牛津译林版八年级英语上册(8A)Unit1-Friends-grammar公开课课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《牛津译林版八年级英语上册(8A)Unit1-Friends-grammar公开课课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 牛津 译林版八 年级 英语 上册 Unit1 Friends grammar 公开 课件 下载 _八年级上_牛津译林版_英语_初中
- 资源描述:
-
1、GrammarGrammarGrammarBetty has short Her hair shortshort adjective(形容词形容词)We use adjectives to describe someone or something某人某人 某物某物 We can put an adjective _ a noun(名词名词)or _“be”。beforeaftera linking verb(连系动词连系动词)。look sound smell taste be becomeget growturn seem keep feel Bettys hair is shortBet
2、tys hair is shorter than Mays(hair).Mays hair is longer than Bettys(hair).The white jeep is longer than the black one.The black jeep is shorter than the white one.Her hair is longer than mineHer hair is the longest in the world.Comparative 比较级比较级superlative 最高级最高级Ruler 3 is longer than Ruler 2.Ruler
3、 1 is shorter than Ruler 2.Ruler 3 is the longest of all._50kg200kg400kgThe first box is_.The second box is _ than the first one.The third box is _of the three.heavyheavier the heaviestthe biggestbigPrice:100 dollars Price:200 dollars The red MP3 player _ _The white MP3 player is more expensive than
4、 the red one.短:形容词后加短:形容词后加-er,长:原形前加长:原形前加 more,cheaper than the white one.The white one is _ than the red one.bigger/nicerHow to form comparatives and superlativesShort adjectivesLong adjectivesOne or two syllables(音节音节)Three or more syllables1.1.大多数形容词后加大多数形容词后加 -er/-est.-er/-est.2.2.以不发音字母以不发音字母
5、e e 结尾的形容词加结尾的形容词加-r/-st.-r/-st.3.3.以辅音字母以辅音字母+y+y 结尾的形容词结尾的形容词,先把先把y y改成改成i,i,然然后加后加-er/-est-er/-est 4.4.以重读闭音节结尾的形容词以重读闭音节结尾的形容词,先双写最后一个辅先双写最后一个辅音字母音字母,然后加然后加-er/-est.-er/-est.tall-taller-tallest small-smaller-smallest nice-nicer-nicest fine-finer-finest pretty-prettier-prettiest easy-easier-easie
展开阅读全文