《蚊子和狮子》公开课课件.ppt

1、伊索寓言蚊子和狮子蚊子和狮子 寓言是穿着外衣的真理。寓言是穿着外衣的真理。-陀罗雪维支（俄陀罗雪维支（俄)用假托的故事寄寓意味深长的道用假托的故事寄寓意味深长的道理。给人以启示。寓言一般比较短理。给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。以是拟人化的动植物或其他事物。在创作上常常运用夸张和拟人等表在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。现手法。寓言：寓言：伊索和伊索寓言：伊索和伊索寓言：相传伊索是公元前相传伊索是公元前6 6世纪古希腊人，世纪古希腊人，善于讲动物故事。公元前善于讲动物故事。公元前5 5世纪末，世纪末，希腊寓

2、言开始归于他的名下。希腊寓言开始归于他的名下。伊索寓言是古希腊寓言的汇编。伊索寓言是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反映了平民或其中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。代把伊索寓言传入中国。1、自由朗读，掌握字词、自由朗读，掌握字词2、用自己的话说一下这则寓言、用自己的话说一下这则寓言故事，包括哪几个故事情节。故事，包括哪几个故事情节。诵读课文、整体感知诵读课文、整体感知原文 粘粘住（住（）较较量（量（）zhn jio字音纠正：字音纠正：这则寓言的故事部分主这则寓言的故事部分主要写了哪几个故事情节？要写了哪几个

3、故事情节？故事由两部分组成：故事由两部分组成：先写蚊子进攻并战胜了狮子及先写蚊子进攻并战胜了狮子及其获胜的原因；其获胜的原因；后写蚊子误触蜘蛛网所遭遇的后写蚊子误触蜘蛛网所遭遇的悲剧及其原因。悲剧及其原因。1、狮子和蜘蛛谁更强大？、狮子和蜘蛛谁更强大？分析课文分析课文 揣摩寓意揣摩寓意2、蚊子为什么能打败强大的狮子？、蚊子为什么能打败强大的狮子？3、蚊子为什么却被小小的蜘蛛消灭？、蚊子为什么却被小小的蜘蛛消灭？哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因？请从课本中找出来。原因？请从课本中找出来。蚊子为什么能打败强大的狮子？蚊子为什么能打败强大的狮子？蚊子：冲、咬蚊子：冲、

4、咬扬长避扬长避短短胜胜 狮子：抓狮子：抓蚊子为什么会败给小小的蜘蛛？蚊子为什么会败给小小的蜘蛛？哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因？住的原因？请从课本中找出来。请从课本中找出来。蚊子：吹、唱蚊子：吹、唱骄傲自满骄傲自满败败 蜘蛛：粘蜘蛛：粘 蚊子蚊子“同最强大的动物都较量同最强大的动物都较量过过”，反会被，反会被“小小的蜘蛛消灭小小的蜘蛛消灭掉掉”，是因为，是因为骄兵必败骄兵必败，这就是这，这就是这则寓言的寓意。则寓言的寓意。取得一点成绩决不能骄傲自满。取得一点成绩决不能骄傲自满。精讲点拨 答疑解惑 默读课文，把你还想知道的问题，不理解的地方写在纸上。文章的主

5、人公是谁？运用了什么文章的主人公是谁？运用了什么修辞手法？通过什么描写方法来修辞手法？通过什么描写方法来塑造形象？塑造形象？拟人拟人语言、动作、心理语言、动作、心理蚊子蚊子不同。不同。前：分析自我条件后信心百倍，吹起前：分析自我条件后信心百倍，吹起了进军号角。了进军号角。后：炫耀自己的胜利，骄傲了。后：炫耀自己的胜利，骄傲了。蚊子临死前是否有所醒悟，是通过哪个词语表现出来的？“不料”，蚊子把失败归于不小心落入蛛网，说明它至死不悟。一是直接引用一是直接引用1、蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我

6、比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”2、蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。二是间接引用二是间接引用学了这则寓言，你懂得了哪些道理？学了这则寓言，你懂得了哪些道理？要战胜对方必须知己知彼，要善于要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短；以己之长攻敌所短；面对强手和困难，应自信勇敢面对强手和困难，应自信勇敢，用用智慧战胜对方；智慧战胜对方；在胜利面前，要谦虚谨慎；在胜利面前，要谦虚谨慎；骄兵必败。骄兵必败。知识总结知识总结学法指导 总结读法 寓言阅读三步法：情节分析 形象赏析 寓意解析千钧一发之际，一阵风吹破了蜘蛛千钧一发之际，一阵风吹破了蜘蛛网，蚊子死里逃生，这之后蚊子会网，蚊子死里逃生，这之后蚊子会有怎样的想法和经历呢？请发挥想有怎样的想法和经历呢？请发挥想象，续写这个寓言故事。象，续写这个寓言故事。拓展思维拓展思维续编寓言故续编寓言故事事 自编寓言故事。情节要合理具体，自编寓言故事。情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。生活道理。嘴和眼睛的对话嘴和眼睛的对话。布置作业布置作业