种建筑鳞次栉比鳞次栉比。人流如潮：人流如潮：闪耀：闪耀：明亮：明亮：璀璨：璀璨：人群像潮水一般。本课指街道上的人很多。人群像潮水一般。本课指街道上的人很多。造句：天安门广场上造句：天安门广场上人流如潮人流如潮。光彩耀眼。本课用来形容灯光明亮的样子。光彩耀眼。本课用来形容灯光明亮的样子。光线充足。明白；清楚。发亮的。光线充足。明白；清楚。发亮的。造句：打开窗户，屋子就会造句：打开窗户，屋子就会明亮明亮些。些。听了这

8、解释，老张心里听了这解释，老张心里明亮明亮了。了。小姑娘有一双小姑娘有一双明亮明亮的眼睛。的眼睛。形容珠玉等光彩鲜明。本课用来形容香港很美。形容珠玉等光彩鲜明。本课用来形容香港很美。观赏欣赏观赏欣赏两者都有两者都有“观看观看”的意思。的意思。“观赏观赏”强调动作，侧重于强调动作，侧重于“观看观看”。“欣赏欣赏”注重心理，侧重于注重心理，侧重于“享受享受”。1.1.君子兰极具君子兰极具观赏观赏价值。价值。2.2.新年联欢晚会上，我们新年联欢晚会上，我们欣赏欣赏着精彩的节目。着精彩的节目。辨析词语辨析词语相同点：相同点：不同点：不同点：造造 句：句：点击点击听朗读听朗读第一部分（第第一部分（第1

9、1小节）小节）简要地交代了香港的地理简要地交代了香港的地理位置以及三大景观。位置以及三大景观。第二部分（第第二部分（第2-52-5小节）小节）以以“迷人的沙滩迷人的沙滩”、“著名的公园著名的公园”和和“繁华的街市繁华的街市”这三大景观具体展这三大景观具体展现了香港的繁华与美丽。现了香港的繁华与美丽。第三部分（第第三部分（第6 6小节）小节）赞美香港是一颗无比璀璨赞美香港是一颗无比璀璨的的“东方之珠东方之珠”。感受到香港的繁华以及作者对香港的喜感受到香港的繁华以及作者对香港的喜爱、赞美之情。爱、赞美之情。读了这篇课文，你能真切的感受到什么？读了这篇课文，你能真切的感受到什么？本文通过交代香港的地

10、理位置和景观，本文通过交代香港的地理位置和景观，具体描写迷人的沙滩、著名的公园和繁华的具体描写迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市这三大景观，表现了作者对香港的喜爱、街市这三大景观，表现了作者对香港的喜爱、赞美。赞美。倾听倾听(qnqn qngqng)潮水潮水(coco chocho)大厦大厦(shsh xixi)著名著名(zhzh zhuzhu)繁华繁华(huhu huhu)度假度假(jiji jiji )1 1一锤定音。一锤定音。(在带点字正确的读音后画在带点字正确的读音后画“”“”)pi n j chng pi n j chng j j shng din j j shng din拍拍 岸岸

11、聚聚 集集商商 店店2 2根据拼音写词语。根据拼音写词语。剧剧 场场3 3在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。()的沙滩的沙滩 ()的街市的街市()的海风的海风 ()的街道的街道()的表演的表演 ()的公园的公园迷人迷人繁华繁华轻柔轻柔宽阔宽阔精彩精彩著名著名4 4活学活用。活学活用。(给下面的画线词语换一个意思相近的词给下面的画线词语换一个意思相近的词)(1)(1)香港是一颗香港是一颗璀璨璀璨的的“东方之珠东方之珠”。()(2)(2)港湾里港湾里闪耀闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。()(3)(3)香港是一个香港是一个著名著名的港口。的港口。

12、()灿烂灿烂闪烁闪烁有名有名5 5选择正确的词语填在括号里。选择正确的词语填在括号里。观赏欣赏观赏欣赏(1)(1)剧院里，人们正津津有味地剧院里，人们正津津有味地()马戏团精彩的马戏团精彩的表演。表演。(2)(2)美妙的音乐吸引了无数游人去美妙的音乐吸引了无数游人去()。和煦温和和煦温和 (3)(3)()的春风吹拂着祖国大地。的春风吹拂着祖国大地。(4)(4)李老师对待学生态度李老师对待学生态度()，可亲切了！，可亲切了！观赏观赏欣赏欣赏和煦和煦温和温和6 6将下列字词组成通顺的句子，并加上标点。将下列字词组成通顺的句子，并加上标点。(1)(1)全港最热闹的是之一铜锣湾地区全港最热闹的是之一铜锣湾地区_(2)(2)聚集着经常游客香港许多海洋公园的聚集着经常游客香港许多海洋公园的_铜锣湾是全港最热闹的地区之一。铜锣湾是全港最热闹的地区之一。香港的海洋公园经常聚集着许多游客。香港的海洋公园经常聚集着许多游客。7 7造句。造句。(1)(1)倾听：倾听：_(2)(2)闪耀：闪耀：_课堂上，我们要养成认真倾听的好习惯。课堂上，我们要养成认真倾听的好习惯。静静的深夜里，群星在闪耀。静静的深夜里，群星在闪耀。