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人教版（简谱）一下音乐第四单元　欣赏　玩具兵进行曲-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：313dc).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：577431

上传时间：2020-06-13

格式：DOC

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资源描述：: 1、欣赏玩具兵进行曲欣赏玩具兵进行曲教材分析：教材分析：玩具兵进行曲是德国作曲家耶塞尓创作，是许多玩具兵进行曲中的流传最广的一首。这首乐曲是根据作曲家小时候所做的一个甜美的梦中的情景写的。乐曲为复三部曲式，C 大调，四二拍，全曲情绪欢快、坚定有力、生动，通俗易懂，富有儿童性。教学内容教学内容：欣赏玩具兵进行曲教学目标教学目标：1 能感受乐曲欢乐、活泼的情绪。 2 能随音乐初步分辨乐曲的三个部分。 3 能积极参与音乐表演教学重难点：教学重难点：用不同的方式表示乐曲的三个小乐段教学过程教学过程: 一、故事导入：教师介绍德国作曲家耶赛尔创作玩具兵进行曲的背景故事二、初次聆
2、听：师:玩具兵动起来会是怎样的？(生随老师一起做动做) 完整欣赏整首乐曲。三、分段欣赏： 1 欣赏乐曲第一部分（1）师讲解主题音乐。（你联想到了怎样的一个玩具兵？）（2）师拍主题音乐的节奏生模仿（3）主题音乐创编成歌曲形式教唱给学生。（生以唱的形式表现主题音乐）（4）出示打击乐为主题音乐伴奏（生分两组分别用沙锤和木棒伴奏）（5）中间音乐老师用画的形式表现（生听音乐随老师做）（6）完整聆听主题音乐（生用唱、画、奏表现第一部分音乐） 2、欣赏乐曲第二部分（1）师播放玩具兵进行曲第二部分。请生用舞蹈的形式来表现（生随老师一起用舞蹈形式表现）（2）师在黑板上画图表示出单人舞和双人舞 3、欣赏玩具兵进行曲第三部分（1）师播放玩具兵进行曲第三部分，请生说一说这部分音乐与前面听到的哪一部分音乐相似？（2）师播放尾音，提示下滑音的出现，表现了什么情景？四、音乐表现师播放整首曲子，生用不同形式表现，（看黑板提示做）师小结

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