新人教版八年级物理上册《51透镜》课件8.ppt

1、 欢迎光临有趣的欢迎光临有趣的 物理课堂！物理课堂！学学习习目目标标1了解透镜及分类，了解透 镜的焦点、焦距。2能辨别凸透镜和凹透镜。3探究透镜对光的作用。4学会估测凸透镜的焦距凸透镜凸透镜:凹透镜凹透镜:透透镜镜A A B B C C D D E E F F凸透镜（凸透镜（）凹透镜（凹透镜（）A B DC E F通过凸透镜,所看到的物体的像是(放大/缩小)的，(正立/倒立)的。通过凹透镜,所看到的物体的像是(放大/缩小)的，(正立/倒立)的。正正 立立 放放 大大 缩缩 小小 正正 立立猜想:让一束平行光正对着凸透镜,猜想发生的现象.让一束平行光正对着凹透镜,猜想发生的现象.让一束平行光正对

2、着凸透镜,观看发生的现象.试一试试一试 让一束平行光正对着凹透镜,观看发生的现象.试一试试一试你有几种简易的方法,辨别某一透镜是凸透镜,还是凹透镜?方法一方法一:“摸摸”。通过比较透镜中央和边缘的厚。通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别。薄加以辨别。方法二方法二:“看看”。通过透镜靠近课本观看课本上的。通过透镜靠近课本观看课本上的字，看它成的像是放大还是缩小加以辨别。字，看它成的像是放大还是缩小加以辨别。方法三方法三:“照照”。通过透镜对着太阳光照，看是会。通过透镜对着太阳光照，看是会聚还是发散加以辨别聚还是发散加以辨别。方法四方法四:“望望”。通过透镜观望远处的景物，看。通过透镜观望远处的景

3、物，看它成的像是正立还是倒立加以辨别。它成的像是正立还是倒立加以辨别。O OF F主光轴主光轴fF FFF完成下列光路图：完成下列光路图：FFFFoO OF FFFF完成下列光路图完成下列光路图F拓展与延伸拓展与延伸 早在我国汉代就有记载早在我国汉代就有记载:“削冰令其圆，举以向日，以削冰令其圆，举以向日，以艾承其影，则生火。艾承其影，则生火。”谁能用谁能用现代汉语描述它？谁又能解其现代汉语描述它？谁又能解其原因？原因？拓展与延伸拓展与延伸 据报道，某山发生山火，据报道，某山发生山火，烧毁树林烧毁树林250250亩，在山火发源地亩，在山火发源地发现一个较大的玻璃瓶底，警发现一个较大的玻璃瓶底，

4、警方经过多方面调查，最后确定方经过多方面调查，最后确定这次火灾的这次火灾的“元凶元凶”就是这个就是这个玻璃瓶底。你认为这可能吗？玻璃瓶底。你认为这可能吗？为什么？为什么？一、透镜的分类一、透镜的分类：今天这节课你学到了什么今天这节课你学到了什么?二、透镜的有关概念：二、透镜的有关概念：1、主光轴、主光轴 2、光心、光心 3、焦、焦 点点 4、焦距、焦距 三、透镜对光线的作用：三、透镜对光线的作用：1、凸透镜凸透镜对光线起对光线起会聚会聚作用，也叫作用，也叫会聚透镜会聚透镜 2、凹透镜凹透镜对光线起对光线起发散发散作用，也叫作用，也叫发散透镜发散透镜凸透镜凸透镜和和凹透镜凹透镜FFFOF 1.1

5、.中间厚，边缘薄的透镜叫中间厚，边缘薄的透镜叫 ，对光具有，对光具有 作用。作用。2.2.中间薄、边缘厚的透镜叫中间薄、边缘厚的透镜叫 ，对光具有，对光具有 作用。作用。3.3.描述透镜的物理量有描述透镜的物理量有 、。4.4.光线经透镜折射后，折射光线总是朝玻璃光线经透镜折射后，折射光线总是朝玻璃 的一侧偏折。（填的一侧偏折。（填“薄薄”与与“厚厚”）5 5凸透镜的三条特殊光线是凸透镜的三条特殊光线是 ，。6.6.判断是否是凸透镜的方法是判断是否是凸透镜的方法是 ，.7 7怎样测量凸透镜焦距？怎样测量凸透镜焦距？凸透镜凸透镜会聚会聚凹透镜凹透镜发散发散主轴主轴光心光心焦点焦点焦距焦距厚厚过光心的光线过光心的光线平行于主轴的光线平行于主轴的光线过焦点的光线过焦点的光线比较透镜中央和边缘的厚薄比较透镜中央和边缘的厚薄透镜靠近课本观看课本上的字，看它成的像是放大还是缩小透镜靠近课本观看课本上的字，看它成的像是放大还是缩小透镜对着太阳光照，看是会聚还是发散透镜对着太阳光照，看是会聚还是发散透镜观望远处的景物，看它成的像是正立还是倒立透镜观望远处的景物，看它成的像是正立还是倒立答：让太阳光通过凸透镜，并会聚于光屏上最小的亮斑时，测出该点到透镜的答：让太阳光通过凸透镜，并会聚于光屏上最小的亮斑时，测出该点到透镜的距离即焦距。距离即焦距。谢谢使用！谢谢使用！