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类型(公开课课件)八年级Unit-3-Topic-2-Section-D-1.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5775276
  • 上传时间:2023-05-08
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:2.46MB
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    关 键  词:
    公开课课件 公开 课件 年级 Unit Topic Section
    资源描述:

    1、singers(r)歌手歌手lendlend借借drum鼓鼓drmconcertknst音乐会音乐会violin小提琴小提琴valnfk民间的民间的rk摇滚摇滚folkrockjazzdz爵士爵士typetap类型类型age年龄年龄edclassicalklsk()l古典的古典的note音符,笔记音符,笔记nstrm()ntnt乐器乐器wnd奇才;想知道奇才;想知道instrumentwonderpresspres按按peacepis宁静,和平宁静,和平own拥有;自己的拥有;自己的nquicklykwkl快速地快速地south南方南方kltsa文化文化smal微笑微笑culturesmile

    2、presspres按按south南方南方culture文化文化amazingmez令人惊奇的令人惊奇的smile微笑微笑kltsa音乐会音乐会smal奇才;想知道奇才;想知道concertwonderknstwnd去音乐会去音乐会 在音乐会上在音乐会上 举行音乐会举行音乐会 go to a concertat the concertgive/hold a concert在音乐厅在音乐厅at the Music Hall把把.借给借给.lend.to.基础过关二、短语二、短语1.出生出生2.在某人在某人岁时岁时3.上音乐课上音乐课4.作曲作曲5.演奏音乐演奏音乐6.给某人上关于给某人上关于的课的

    3、课7.结束结束8.走向走向.9.决定做某事决定做某事10.和和一样一样11.如此如此以致以致12.一个神童一个神童13.一个天生的音乐家一个天生的音乐家be bornat the age of take/have music lessonswrite musicplay musicgive sb lessons on/about sthbe overgo up todecide todosthas as.so thatan amazing childa born musician1.基本结构:基本结构:What+a/an+形形+名名+(主主+谓谓)+!What+形形+名名(复复)+(主主+谓谓

    4、)+!What+形形+不可数名词+(主主+谓谓)!How+形形/副副+(主主+谓谓)!eg:What a beautiful flower(it is)!What beautiful flowers(they are)!What bad weather(it is)!How careful(he is)!How carefully(he studies)!2.what 和和how的选用:的选用:_a lovely cat!What_wonderful!HowSumup:Exclamations1._ a cute dog!2._ wonderful!3._ bad weather!4._ ca

    5、refully he studies!5._ beautiful flowers!6._ delicious!WhatHowWhatHowWhatHow _sweetmusic!_exciting!Itsounds_!_apity!Wonderful!ExclamationsRead through Sections A C and fill in the blanks with the correct words.WhatHowbeautifulWhatIts_tosay.Idont_itatall.Ihatelisteningtorockmusic.Itsgreat!Iloveit.Pop

    6、musicoftencomesandgoes_.Theyareverypopular_youngpeople.hard mindquicklywithDifferent people have different tastes.Lead-inMusicmakespeoplehappy.Goodmusicbringspeoplecomfortandpeaceofmind.Do you like music?Now Kangkang and his friends are talking about their favorite music.What kind of music does each

    7、 of them like?Name Like ReasonKangkangLiXiangTomWangJunfeng It is great fun for him.It makes him happy.Playing the drums is exciting.jazz musicviolin musicthe drumsItsoundswonderful.pianomusicWatch the flash of 1a,then complete the table Watch the flash of 1a,then complete the table on Page 70.on Pa

    8、ge 70.视频视频1a-P691.allkindsof各种各样各种各样2.bringpeoplecomfortandpeaceofmind.好的音乐带给人们舒适和宁静。好的音乐带给人们舒适和宁静。peace(n.)宁静,和平宁静,和平peaceful(adj.)宁静的,和平的宁静的,和平的3.asksbtodosth要求某人做某事要求某人做某事4.teach的用法的用法teach-(单三)(单三)teaches-(过去式)过去式)taught相关短语相关短语teachsb(宾宾)sth教某人教某人.teachsbtodosth教某人去做某事教某人去做某事e.g.马先生教我们学英语。马先生教我

    9、们学英语。Mr.Ma_us_learnEnglish.谁正在教你游泳?谁正在教你游泳?我自学。我自学。Whois_you_?Im_.teachestoteachingtoswimteaching myselfteaching myself5.theAmericanjazzmusicsoundsbeautiful.连系连系v形容词形容词(系表结构系表结构)1)The dishes_ good/delicious.2)Hobbies can_ us healthy.3)When we are sick,hobbies can help us_ well sooner.4)Im not _ very

    10、 well today.tastekeep getfeeling用系动词用系动词keep,get,taste,feel 填空填空。6.everyculturehasitsownspecialkindofdrumming.各种文化都有其独特的鼓乐。各种文化都有其独特的鼓乐。1)culturen文化(文化(不可数不可数名词)名词)2)itsownspecialkindofdrumming其独特的鼓乐其独特的鼓乐3)own(adj.)自己的自己的owner(n.)主人4)drumdrumming一、词汇一、词汇1.peace(n.)-peaceful(adj.)2.teach-(单三)(单三)tea

    11、ches-(过去式)过去式)taught3.own(adj.)自己的自己的(v.)拥有拥有owner(n.)主人4.drum(现在分词)(现在分词)drumming二、短语二、短语1.各种各样的各种各样的2.要求某人做某事要求某人做某事3.教某人教某人.4.自学自学5.教某人去做某事教某人去做某事6.教某人如何做某事教某人如何做某事7.其独特的鼓乐其独特的鼓乐all kinds of ask sb to do sth teach sb sthteach oneself sth=learn sth by oneself teach sb to do sth teach sb.how to do sth its own special kind of drumming 1.好的音乐带给人们好的音乐带给人们舒适和宁静舒适和宁静。Goodmusicbringspeoplecomfortandpeaceofmind.2.王俊峰说各种文化都有其独特的鼓乐。王俊峰说各种文化都有其独特的鼓乐。WangJunfengsaysthateveryculturehasitsownspecialkindofdrumming.三、句子三、句子

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