语文人教版(部编)九年级下册《布局谋篇》课件公开课(17).pptx

1、欢迎进入作文世界吉林省农安县榛柴初级中学 马春敏布局谋篇 布局谋篇是指在写作时，为了布局谋篇是指在写作时，为了紧扣文紧扣文章的主题章的主题，对文章的整体结构做出安排对文章的整体结构做出安排，如何开头，如何结尾，如何开头，如何结尾，先写什么，后写先写什么，后写什么，怎样过渡，怎样呼应，组成一个什么，怎样过渡，怎样呼应，组成一个层次清晰、结构完整、富有表现力层次清晰、结构完整、富有表现力的文的文章。章。中考备考作文指导系列（一）扮靓“凤头”最吸睛（二）精装“豹尾”锦添花（三）细节景物丰“猪肚”（四）超清模式小标题（五）高清层次小排段（六）镜头组接呈文采（七）日记缀连接地气扮靓“凤头”最吸睛中考备考

2、作文指导系列（一）学习目标明确阅卷老师喜欢的几种开明确阅卷老师喜欢的几种开头形式；头形式；会运用其中一种形式写作文会运用其中一种形式写作文开头。开头。一、直切主题一、直切主题 这种形式又叫这种形式又叫“开门见山开门见山”式，式，一般是开头就直截了当地切入主题，一般是开头就直截了当地切入主题，接触文章中心。接触文章中心。优点是：入题快捷，利于读者把优点是：入题快捷，利于读者把握文章中心、基调和思路。握文章中心、基调和思路。名作开头赏析名作开头赏析 我我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。潭的绿了。（朱自清朱自清绿）绿）我与父亲不相见已两年余了，我最不能我与父

3、亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影。忘记的是他的背影。（朱自清背影）（朱自清背影）开门见山，直入正题。开门见山，直入正题。开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的的“背影背影”设伏。设伏。大家手笔，质朴无华，洗练自然！挥手自兹去，一半是洒脱，一半是留念。挥手自兹去，一半是洒脱，一半是留念。（中考满分作文挥手自兹去（中考满分作文挥手自兹去 蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。镇。这些都是生命活力的表现。（中考满分作文生命在你手

4、中）（中考满分作文生命在你手中）二、以引用开头二、以引用开头 就是引用古今中外的就是引用古今中外的诗词歌赋诗词歌赋、名人名言名人名言、俗语谚语俗语谚语、名言警句名言警句等作等作为文章的开头。为文章的开头。优点是：可以增加文章的权威性、优点是：可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性，同时起到知识性、文采性、深刻性，同时起到装点修饰的作用。装点修饰的作用。冰心奶奶说：冰心奶奶说：“成功的花，人们只惊羡它现时的成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。牺牲的血雨。”的确，只有辛勤的耕耘，才能摘到的确，只有辛勤

5、的耕耘，才能摘到绚丽的成功之花。绚丽的成功之花。（中考满分文中考满分文我成功了我成功了）著名科学家爱迪生说：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘自信是成功的第一秘诀。诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。（中考满分文（中考满分文拥有自信方能成功拥有自信方能成功）“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”对月吟词，对月吟词，无限情怀悄然滋长，无限无限情怀悄然滋长，无限陶醉溢满心间。陶醉溢满心间。（中考满中考满分文分文陶醉陶醉）妙引名句，起点高远妙引名句，起点高远引用名言，突出主题引用名言，突出主题征引诗词，文采大增征引诗词，文

6、采大增 三、题记式三、题记式 就是在开头部分先写一小段就是在开头部分先写一小段文字作为题记。这些文字可以是文字作为题记。这些文字可以是对文章的总结，可以是引子，可对文章的总结，可以是引子，可以是感触等形式。以是感触等形式。优点是：增添文彩，起到开优点是：增添文彩，起到开头点题、吸引读者的作用。头点题、吸引读者的作用。名作开头赏析名作开头赏析 幸福的家庭都是相似的，不幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸！幸的家庭各有各的不幸！托尔斯泰安娜托尔斯泰安娜卡列尼娜卡列尼娜 蝴蝶从空中落下，与身边的玫瑰擦肩而过。蝴蝶从空中落下，与身边的玫瑰擦肩而过。-题记题记（中考满分作文（中考满分作文那次，我

