最新长春版三年级语文下册122《总司令挑行军锅》公开课课件.ppt

1、课件课件PPT课件课件PPT资料宝袋资料宝袋 朱德：中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军的主要创建人和领导人。解放战争时期任中国人民解放军总司令。课件课件PPT预习检查预习检查行军行军锅锅 泥泥泞泞 队队伍伍 犬犬吠吠 光光秃秃秃秃 雄雄鸡鸡 顺顺势势 泥泥浆浆一一截截子子 嘴嘴唇唇 挡挡开开 多多亏亏xng jn gu nn nng du w qun figung t tu xing j shn sh n jingy ji zi zu chn dng ki du ku唇唇伍伍字词乐园字词乐园课件课件PPT秃秃顺顺锅锅浆浆泞泞雄雄吠吠挡挡截截亏亏课件课

2、件PPT课文详解课文详解你玩过军棋吗？在军棋里最大的官职是什你玩过军棋吗？在军棋里最大的官职是什么呢？你知道红军总司令是谁吗？么呢？你知道红军总司令是谁吗？事情发生在什么时事情发生在什么时间、地点，天气如间、地点，天气如何？环境描写有什何？环境描写有什么作用？么作用？夜雨淅淅沥沥，黄夜雨淅淅沥沥，黄土高原一片泥泞。土高原一片泥泞。课件课件PPT课文详解课文详解村子里黑沉沉的，村子里黑沉沉的，只偶尔响起几声犬只偶尔响起几声犬吠。当队伍从村子吠。当队伍从村子边上绕过去时，远边上绕过去时，远处才有雄鸡打鸣报处才有雄鸡打鸣报晓。晓。想一想，队伍为什么想一想，队伍为什么不进村歇一下？说明不进村歇一下？说

3、明了什么？了什么？课件课件PPT课文详解课文详解为了不打扰百姓，说明红军是人民的子弟兵，为了不打扰百姓，说明红军是人民的子弟兵，纪律严明。纪律严明。课件课件PPT课文详解课文详解“鸡娃子打鸣狗娃子叫鸡娃子打鸣狗娃子叫当红军的哥哥回来了当红军的哥哥回来了”队伍里，有人憋着嗓子在哼队伍里，有人憋着嗓子在哼“信天游信天游”。一听。一听口音便知道是口音便知道是“老陕老陕”。课件课件PPT课文详解课文详解“天快亮了，老陈，快点走！天快亮了，老陈，快点走！”唱歌的唱歌的“老陕老陕”似乎很兴奋，催着旁边挑担子的似乎很兴奋，催着旁边挑担子的老战士。大家都亲切地称他老战士。大家都亲切地称他“老陈头老陈头”。老陈

4、头步子老陈头步子一扭一拐一扭一拐的，有点的，有点踉跄踉跄。天渐。天渐渐放亮了，能看见他肩上挑的是一个大油渐放亮了，能看见他肩上挑的是一个大油桶和一口行军锅。桶和一口行军锅。这句话说明了什么？有什么作用？这句话说明了什么？有什么作用？这段主要写了那些人？这段主要写了那些人？课件课件PPT课文详解课文详解雨线线也小了，远山有蒙蒙的红色。雨线线也小了，远山有蒙蒙的红色。远山为什么有蒙远山为什么有蒙蒙的红色蒙的红色?课件课件PPT课文详解课文详解老陈头抹去脸上的雨水，老陈头抹去脸上的雨水，顺势往路边的草垛子上顺势往路边的草垛子上一靠，整了整担子，然一靠，整了整担子，然后抬起脚后跟，用草擦后抬起脚后跟，

