新冀教版数学小学一年级下册《估计两位数减两位数差的十位是几》公开课优质课课件.ppt

1、冀教版数学一年级下册第七单元冀教版数学一年级下册第七单元第6课 第七单元邮票邮票 导入新课导入新课小明还有多少张邮票？小明还有多少张邮票？82822828 新课学习新课学习估计两位数减两位数差的十位是几估计两位数减两位数差的十位是几 导入新课导入新课8 2 8 2 2 8 2 8 估一估：差的十位是几估一估：差的十位是几十位上相减是十位上相减是6 6。结果是结果是6060多吗？多吗？新课学习新课学习估一估：和的十位上几估一估：和的十位上几8 2 8 2 2 82 8十位上相减是十位上相减是6 6。个位上不够减，须向十位借个位上不够减，须向十位借1 1。差的十位上应该是差的十位上应该是6 61

2、15 5。新课学习新课学习计算验证计算验证82822828 8 2 8 2 2 82 84 45 5.5454（张）（张）新课学习新课学习100 100 3 23 2个位上不够减。个位上不够减。差的十位是：差的十位是：10103 31 16 6 1 0 0 1 0 0 3 23 28 86 6.9393先判断差的十位上是几，再计算。先判断差的十位上是几，再计算。.新课学习新课学习4 7 4 7 2 5 2 5 个位上够减。个位上够减。差的十位是：差的十位是：4 42 22 2 4 7 4 7 +2 5 +2 52 22 22222先判断差的十位上是几，再计算。先判断差的十位上是几，再计算。新课

3、学习新课学习8 6 8 6 6 86 8个位上不够减。个位上不够减。差的十位是：差的十位是：8 86 61 11 1 8 6 8 6 +6 8 +6 88 81 11818先判断差的十位上是几，再计算。先判断差的十位上是几，再计算。.新课学习新课学习本节课你收获了什么知识？还什么问题吗？本节课你收获了什么知识？还什么问题吗？结论总结结论总结估计两位数减两位数差的十位是几的方法：估计两位数减两位数差的十位是几的方法：先看个位上两个数是否够减，如果够减，则先看个位上两个数是否够减，如果够减，则十位上的两个数相减得几，差的十位上的数十位上的两个数相减得几，差的十位上的数就是几，如果不够减，则十位上的

4、两个数相就是几，如果不够减，则十位上的两个数相减的得数还要减退位的减的得数还要减退位的1 1，才是差十位上的数。，才是差十位上的数。本节课你收获了什么知识？还什么问题吗？本节课你收获了什么知识？还什么问题吗？结论总结结论总结1.1.丫丫比亮亮少多少张纪念邮票？丫丫比亮亮少多少张纪念邮票？515137371414 课堂练习课堂练习2.2.写出写出5 5道道100100减去两位数的算式，再计算一下。减去两位数的算式，再计算一下。你发现了什么？你发现了什么？1001002525757510010034346666100100313169691001001212888810010068683232 课堂练习课堂练习 作业布置作业布置课本第课本第9090页第页第1 1题题