新人教版初中八年级数学下册1823-第1课时-正方形的性质优质课公开课课件.ppt
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1、18.2.3 正方形第十八章 平行四边形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时 正方形的性质学习目标1.理解正方形的概念.2.探索并证明正方形的性质,并了解平行四边形、矩形、菱形之间的联系和区别.(重点、难点)3.会应用正方形的性质解决相关证明及计算问题.(难点)导入新课导入新课观察下面图形,正方形是我们熟悉的几何图形,在生活中无处不在.情景引入你还能举出其他的例子吗?讲授新课讲授新课 矩 形问题1:矩形怎样变化后就成了正方形呢?你有什么 发现?问题引入正方形的性质正方形问题2 菱形怎样变化后就成了正方形呢?你有什么 发现?正方形邻边相等矩形正方形 菱 形一个角是直角正方形正方形定义:有一组
2、邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫正方形.归纳总结已知:如图,四边形ABCD是正方形.求证:正方形ABCD四边相等,四个角都是直角.ABCD证明:四边形ABCD是正方形.A=90,AB=AC(正方形的定义).又正方形是平行四边形.正方形是矩形(矩形的定义),正方形是菱形(菱形的定义).A=B=C=D=90,AB=BC=CD=AD.证一证已知:如图,四边形ABCD是正方形.对角线AC、BD相交于点O.求证:AO=BO=CO=DO,ACBD.ABCDO证明:正方形ABCD是矩形,AO=BO=CO=DO.正方形ABCD是菱形.ACBD.思考 请同学们拿出准备好的正方形纸片,折一折,观察并思考.
3、正方形是不是轴对称图形?如果是,那么对称轴有几条?对称性:.对称轴:.轴对称图形4条ABCD矩形菱形正方形平行四边形 正方形是特殊的平行四边形,也是特殊的矩形,也是特殊的菱形.所以矩形、菱形有的性质,正方形都有.平行四边形、矩形、菱形、正方形之间关系:性质:1.正方形的四个角都是直角,四条边相等.2.正方形的对角线相等且互相垂直平分.归纳总结 例1 求证:正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形.ADCBO已知:如图,四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相 交于点O.求证:ABO、BCO、CDO、DAO是全等的 等腰直角三角形.证明:四边形ABCD是正方形,AC=BD,A
4、CBD,AO=BO=CO=DO.ABO、BCO、CDO、DAO都是等腰直角三角形,并且ABO BCO CDO DAO.典例精析 D A B C E例2 如图,在正方形ABCD中,BEC是等边三角形,求证:EADEDA15.证明:BEC是等边三角形,BE=CE=BC,EBC=ECB=60,四边形ABCD是正方形,AB=BC=CD,ABC=DCB=90,AB=BE=CE=CD,ABE=DCE=30,ABE,DCE是等腰三角形,BAE=BEA=CDE=CED=75,EAD=EDA=90-75=15.【变式题1】四边形ABCD是正方形,以正方形ABCD的一边作等边ADE,求BEC的大小解:当等边ADE
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