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类型(公开课课件)英语音标教学.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5774319
  • 上传时间:2023-05-08
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:5.62MB
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    关 键  词:
    公开课课件 公开 课件 英语 音标 教学
    资源描述:

    1、 音标教学音标教学 i:i i:i e e a:a:Alphabet songA B C D E FG H I J K L MN O P Q R ST U V W X Y Zplayi:ea:想一想:找出含有共同音素的字母。想一想:找出含有共同音素的字母。Ee Ff Rr WwBb Cc Dd Gg Zz Ll Mm Nn Ss Xx/i:/e/a:/Lets readkey ki:tea ti:sheep i:p看图看图,学音标学音标pink pikpig pigbig big看图看图,学音标学音标eggs egzdress dres head hed看图看图,学音标学音标apple plb

    2、ag bgcap kp pants pnts 看图看图,学音标学音标bus bs sun sn up p 看图看图,学音标学音标car k:(r)farmer f:m 看看图图,学学音音标标要求:老师每念到一个音标,如果所持音标卡与教师所念一致,全组朗读得分。I say,you do.i:iea:sheep eat piece leaf big miss six sisters.red desk wet pen cat that fat rat cut run up touch先朗读单词,然后找出划线部分共同的音素:先朗读单词,然后找出划线部分共同的音素:park car bar class

    3、Lets readA shA sheeeep is not a shp is not a shi ip!p!A shA shi ip is not a shp is not a sheeeep!p!a sheepa ship/i:/i/bed catA cat is on the bed!/e/Look,the car is small,but the bus is big./a:/carbus/Competitioneii:a:Listen and find(听歌曲听歌曲,找出含有找出含有 i a:的音标的音标/单词单词)。CompetitionListen and find(听歌曲听歌曲,

    4、找出含有找出含有i:e的音标的音标/单词单词)。Competition i:see teacher me speak i fish six big give e red ten desk pen map bag that happy a:are car father farmer cut come brother sonRead aloud(请用最响亮的声音带读下列单词请用最响亮的声音带读下列单词)CompetitionMatch the words with the same sound.(给下列的单词找到自己的家。给下列的单词找到自己的家。)speak milk run bag car b

    5、ig tree bed have farm bus helpten fish apple are up teacher eii:a:carspeak milk run bagbigtree bedhavefarmbushelptenfishapple are up teacherCompetitioni:iea:A sheep is eating a piece of leaf.I miss my six sisters.The red desk is wet.Cat,Cat,catch that fat rat.The bus is running up.Tongue twisters.绕口

    6、令:朗读句子,绕口令:朗读句子,1 1分钟准备。分钟准备。we park the car near the bar.要求语音清晰、发音正确、表达流畅要求语音清晰、发音正确、表达流畅.i:iei:iei:iei:ia:ei:i绕口令绕口令 Part 1 A big black bug bit a big black bear.The big black bear bit back the big black bug.Part 2 This fish has a thin fin.That fish has a fat fin.This fish is a fish that has a thin

    7、ner fin than that fish.要求:大声朗读,力求语音清晰读音准确、流畅。Plactice them after class.Mom,I want to buy a T-shirt,a cap and a pair of shoes.What color is that T-shirt?Its red.What color is that cap?Its yellow.What color are those shoes?Theyre green.Girl:Mom:Girl:Mom:Girl:Mom:Girl:Read and understand.coat T-shirt dress pants skirt (影片影片1 1)Summary eii:a:Homework 1、复习本课所学音标,记住其音、形;、复习本课所学音标,记住其音、形;2、找出本学期包含本课所学音标的单词会拼读这、找出本学期包含本课所学音标的单词会拼读这些单词。些单词。3、找出本课所学发音的字母或字母组合,罗列出、找出本课所学发音的字母或字母组合,罗列出来,下节课和同学们交流。来,下节课和同学们交流。Thank you for attention.Bye-bye!

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