部编人教版小学语文三年级上册《大自然的声音》公开课优质课件.ppt

1、走进大自然走进大自然 演奏演奏 温柔温柔 雄伟雄伟 充满充满 威力威力 汇聚汇聚 呢喃细语呢喃细语 汹涌澎湃汹涌澎湃 波澜壮阔波澜壮阔 敲敲打打敲敲打打淙淙淙淙 潺潺潺潺 哗啦啦哗啦啦 唧哩哩唧哩哩叮叮咚咚叮叮咚咚 滴滴答答滴滴答答自由读文，思考：自由读文，思考：本文是围绕哪句话展开描写的？本文是围绕哪句话展开描写的？大自然有许多美妙的声音。大自然有许多美妙的声音。.多多默读24自然段：想一想文中写了大自然的哪些声音呢？想一想文中写了大自然的哪些声音呢？大自然有许多美妙的声音。大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家。风，是大自然的音乐家。水，也是大自然的音乐家。水，也是大自然的音乐家。动

2、物是大自然的歌手。动物是大自然的歌手。大自然有许多美妙的声音。大自然有许多美妙的声音。美美.当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。唱出各种不同的歌曲。风之曲风之曲不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；的温柔；呢喃细语呢喃细语当狂风吹起，整座森林都激动起来，当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲；那声音充满合奏出一首雄伟的乐曲；那

3、声音充满力量，令人感受到大自然的威力。力量，令人感受到大自然的威力。雄伟的乐曲雄伟的乐曲当微风拂过，那声音当微风拂过，那声音轻轻柔柔的轻轻柔柔的，好像好像呢喃细语呢喃细语，让人感受到大自然，让人感受到大自然的温柔；的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首合奏出一首雄伟的乐曲雄伟的乐曲；那；那声音充满声音充满力量力量，令人感受到大自然的威力。，令人感受到大自然的威力。自读提示：自读提示：1.1.默读默读3 3、4 4自然段，想一想水和动物自然段，想一想水和动物的声音又美妙在哪里？的声音又美妙在哪里？2.2.小组内说说自己的感受。小组内说说自己的感受。滴滴

4、答答滴滴答答叮叮咚咚叮叮咚咚 所有的树林，树林里的每片树叶；所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。都发出不同的声音。水之声水之声小溪小溪 地流向河流地流向河流淙淙淙淙河流河流 地流向大海地流向大海潺潺潺潺大海大海 地汹涌澎湃地汹涌澎湃哗啦啦哗啦啦小溪小溪淙淙淙淙地流向河流，地流向河流，河流河流潺潺潺潺地流向大海，地流向大海，大海大海哗啦啦哗啦啦地汹涌澎湃。地汹涌澎湃。从一首从一首轻快的山中小曲轻快的山中小曲，唱到唱到波澜壮阔的海洋大合唱波澜壮阔的海洋大合唱。树上的小鸟树上的小鸟“”“”，树下的虫儿树下的虫儿“”“”，荷叶上的

5、小青蛙荷叶上的小青蛙“”，池塘边的小鸭子池塘边的小鸭子“”，草丛里的蝈蝈也在歌唱。草丛里的蝈蝈也在歌唱。他们用歌声告诉我们他们用歌声告诉我们“！”动物合唱动物合唱大自然有许多美妙的声音。大自然有许多美妙的声音。大自然的声音大自然的声音轻轻柔柔的轻轻柔柔的微风好像在微风好像在呢喃细语呢喃细语，狂风用狂风用充满力量的声音充满力量的声音演奏出演奏出雄伟的乐曲雄伟的乐曲。爱唱歌的小雨滴，时而吟唱爱唱歌的小雨滴，时而吟唱轻快的山中小曲轻快的山中小曲，时而高歌时而高歌波澜壮阔的海洋大合唱波澜壮阔的海洋大合唱。小动物们也唱起欢乐的旋律。小动物们也唱起欢乐的旋律。热闹的音乐会热闹的音乐会就在多姿多彩的大自然里，就在多姿多彩的大自然里，滴滴答答滴滴答答哗啦啦哗啦啦叽叽喳喳叽叽喳喳唧哩哩唧哩哩小练笔：小练笔：“厨房是个音乐厅厨房是个音乐厅”自主作业：自主作业：1.把今天学到的短语、拟声词整理到自己的积累本上。把今天学到的短语、拟声词整理到自己的积累本上。2.继续仿写继续仿写“鸟儿是大自然的歌手鸟儿是大自然的歌手”。谢谢再见！