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类型语文人教版(部编)八年级上册《语言要连贯》课件公开课8.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5777538
  • 上传时间:2023-05-08
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:9.55MB
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    关 键  词:
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    1、 掌握“语言表达连贯”的基本要求掌握使“语言表达连贯”的方法12请在这里添加标题 请在这里添加标题 不必说碧绿的不必说碧绿的菜畦菜畦,光滑的,光滑的石井栏石井栏,高大的,高大的皂荚树皂荚树,紫红的,紫红的桑葚桑葚;也不必说也不必说鸣蝉鸣蝉在在树叶里长吟,肥胖的树叶里长吟,肥胖的黄蜂黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫伏在菜花上,轻捷的叫天子天子(云雀云雀)忽然从草间直窜向云霄里忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味。去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味。油蛉油蛉在这里低唱,在这里低唱,蟋蟀蟋蟀们在们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇

    2、见蜈蚣蜈蚣;还有还有斑蝥斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤何首乌藤和和木莲藤木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子覆盆子

    3、,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚桑葚要好得远。要好得远。我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。但那时却是我的乐园。请在这里添加标题我的发现 一:请在这里添加标题方法探究请在这里添加标题 碧绿的菜畦,光滑的石井栏,碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚高大的皂荚树,紫红

    4、的桑葚;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云云雀雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。忽然从草间直窜向云霄里去了。周围的短短的泥墙根一带,就有周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味。无限的趣味。我的发现我的发现 二二原文:改后改后:请在这里添加标题方法探究请在这里添加标题关联词关联词过渡语过渡语提示词提示词 我遵嘱,不客气,这样做了。我遵嘱,不客气,这样做了。他却不放弃客气,他却不放弃客气,有一两处他认为可以不动的,有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来,谦虚而恳切地问我,同意不同意恢复。我当然表示同意,就一定亲自来,谦虚而恳切

    5、地问我,同意不同意恢复。我当然表示同意,并且并且说:说:“您您看怎么样好就怎么样,千万不要再跟我商量。看怎么样好就怎么样,千万不要再跟我商量。”他说:他说:“好,就这样。好,就这样。”可是可是下次还是下次还是照样来商量,好像应该作主的是我,不是他。照样来商量,好像应该作主的是我,不是他。文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人。例如例如一些可以算作末节的事,一些可以算作末节的事,有事,或无事有事,或无事。小拓展小拓展 01衔接与过渡衔接与过渡请在这里添加标题原文:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑不必说碧绿的菜畦,光滑的石

    6、井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子叫天子(云雀云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。忽然从草间直窜向云霄里去了。我的发现 三请在这里添加标题方法探究方法探究请在这里添加标题思考请在这里添加标题逻辑顺序逻辑顺序时间顺序时间顺序空间顺序空间顺序(1)(2)(3)(4)整体到局部一般到个别原因到结果从主到次请在这里添加标题 小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。上学后,母爱上学后,母爱_,_,_。长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵。长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵。二、小试牛刀二、小试牛刀小试牛刀小试牛刀请在这里添加标题123话题统一话题统一0303请在这里添加标题四、课后作业四、课后作业谢谢聆听THANK YOU

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