人教版(简谱)一下音乐 第一单元 读童谣 做个好娃娃-教案、教学设计(配套课件编号:01bf9).doc
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做个好娃娃做个好娃娃 教学目标 1.感受和认识四份休止符。 2.按节奏念儿歌。 教学过程 一、复习歌曲红眼睛绿眼睛的游戏 二、学念儿歌。 1.教师一拍一拍的有节奏的出示绿牌、红牌,指导学生看见绿牌念“ga”,看见红牌念“m”, 模仿鸭子交出声或不叫出声。 2.请学生将鸭子的声音换成其它动物的叫声,如青蛙、小鸡、猪、猫等继续按教师的节奏发 声或不发声。 3.教师一边念儿歌,一边有节奏的出示红牌或绿牌。 4.学生跟教师学念儿歌。 三、认识四分休止符 1.音乐中的声音用音符表示,如:一拍 x,两拍 x 。音乐中的静默用休止符表示,如:一拍 休止 0 2.再用“x”替代绿牌,用“0”替代红牌,看着节奏谱,念儿歌。 四、打击乐器演奏 1.请学生用一件打击乐器替代一种动物的叫声,鼓励学生自己选择、判断。 可以有多种方案。 2.边念儿歌边用打击乐器伴奏 3.将学生分组,一部分学生念儿歌,一部分学生担任齐奏与领奏 4.换一种节奏演奏打击乐器。 如:xx x 0 0 xx xx xx x x x xx 0 5.请同学自己设计节奏并表演。 五、复习歌曲红眼睛绿眼睛 1.复习歌曲红眼睛绿眼睛。 2.找找歌曲中的四分休止符。 3.演唱歌曲红眼睛绿眼睛在四分休止符出准确休止。 课堂小结:知道了四分休止符,今天我们的收获还真不少啊!
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