视频公开课标准(DOC 9页).doc

1、附件：1精品视频公开课拍摄制作技术标准（2013年版）根据精品视频公开课建设工作的需要，特制定本标准。本标准主要包括视频公开课的音视频录制、后期制作和文件交付等基本技术规范。一、录制要求（一）课程时长每门课程总讲数应至少5讲，每讲时长3050分钟。删除与教学无关的内容。（二）录制场地录制场地应选择授课现场，可以是课堂、演播室或礼堂等场地，面积在50平方米以上。录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。（三）课程形式成片统一采用单一视频形式。（四）录制方式及设备.拍摄方式：根据课程内容，采用多机位拍摄（3机位以上），机位设置应满足完整记录课堂全部教学活

2、动的要求。.录像设备：摄像机要求不低于专业级数字设备，在同一门课程中标清和高清设备不得混用，推荐使用高清数字设备。.录音设备：使用若干个专业级话筒，保证教师和学生发言的录音质量。.后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统。（五）多媒体课件的制作及录制教师在录制前应对授课过程中使用的多媒体课件（PPT、音视频、动画等）认真检查，确保内容无误，排版格式规范，版面简洁清晰，符合拍摄要求。在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式，与后期制作统筹策划，确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。二、后期制作要求（一）片头与片尾片头不超过10秒，应包括:学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务、

3、单位等信息。片尾包括版权单位、制作单位、录制时间等信息。（二）技术指标1.视频信号源（1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。（2）信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。（3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。（4）视频电平：视频全讯号幅度为1p-p，最大不超过1.1 p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7p-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。2.音频信号源（1）声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期

4、声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道,则录于第2声道）。（2）电平指标：-2db -8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。（3）音频信噪比不低于48db。（4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。（5）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。（三）母带及素材的保管学校负责保留原始素材与成片母带，直到课程上线。三、视、音频交付文件（一）交付载体1. 所有视频文件及相应的SRT唱词文件请刻录在CD-R或DVD+R光盘上，并对刻录光盘做封口处理。每张CD-R或DVD+R光

5、盘可以刻录多讲内容（每一讲内容包括视频文件及相应的SRT唱词文件），并在盘面上注明光盘中的内容清单（标记学校名称、课程名称、讲次及标题、主讲教师、时长等）。（二）视频压缩格式及技术参数1. 视频压缩采用H.264/AVC (MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。2. 视频码流率：动态码流的最高码率不高于2500 Kbps，最低码率不得低于1024Kbps。3. 视频分辨率：（1）前期采用标清4:3拍摄时，请设定为 720576；（2）前期采用高清16:9拍摄时，请设定为 1280720；（3）在同一课程中，各讲的视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。4. 视频

6、画幅宽高比：（1）分辨率设定为 720576的，请选定 4:3；（2）分辨率设定为 1280720的，请选定 16:9；（3）在同一课程中，各讲应统一画幅的宽高比，不得混用。5. 视频帧率为25帧/秒。6. 扫描方式采用逐行扫描。（三）音频压缩格式及技术参数1音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。2采样率48KHz。 3音频码流率128Kbps (恒定)。4必须是双声道，必须做混音处理。（四）封装采用MP4封装。（五）外挂唱词文件1唱词文件格式：独立的SRT格式的唱词文件。2唱词的行数要求：每屏只有一行唱词。3唱词的字数要求：画幅比为4:3的，每行不超过15个字；画幅比为16：9的

7、，每行不超过20个字。4唱词的位置：保持每屏唱词出现位置一致。5唱词中的标点符号：只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中，在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿，所有标点及空格均使用全角。6唱词的断句：不简单按照字数断句，以内容为断句依据。7唱词中的数学公式、化学分子式、物理量和单位，尽量以文本文字呈现；不宜用文本文字呈现的且在视频画面中已经通过PPT、板书等方式显示清楚的，可以不加该行唱词。.唱词文字：中文。有条件的高校，除制作中文唱词外，可另外制作英文唱词。四、需交付的课程基本数据文件（一）课程基本数据元数据及课程目录1.课程主元数据课程主元数

8、据表元数据名称内容备注1课程名称2所属学校3所属专业根据普通高等学校本科专业目录（2012年），填写课程所属的专业门类及专业类。4课程简介5课程总讲数6主讲教师（课程负责人）姓名7主讲教师（课程负责人）基本信息性别、出生年月、专业技术职务、获奖信息、学术成果、电子邮箱。8主讲教师（课程负责人）照片照片为800*600像素，必须为课堂教学照片，要求单独拍摄，不得使用视频截图。9制作单位10版权信息11语种缺省为中文12备注2.课程分讲元数据分讲元数据表元数据名称内容备注1讲次2本讲标题应与光盘内容吻合3课程名称本讲所属课程4本讲简介5本讲关键词用于检索的关键词6本讲时长如本课程只有一位主讲教师，

9、以下7-10的信息与主元数据一致，可不填。7本讲教师姓名8本讲教师基本信息填写本讲老师信息（专业技术职务、获奖信息、学术成果、性别、出生年月、邮箱）。9本讲教师照片照片为800*600像素，必须为课堂教学照片，要求单独拍摄，不得使用视频截图。10讲课日期拍摄年月3.课程目录课程目录课程名称讲次本讲标题本讲主讲教师本讲时长注：以上元数据表单须在excel文档中填写。（二）课程推介词课程推介词是指在课程简介的基础上提炼和升华的课程宣传用语，旨在推广本课程。要求语言生动、形象、具有吸引力，控制在200字以内。（三）审核方式元数据、课程目录及课程推介词等文件应保证准确无误，打印后经学校审核后，加盖学校

10、的公章方可提交。（四）提交方式元数据、课程目录及课程推介词等文件的电子版应压制在单独的CD-R光盘中，同时与加盖学校公章的纸质文件一并提交。When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your moments of glad grace,And loved

11、your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars,Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in

12、 the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you dont know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you cant see my loveBut when undoubtedly knowing the love from bothYet cannot be together.The furthest distance in the worl

13、dIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart.The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using ones indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.倚窗远眺，目光目光尽处必有一座

14、山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。周遭流岚升腾，没露出那真实的面孔。面对那流转的薄雾，我会幻想，那里有一个世外桃源。在天阶夜色凉如水的夏夜，我会静静地，静静地，等待一场流星雨的来临许下一个愿望，不乞求去实现，至少，曾经，有那么一刻，我那还未枯萎的，青春的，诗意的心，在我最美的年华里，同星空做了一次灵魂的交流秋日里，阳光并不刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着飘逸的流云。偶尔，一片飞舞的落叶，会飘到我的窗前。斑驳的印迹里，携刻着深秋的颜色。在一个落雪的晨，这纷纷扬扬的雪，飘落着一如千年前的洁白。窗外，是未被污染的银白色世界。我会去迎接，这人间的圣洁。在这流转的岁月里，有着流转的四季，还有一颗流转的心，亘古不变的心。