茅屋为秋风所破歌优质课公开课课件.ppt
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1、茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌杜甫杜甫 杜甫杜甫(712-770)(712-770),字子美,字子美,因居少陵,自称少陵布衣、少陵野因居少陵,自称少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遗、检校工部员外老,因其做左拾遗、检校工部员外郎,称杜拾遗、杜工部,唐代伟大郎,称杜拾遗、杜工部,唐代伟大的现实主义诗人。有的现实主义诗人。有杜工部集杜工部集。杜甫生活在唐王朝由盛转衰杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时,其诗反映社会动乱和人民疾之时,其诗反映社会动乱和人民疾苦,被称为苦,被称为“诗史诗史”。诗风诗风“沉沉郁顿挫郁顿挫”,语言精炼传神,对后世,语言精炼传神,对后世诗人影响极大诗人影响极大,他被誉为他被誉为“诗圣
2、诗圣”。19821982年,世界和平理事会把他列入年,世界和平理事会把他列入“世界文化名人世界文化名人”行列。行列。杜甫生于士大夫家庭,怀有杜甫生于士大夫家庭,怀有“致君尧舜上致君尧舜上”的理想,却因奸臣李林甫当道,屡试不第,的理想,却因奸臣李林甫当道,屡试不第,756年才得一小官。年才得一小官。755年年爆发爆发“安史之乱安史之乱”,导致社会动荡、,导致社会动荡、民不聊生。民不聊生。759年,杜甫一家辗转流落到四川年,杜甫一家辗转流落到四川成都,靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋,成都,靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋,暂时有了安身之处。建成后,诗人十分喜悦。暂时有了安身之处。建成后,诗人
3、十分喜悦。江畔独步寻花中江畔独步寻花中“留恋戏蝶时时舞,自在留恋戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼娇莺恰恰啼”,水槛遣心中,水槛遣心中“细雨鱼儿去,细雨鱼儿去,微风燕子斜,城中十万户,此地两三家微风燕子斜,城中十万户,此地两三家”就是就是茅屋建成后诗人在江边独自散步和雨中凭栏远茅屋建成后诗人在江边独自散步和雨中凭栏远眺时喜悦心情的反映。眺时喜悦心情的反映。两年后的一个秋两年后的一个秋天,一场暴风雨把杜天,一场暴风雨把杜甫的茅屋上的茅草吹甫的茅屋上的茅草吹得七零八落,导致一得七零八落,导致一家人在冷雨淋漓中度家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。过了一个难眠之夜。此情此景让杜甫感慨此情此景让杜甫感慨万分,
4、于是写诗抒怀。万分,于是写诗抒怀。学学 习习 目目 标标1、通过揣摩诗歌的语言,体味用词、通过揣摩诗歌的语言,体味用词技巧技巧.2、通过朗读,训练朗读能力、通过朗读,训练朗读能力.3、通过揣摩语言和朗读,品味诗歌、通过揣摩语言和朗读,品味诗歌中表现的忧国忧民的情感,培养关中表现的忧国忧民的情感,培养关心国家、热爱祖国的情怀心国家、热爱祖国的情怀.初读课文初读课文 读准字音读准字音 注意停顿注意停顿 明了大意明了大意整体感知整体感知八月秋高风八月秋高风怒号怒号,卷卷我屋上我屋上三重三重茅。茅。茅茅飞飞渡江渡江洒洒江郊,江郊,高者高者挂罥挂罥长林梢,长林梢,下者下者飘转飘转沉塘坳。沉塘坳。秋风秋风
5、 茅茅 ,怒号怒号飞散飞散南村群童南村群童欺欺我我老老无无力,力,忍能对面为忍能对面为盗贼盗贼。公然公然抱抱茅入竹去,茅入竹去,唇焦口燥唇焦口燥呼不得呼不得,归来归来倚倚仗自仗自叹息叹息。群童群童 自自 。抱茅抱茅叹息叹息俄顷风定云俄顷风定云墨墨色,色,秋天漠漠向昏秋天漠漠向昏黑黑。布衾多年冷似布衾多年冷似铁铁,娇儿娇儿恶卧踏里恶卧踏里裂裂。床头屋漏床头屋漏无干无干处,处,雨脚如雨脚如麻麻未断绝。未断绝。自经丧乱自经丧乱少少睡眠,睡眠,长夜沾湿何由长夜沾湿何由彻彻!夜雨夜雨 少少 ,如麻如麻睡眠睡眠石壕吏写到石壕吏写到“暮投石壕村,有暮投石壕村,有吏夜捉人吏夜捉人”,“室中更无人,唯有乳室中更
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