新部编人教版三年级语文下册第11课《赵州桥》公开课课件.ppt
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- 赵州桥 新部编人教版 三年级 语文 下册 11 公开 课件 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、11 11 赵州桥赵州桥初初读读课课文文 大声朗读课文,疏通生字词。说大声朗读课文,疏通生字词。说说这篇课文向我们介绍了说这篇课文向我们介绍了_,赞扬了我国古代劳动人,赞扬了我国古代劳动人民的民的_和和_。闻名世界闻名世界的赵州桥的赵州桥智慧智慧才干才干河北省河北省 赵县赵县 石拱桥石拱桥 安济桥安济桥 石匠石匠 设计设计 横跨横跨 历史历史 创举创举 而且而且 前爪前爪 智慧智慧 字字词词积积累累河北省河北省 赵赵县县 石石拱拱桥桥 安安济济桥桥 石石匠匠 设设计计 横横跨跨 历史历史 创举创举 而且而且 前前爪爪 智慧智慧 xinxinhnhnjjjiji n n zhzhhuhujjnn
2、ll shshzhozho猴猴小小过过桥桥县县拱拱济济匠匠计计横横史史爪爪智智慧慧历历爪爪zhozhozhuzhu()()张牙舞爪张牙舞爪爪子爪子济济jjjj()()经济经济济济一堂济济一堂赵赵省省县县匠匠设设计计史史创创举举且且智智慧慧历历设、计、创设、计、创_结构结构左右左右省、县、举、省、县、举、智、慧智、慧_结构结构上下上下赵、匠、历赵、匠、历_结构结构半包围半包围史、且史、且_结构结构独体字独体字结构:结构:部首:部首:书写指导:书写指导:huhu慧慧上下上下上下要均匀紧凑。心字底的卧上下要均匀紧凑。心字底的卧钩要托住上方。钩要托住上方。心心结构:结构:部首:部首:书写指导:书写指导
3、:jinjin匠匠半包围半包围“匚匚”宜长,近长方形;宜长,近长方形;“斤斤”大小与外框相协调。大小与外框相协调。匚匚设计设计横跨横跨智慧智慧遗产遗产两脚分跨在物体两边,站定支撑着。两脚分跨在物体两边,站定支撑着。辨析判断、发明创造的能力。辨析判断、发明创造的能力。在正式做某项工作之前,根据一定的在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。目的要求,预先制定方法、图样等。泛指历史上遗留下来的精神财富或物泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。质财富。参加参加_节省节省_宝贵宝贵_才干才干_参与参与节约节约珍贵珍贵才能才能容易容易_坚固坚固_减轻减轻_精美精美_困难困难松散松
4、散加重加重粗糙粗糙把课文划分为三个部分,概括各部分大意。把课文划分为三个部分,概括各部分大意。【总总】【分分】【总总】赵州桥的所在地、设计者和建桥时间。赵州桥的所在地、设计者和建桥时间。1 1 赵州桥的特点:不但精巧,而且美观。赵州桥的特点:不但精巧,而且美观。2 23 3 赵州桥是我国宝贵的历史遗产,赞美了赵州桥是我国宝贵的历史遗产,赞美了 劳动人民的智慧和才干。劳动人民的智慧和才干。4 4 河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已朝的石匠李春设计并参
5、加建造的,到现在已经有一千四百多年了。经有一千四百多年了。课课文文精精讲讲开篇总体介绍赵州桥的情况。开篇总体介绍赵州桥的情况。桥名:桥名:地点:地点:设计建造者:设计建造者:年代:年代:河北省赵县的洨河上河北省赵县的洨河上赵州桥赵州桥李春设计和参加建造的李春设计和参加建造的到现在已经一千四百多年了到现在已经一千四百多年了填一填:填一填:仔细读第仔细读第2 23 3自然段,思考:自然段,思考:这一部分介绍了赵州桥的哪些特点?在这一部分介绍了赵州桥的哪些特点?在文中画出来。文中画出来。u赵州桥非常雄伟。赵州桥非常雄伟。u这座桥不但坚固,而且美观。这座桥不但坚固,而且美观。特点:雄伟、坚固、美观特点
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