第五章-列方程解决实际问题公开课一等奖优秀课件.pptx
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1、第五章 解简易方程u 第一节 方程的意义u 第二节 等式的性质u 第三节 解方程u 第四节 实际问题与方程第四节 实际问题与方程学习目标1.让学生掌握解决实际问题的基本方法和步骤2.让学生经历列方程解决实际问题的基本过程3.体会数学知识与日常生活的紧密联系请同学们解下列方程。知识点回顾3 x+4=40 2(x 16)=8 解:3 x+4 4=40-4 3 x=36x=123 x 3=36 3 解:2(x 16)2=8 2x-16=4x=20 x-16+16=4+161.等式的左右两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。2.等式的左右两边同时乘以同一个数,或除以一个不为0的数,左右两边仍然
2、相等。等式的性质:在一次学校运动会中,小娟的跳远成绩是 4.21 m,超过原纪录0.06m,学校原纪录跳远是多少米?原纪录+超出部分=小娟的成绩解:设学校原纪录跳远是 x 米。x+0.06=4.21x+0.06-0.06=4.21 0.06x=4.15答:学校原纪录跳远是 4.15 米。记得检验哦!大家一起讨论:列方程解决实际问题有哪些步骤?第一步:弄清题目意思,找出未知数,并用字母 x 表示。第二步:分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列方程。第三步:解方程并检验作答。妈妈带着小娟去水果市场买水果,买了梨和苹果各2kg,一共花去10.4元,已知梨每千克2.8元,请问苹果每千克多少元?苹果
3、的总价+梨的总价=总价钱解:设苹果每千克 x 元。苹果的总价为 2x 元,梨的总价为(2.82)元。妈妈带着小娟去水果市场买水果,买了梨和苹果各2kg,一共花去10.4元,已知梨每千克2.8元,请问苹果每千克多少元?苹果的总价+梨的总价=总价钱解:设苹果每千克 x 元。2x+2.82=10.42x+5.6=10.42x+5.6-5.6=10.4-5.62x=4.8x=2.4解:苹果每千克 2.4 元。妈妈带着小娟去水果市场买水果,买了梨和苹果各2kg,一共花去10.4元,已知梨每千克2.8元,请问苹果每千克多少元?小娟,还有没有别的方法列方程呢?我想想妈妈带着小娟去水果市场买水果,买了梨和苹果
4、各2kg,一共花去10.4元,已知梨每千克2.8元,请问苹果每千克多少元?(苹果的单价+梨的单价)2=总价钱解:设苹果每千克 x 元。(x+2.8)2=10.4x=2.4解:苹果每千克 2.4 元。(x+2.8)2 2=10.4 2x+2.8=5.2x+2.8-2.8=5.2-2.8 在括号里面填上含有字母的式子。(1)小娟姑妈家的鱼塘放养的有鲫鱼鱼苗 x 尾,草鱼鱼苗比鲫鱼鱼苗的4倍少80尾,放养的草鱼鱼苗有()尾。4x-80做 一 做(2)水星绕太阳一周所用的时间是 x 天,地球绕太阳一周所用的时间比水星绕太阳一周所用的时间的4倍还多13天,地球绕太阳一周需要()天。4x+13五(1)班的
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