平面构成公开课课件.ppt
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- 平面 构成 公开 课件
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1、第十四章 肌理构成主讲教师:侯傲芳平 面 构 成美术欣赏我们都是使用什么工具进行绘画的?而今天我们抛弃这些工具,用另一种方式来绘画!摸一摸摸一摸 请一位同学上来摸摸看盒子里装的是什么?如何判断出物体?如何判断出物体?物体具有不同的触觉感受。印一印印一印 请每位同学翻翻自己身上,看一看自己的学习用品,有什么可以拓印的材料!如小实物:叶子,钥匙,手指,硬币,象棋.注意:1.压印时不要移动纸片与实物 2.涂色用力要均匀,不要过多反复摹压 3.涂色深浅要适度.这时候我们发现不同的物体拓印出的效果也不同,这是为什么呢?物体具有不同的表面纹理(皮肤)论一论:经过这两个小游戏我们发现物体具有什么样的特性呢?
2、1.物体具有不同的触觉感受2.物体具有不同的表面纹理肌 理v“肌肌”皮肤皮肤v“理理”纹理、质纹理、质地地肌理是指物体表面纹理肌理肌理是指物体表面的组织纹理结构,即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化。物体表面都有一层“肌肤肌肤”在自然的造化中,它有着各种各样的组织结构,或平滑光洁,或粗糙斑驳,或轻软疏松,或厚重坚硬。这种种物体表面的组织纹理变化,使之形成一种客观的自然形态,即肌理,从而给人以不同的视觉感受。现实生活中那些肌理?同学们举例说明。讨论:上图的这些肌理美吗?你会运用到美术绘画上去吗?肌理并不都是美的,只有当它在一个特定的空间、特定的环境、特定的光线之下才能呈现出某种美感。我们
3、正是从这里汲取了艺术的灵感,把这种自然肌理感觉恰当地运用到视觉语言表现中去,创造出人为的艺术肌理之美。v 肌理的表现手法是多种多样的,比如用钢笔、铅笔、肌理的表现手法是多种多样的,比如用钢笔、铅笔、圆珠笔、毛笔、喷笔、彩笔,都能形成各自独特的圆珠笔、毛笔、喷笔、彩笔,都能形成各自独特的肌理痕迹;也可用肌理痕迹;也可用画、喷、洒、磨、擦、浸、烤、画、喷、洒、磨、擦、浸、烤、染、淋、熏灸、拓印、贴压、剪刮染、淋、熏灸、拓印、贴压、剪刮等手法制作。等手法制作。v可用的材料也很多,如木头、石头、玻璃、面料、可用的材料也很多,如木头、石头、玻璃、面料、油漆、海绵、纸张、颜料、化学试剂等等。随着现油漆、海
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