音乐课件《卡普里岛》(公开课好).pptx

1、同学们，我们今天要乘着歌声的翅膀去世界各地旅行，我们的第一站是意大利。你对意大利了解多少？你知道什么意大利的歌曲吗？请唱给同学们听一听！意大利的音乐作品非常多，请欣赏一首歌曲，仔细听一听歌曲描写了什么内容？这座白色小岛的存在于墨这座白色小岛的存在于墨蓝色大海蓝色大海相对比，显相对比，显示出一种希腊式的美。而示出一种希腊式的美。而希腊神话希腊神话中，吟唱动听中，吟唱动听歌曲的歌曲的海妖海妖赛壬赛壬正住在这里。而正住在这里。而卡布里岛卡布里岛的夕阳，的夕阳，光彩炫耀，晚霞动人，在悠闲雅致中，让恋人的光彩炫耀，晚霞动人，在悠闲雅致中，让恋人的浓情蜜意，油然从心底升起浓情蜜意，油然从心底升起岛上有岛上

2、有巴巴罗萨巴巴罗萨(Barbarossa)和卡斯蒂利奥内和卡斯蒂利奥内 (Castiglione)两座中世纪城堡遗迹以及供奉该岛两座中世纪城堡遗迹以及供奉该岛守护神圣科斯坦佑守护神圣科斯坦佑(S.Costanzo)的教堂的教堂(10 11世世纪纪)。19世纪下半叶後成为意大利南部最著名的游世纪下半叶後成为意大利南部最著名的游览胜地之一。当地风景秀丽，气候温和，植物繁览胜地之一。当地风景秀丽，气候温和，植物繁茂，有大量候鸟在此栖息。有农业和渔业。铺设茂，有大量候鸟在此栖息。有农业和渔业。铺设有海底有海底输水管输水管从大陆运入淡水。人口约从大陆运入淡水。人口约,045(1991)。请同学们读一遍歌

3、词，体会歌词传达的情感，说一说哪句歌曲带给你的感触最多？为什么？在我的故乡卡普里岛上，绿树成荫鲜花飘香。小鸟在枝头放声歌唱，到处都充满灿烂阳光。海风吹拂我的脸庞，海浪轻抚我的胸膛。海鸥自由自在飞翔，我的心情多么欢畅。不论你走到什么地方，总有微笑在你身旁。人人都热情大方又爽朗，这就是我可爱的故乡。请同学们视唱下面的乐谱，保持“”的口腔状态，注意观察这段乐谱中哪个节奏让你印象最深刻，如果改变现在的节奏可以吗？请同学们填词演唱这段乐谱，注意咬字要清楚，弱起小节的节奏要准确、及时。请用慢速和快速对比演唱这段音乐，说一说给你什么不同的体会？除速度应稍快，你认为演唱这段音乐时应该用什么样的声音呢？请同学们用“”音演唱下面的乐谱，注意长音要唱完整。请填词演唱下面的乐谱，这部分音乐中什么节奏最有特点？你认为这段音乐的情绪是否和第一段完全一样？完整欣赏卡普里岛，随音乐轻声演唱，注意倾听范唱，比较范唱与自己演唱的不同。请思考，这首作品的曲式结构是怎样的？请观察乐谱，乐谱中出现两个记号 和 ，你知道它们是什么意思吗？请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意不同段落情绪的变化，用声音加以表现。请同学们分组为这首歌曲设计乐器伴奏。请分组表现设计的伴奏。请同学们合作，随伴奏边演唱边用乐器配合参与表现。下课！