新西师版数学六年级上册《分数乘法》-1优质课公开课课件.ppt

1、西师版小学数学六年级上册第1课第一单元西师大版六年级数学上册西师大版六年级数学上册分分 数数 乘乘 法法教学目标 1.1.使同学们理解一个数乘分数的意义。2.2.学会分数乘分数的计算方法。3.3.通过操作、观察，培养同学们的推理能力，发展同学们的思维。分数乘整数的意义是什么？分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求求几个相同加数和几个相同加数和的简便运算。的简便运算。导入新课添加学生课前完成导学作业中的典型成果。添加学生课前完成导学作业中的典型成果。例1 每人吃 个饼，4人一共吃多少个饼？15 想：想：个是什么意思？个是什么意思？15 的分数单位是

2、多少？有几个这样的分数单位？的分数单位是多少？有几个这样的分数单位？15？个？个151515151515+1515求4人一共吃多少个饼就是求什么？4 4个个1/51/5相加和是多少？相加和是多少？可以用哪些方法计算？可以用哪些方法计算？说一说：一个分数乘以整数表示什么？求几个相同加数的和的简便运算。（和整数乘法的求几个相同加数的和的简便运算。（和整数乘法的意义完全相同）意义完全相同）分数乘整数的意义是什么？分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。几个相同加数和的简便运算。分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母

3、不变。能约分的先约分能约分的先约分,然后再计算然后再计算注意注意:列乘法算式：一个正方形的边长是米，它的周长是多少米？一个正方形的边长是米，它的周长是多少米？54例3 小轿车在高速公路上每小时行驶100km。（1 1）小时行驶多少千米？小时行驶多少千米？（2 2）小时行驶多少千米？小时行驶多少千米？5459（1 1）小时行驶多少千米？小时行驶多少千米？一小时行一小时行100100千米千米545454小时行驶多少千米？小时行驶多少千米？100 x=100 x54201=80（km）答：答：小时行驶小时行驶8080千米。千米。54（2 2）小时行驶多少千米？小时行驶多少千米？59595959100

4、 x=100 x201=180（km）答：答：小时行驶小时行驶180180米。米。求一个数的几分之几是多少求一个数的几分之几是多少 用乘法计算。用乘法计算。注意例4 拖拉机每小时耕地 公顷，小时可以耕地多少公顷？532143小时呢？53 公公 顷顷公顷的公顷的532153212513103=（公顷）（公顷）21103答：答：小时可以耕地小时可以耕地 公顷。公顷。分数乘分数，用分子分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分相乘的积作分子，分母相乘的积作分子母相乘的积作分子本课小结 理解分数乘法的原理，熟悉分数乘法算法则，并能熟练地运用到生活当中。作业布置练习一：第3 4 5 9 10 11 123 4 5 9 10 11 12题