人教版(部编)八年级下册《《第3课土地改革》课件公开课(42).ppt
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- 【第3课土地改革 人教版 年级 下册 土地改革 课件 公开 42
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1、第一单元 中华人民共和国的成立与巩固第三课 土地改革(1950年冬1952年)材料一:建国初期,国际帝国主义势力在经济上对我国实行全面封锁,政治上进行孤立,军事上进行威胁,企图把新兴的人民共和国扼杀在摇篮之中国民党仍在负隅顽抗,威胁人民政权。材料二:根据联合国亚太事务委员会的统计,1949年中国人均国民收入只有27美元,不仅不足印度57美元的一半,也远远低于当时整个亚洲44美元的人均收入。第一单元 中华人民共和国的成立与巩固第三课 土地改革(1950年冬1952年)20-30%90%占有土地比例所占农村人口比例10%70-80%地主解放前,中国农村的具体情况如何?农民剥削与被剥削剥削与被剥削的
2、关系的关系 地主“周扒皮”为了长工们能多干些活,半夜三更起来学鸡叫让长工劳动(卖身契上明文规定:鸡叫就得起床干活劳动)。因为以前没有钟表等计时工具,长工们是从鸡叫起床,日落则收工,周扒皮半夜鸡叫,使得那些长工们提早起床为他披星戴月地劳作。长工们恨死这个“周扒皮”了,最后忍无可忍,还是小长工小宝献计教训了“周扒皮”一顿。思考:由上述材料,你估计当时农村里的大多数人会过着怎么样的生活?这种生活的根源在哪里?一、土地改革原因l原因1:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会发展老解放区已完成土改 l原因2:新解放区广大农民迫切要求进行土改。二、土地改革概况1.地区:2.开始的标志:新解放区中华人民共和
3、国土地改革法(1950年)19501950年年6 6月月2828日,日,中华人民共和国土地改革法中华人民共和国土地改革法颁布,颁布,得到农民群众的热烈拥护。得到农民群众的热烈拥护。1950年年6月月28日,中央人日,中央人民政府委员会第八次会议民政府委员会第八次会议通过通过中华人民共和国土中华人民共和国土地改革法地改革法。南方日报南方日报于于30日在第一版头条全文日在第一版头条全文刊登,番禺农民高兴得围刊登,番禺农民高兴得围拢拢 起来争相阅读。起来争相阅读。土地所有制的转变:从“”到“”。农民分到土地地主私有农民私有斗地主烧地契农农民分到地主耕牛民分到地主耕牛1.1.为什么在土地改革过程中,也
4、为什么在土地改革过程中,也分给地主一份土地分给地主一份土地?有利于减少土改的阻力,孤立地主阶级,保护中农和小土有利于减少土改的阻力,孤立地主阶级,保护中农和小土地出租者,更有利于发展农村经济,从而有利于土地改革地出租者,更有利于发展农村经济,从而有利于土地改革的顺利进行的顺利进行二.土地改革概况1.地区:2.开始的标志3.内容:新解放区中华人民共和国土地改革法废除地主土地所有制实行农民土地所有制1952年底除部分少数民族地区外,大陆基本完成土地改革土地所有制的转变:从“地主私有”到“农民私有”4.完成:封建土地所有制产品分配农民土地所有制地主农民剥削与被剥削平等地主阶级占有绝大部分劳动成果农民
5、自己占有劳动成果土地归私人所有不同点相同点土地占有者类别名称地主阶级与农民关系 土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这样,当做一个阶级来说,就是社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。刘少奇关于土地改革问题的报告三、土地改革意义1.彻底摧毁了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级。辽宁农民土改后给毛主席的一封信(摘录):敬爱的毛主席:我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!现在经过土改,这个梦想实现了。过去在别人地里出力,现
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