7、与成功擦肩而过）那次，我与成功擦肩而过）人生最大的荣耀，不是永远不败，而是屡败人生最大的荣耀，不是永远不败，而是屡败屡战！屡战！-题记题记 （中考满分作文（中考满分作文战胜失败战胜失败）拟写题记请注意：拟写题记请注意：1、展示主要内容，揭示文章主旨；、展示主要内容，揭示文章主旨；2、简洁明了；简洁明了；3、语言精美，富有文采。语言精美，富有文采。四、排比句式四、排比句式 就是用一组能就是用一组能突出中心、句式整突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开开头。头。优点是：优点是：突出强烈的具有爆发性突出强烈的具有爆发性的情感，的情感，给读者一气呵成之感，起到给

8、读者一气呵成之感，起到以势凌人的震撼作用。以势凌人的震撼作用。总有这样一种总有这样一种图腾，盛满生活的闪光之处；图腾，盛满生活的闪光之处；总总有这样一种有这样一种人群，走出独步千秋的汗青文化；人群，走出独步千秋的汗青文化；总有这总有这样一种样一种发现，雕镂人心，永不锈蚀。发现，雕镂人心，永不锈蚀。（中考满分作文（中考满分作文发现，生命的图腾发现，生命的图腾）语文，就像语文，就像清凉甘甜的泉水，畅饮泉水，清凉甘甜的泉水，畅饮泉水，会让我会让我的心变得的心变得玲珑剔透。玲珑剔透。语文，就像语文，就像浩瀚无边的大海，倾浩瀚无边的大海，倾听大海，听大海，会让我的心变得会让我的心变得宽阔博大。宽阔博大。

9、语文，就像语文，就像纯洁纯洁无瑕的白雪，欣赏白雪，无瑕的白雪，欣赏白雪，会让我的心变得会让我的心变得高尚纯洁。高尚纯洁。你是我的挚友！你是我的挚友！（中考满分作文（中考满分作文语文，我的挚友语文，我的挚友）这样的排比句式做文章的开头，显得句式整这样的排比句式做文章的开头，显得句式整齐，结构严谨，气势凌人，给人一种美的享受。齐，结构严谨，气势凌人，给人一种美的享受。五、环境描写五、环境描写 环境描写可以环境描写可以渲染气氛，渲染气氛，可以可以烘托人物心情、可以烘托人物心情、可以推动故事情节推动故事情节的发展，为人物出场做铺垫。的发展，为人物出场做铺垫。优点是：既可以为文章提供一优点是：既可以为文

10、章提供一个特定的背景，又能使文章形成一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。种特殊的氛围。夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲苍白的脸，我的思绪也飘向那圣洁的夜空苍白的脸，我的思绪也飘向那圣洁的夜空（中考满分作文中考满分作文想起了父亲苍白的脸想起了父亲苍白的脸）淡淡的云飘动着，淡淡的风吹动着，淡淡的淡淡的云飘动着，淡淡的风吹动着，淡淡的湖水流动着，一切都是淡淡的，那样的宁静，湖水流动着，

11、一切都是淡淡的，那样的宁静，如今草木皆非，而她那淡淡的笑容依旧让我温如今草木皆非，而她那淡淡的笑容依旧让我温暖而又难忘。暖而又难忘。（中考满分作文（中考满分作文难忘的笑容）难忘的笑容）坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸。我望着如镜的圆月，望着前滑落，如丝、如绸。我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅，我想对着月亮诉说寂静的黑夜，显得无比惆怅，我想对着月亮诉说我的烦恼。我的烦恼。（中考满分作文初三的烦恼）（中考满分作文初三的烦恼）月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地，月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地，增添了我的愁绪。增添

