人教版小学四年级语文上册11新型玻璃3公开课优质课教学课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版小学四年级语文上册11新型玻璃3公开课优质课教学课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 小学 四年级 语文 上册 11 新型 玻璃 公开 优质课 教学 课件 下载 _其它版本_语文_小学
- 资源描述:
-
1、11、新型玻璃、新型玻璃 盗盗(盗窃盗窃)嫌嫌(嫌疑嫌疑)夹夹(夹丝夹丝)恙恙(安然无恙安然无恙)粘粘(粘住粘住)藕藕(藕断丝连藕断丝连)噪噪(噪音噪音)废废(废水废水)d do o xixin nzhn uji yngzo fi急促、报警、盗窃、犯罪、急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、银行、即使、规定、嫌疑、银行、即使、规定、窗帘、噪音、废水、处理、窗帘、噪音、废水、处理、对付、研制、奇迹、粘贴、对付、研制、奇迹、粘贴、夹丝、夹丝、博物馆、博物馆、安然无恙、安然无恙、藕断丝连藕断丝连通过读课文,思考问题:通过读课文,思考问题:1.课文向我们介绍了哪几种新型玻课文向我们介绍了哪几种新型玻璃,用笔画
2、下来。璃,用笔画下来。2.这几种新型玻璃,课文分别在哪这几种新型玻璃,课文分别在哪几个自然段中介绍的?几个自然段中介绍的?(夹丝网防盗玻璃;夹丝玻璃;变夹丝网防盗玻璃;夹丝玻璃;变色玻璃;吸热玻璃;吃音玻璃色玻璃;吸热玻璃;吃音玻璃.)(1-5自然段自然段)夜深了,从一座陈列珍贵字画的展览馆里,突夜深了,从一座陈列珍贵字画的展览馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯。犯。一是用具体事例说明一是用具体事例说明“夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃”发挥了巨大的作用,发挥了巨大的作用,为后文讲这
3、种玻璃的用途作了铺垫。为后文讲这种玻璃的用途作了铺垫。二是以生动形象的描述给读者造成悬念,激发阅读兴趣。二是以生动形象的描述给读者造成悬念,激发阅读兴趣。这两句话有两个作用这两句话有两个作用:这种玻璃叫这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。文件的建筑物也可以采用。连用四个“可以”强调这种玻璃用途的广泛。你能用“可以可以可以.也可以”造句吗?这种玻璃叫这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃”,博物馆博物馆可以可以采用,银行采用,银行可以可以采用,
4、采用,珠宝店珠宝店可以可以采用,存放重要图纸、采用,存放重要图纸、文件的建筑物文件的建筑物也可以也可以采用。采用。另一种是另一种是“夹丝玻璃夹丝玻璃”不是不是用来防盗的。用来防盗的。这是一句什么句?起到什么这是一句什么句?起到什么作用?作用?(过渡句,承上启下的作用过渡句,承上启下的作用)它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起不打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起不会伤人。会伤人。(1)“安然无恙安然无恙”和和“藕断丝连藕断丝连”是什么意思?是什么意思?(“安然无恙安然无恙”:形容很平安,没有受到一点:形容很平安,没有受到一
展开阅读全文