12、了我的愁绪。初三最后的日子里，一次又一初三最后的日子里，一次又一次的考试分数击打着我的心，在不停给我敲响警次的考试分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。钟。（中考满分作文初三的烦恼）（中考满分作文初三的烦恼）六、设置悬念六、设置悬念 这种开头故意设置谜团，而又这种开头故意设置谜团，而又故意不予理会，让读者继续关注事故意不予理会，让读者继续关注事件的发展。件的发展。优点是：能把读者带入特定的优点是：能把读者带入特定的情景之中，情景之中，以引起读者的好奇心以引起读者的好奇心。我不由得停住了脚步。我不由得停住了脚步。宗璞紫藤萝瀑布宗璞紫藤萝瀑布“那只羚羊哪儿去了？那只羚羊哪儿去了？”妈妈突然妈妈突然

13、问我。问我。张之路羚羊木雕张之路羚羊木雕名作开头赏析名作开头赏析设计悬念，吸引读者设计悬念，吸引读者 我快要死了我快要死了 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。呼吸声。（中考满分作文（中考满分作文感受生活之美感受生活之美）“手机里的钱去哪儿了？手机里的钱去哪儿了？”妈妈妈妈一脸严肃一脸严肃地问道。地问道。（中考满分作文家庭风波）中考满分作文家庭风波）阅卷老师喜欢的阅卷老师喜欢的开头形式开头形式一、直切主题一、直切主题 二、引用二、引用三三、题记式题记式 四、四、排比句式排比句

14、式五五、环境描写环境描写 六、设置悬念六、设置悬念 习作习作：1、你是我最、你是我最_的人的人 2、陪伴、陪伴 3、难忘那一次考试、难忘那一次考试你是我最你是我最_的人的人示例示例：你是我最你是我最欣赏欣赏的人的人 我最欣赏的人是你我最欣赏的人是你-我的爷爷，你有着令我的爷爷，你有着令人敬佩的品德：诚信。人敬佩的品德：诚信。（直切主题）（直切主题）你是我最你是我最要好要好的人的人 流年在悄然中走过，回忆在岁月中斑驳。流年在悄然中走过，回忆在岁月中斑驳。踏过凡尘，让友谊在时光中辗转成歌。踏过凡尘，让友谊在时光中辗转成歌。题记题记陪伴陪伴示例：示例：1、成长路上，荆棘丛生，谢谢您的陪伴，成长路上，

15、荆棘丛生，谢谢您的陪伴，让我一路孤单不再，温暖相随。让我一路孤单不再，温暖相随。题记题记 2、窗外依旧是丝丝细雨，风打着卷儿，一、窗外依旧是丝丝细雨，风打着卷儿，一溜儿吹在玻璃窗上，带来些许凉意。我的思绪溜儿吹在玻璃窗上，带来些许凉意。我的思绪也随之飘飞到了那一个秋天也随之飘飞到了那一个秋天 （环境描写）（环境描写）3、三千年的蒹葭散发着晚香，细品着纯、三千年的蒹葭散发着晚香，细品着纯朴的古风；杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着离朴的古风；杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着离别的惆怅；花落人亡红楼梦断，感慨着无缘的别的惆怅；花落人亡红楼梦断，感慨着无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，丰满了青涩的时爱情。一路走来，有书陪伴，丰满了青涩的时光。光。（排比句式）（排比句式）任选一个作文题，拟一个或任选一个作文题，拟一个或几个有特色有新意的开头：几个有特色有新意的开头：你是我最你是我最_的人的人陪伴陪伴难忘那一次考试难忘那一次考试你是我心中最美的风景你是我心中最美的风景幸福的约束幸福的约束留在记忆里的芬芳留在记忆里的芬芳一、直切主题式一、直切主题式 二、引用式二、引用式三三、题记式题记式 四、排比句式四、排比句式五五、环境描写式环境描写式 六、设置悬念式六、设置悬念式