5、用草擦去上面的泥浆，从烟袋去上面的泥浆，从烟袋里撮出一点旱烟往伤口里撮出一点旱烟往伤口上糊。上糊。本段连用那几个动本段连用那几个动词描写老陈头的动词描写老陈头的动作？作？说说这些动作说说这些动作描写写出了什描写写出了什么？么？课件课件PPT课文详解课文详解刚糊了两道口子，冷不防从后边伸刚糊了两道口子，冷不防从后边伸出一双手来，抓过了他的行军挑子，出一双手来，抓过了他的行军挑子，起肩就走。起肩就走。“冷不防冷不防”有什么作用？从这段可以看出这有什么作用？从这段可以看出这个陌生人的什么品格？个陌生人的什么品格？说明有人出其不意地帮老陈头扛走了挑子。说明有人出其不意地帮老陈头扛走了挑子。乐于助人乐于

6、助人课件课件PPT课文详解课文详解“哎哎同志哥！你放下，我自己来！同志哥！你放下，我自己来！”老陈头顾不得填老陈头顾不得填“血口子血口子”，上前拦住，上前拦住了夺挑子的人。了夺挑子的人。老陈头为什么那么着急？老陈头为什么那么着急？因为他不认识夺挑子的人，不好意思让别人因为他不认识夺挑子的人，不好意思让别人替自己挑，而且担子上的东西对他来说很重替自己挑，而且担子上的东西对他来说很重要，他不愿糊里糊涂地被人挑走。要，他不愿糊里糊涂地被人挑走。课件课件PPT课文详解课文详解“莫要紧，我帮你挑一截子，再还给你！莫要紧，我帮你挑一截子，再还给你！”抢挑子的也是个和眉善目的老同志，嘴唇抢挑子的也是个和眉善

7、目的老同志，嘴唇厚厚的，道出一口四川话，火辣辣的。厚厚的，道出一口四川话，火辣辣的。哪些是外貌描写？哪些是外貌描写？课件课件PPT课文详解课文详解“多谢了！我自己挑得动。多谢了！我自己挑得动。”老陈头还要老陈头还要客气，被老同志用手挡开：客气，被老同志用手挡开：“我看见你脚我看见你脚上的血印子了，还有好几里路才到目的地，上的血印子了，还有好几里路才到目的地，你就莫客气了你就莫客气了！”为什么这位老同志坚持帮老陈头挑担子？为什么这位老同志坚持帮老陈头挑担子？“挡挡开、看见、血印子开、看见、血印子”等词语说明了什么？等词语说明了什么？课件课件PPT课文详解课文详解老陈头见此人挺实在，就半开玩笑地说

8、：老陈头见此人挺实在，就半开玩笑地说：“同志哥，你可不要把担子挑跑了。同志哥，你可不要把担子挑跑了。”“我跑了，你就去司令部要人！我跑了，你就去司令部要人！”老同志老同志也打了个哈哈，挑起油桶和行军锅一阵风也打了个哈哈，挑起油桶和行军锅一阵风似的走了。似的走了。“你就去司令部要人你就去司令部要人”是否有什么含意？是否有什么含意？为后文点明陌生人的身份埋下了伏笔。并且从这句为后文点明陌生人的身份埋下了伏笔。并且从这句话中可以看出朱总司令的幽默和风趣，还有坚持要话中可以看出朱总司令的幽默和风趣，还有坚持要挑担子的决心。挑担子的决心。课件课件PPT课文详解课文详解 老陈头收拾了一下脚上的伤口，有减去

9、了肩上的炊老陈头收拾了一下脚上的伤口，有减去了肩上的炊具挑子，顿感浑身轻松，走起路来爽快多了。不一会具挑子，顿感浑身轻松，走起路来爽快多了。不一会儿，他就追上了那位爱唱儿，他就追上了那位爱唱“信天游信天游”的的“老陕老陕”“老陕老陕”一见到老陈头，劈头盖脸就嚷道：一见到老陈头，劈头盖脸就嚷道：“好你好你个老陈头，你架子倒不小。竟然让总司令给你挑行军个老陈头，你架子倒不小。竟然让总司令给你挑行军锅，你锅，你”“什么？总司令什么？总司令”老陈头懵了。老陈头懵了。老陈头为什么懵了？老陈头为什么懵了？课件课件PPT课文详解课文详解 “亏你在总部煮了这么长时间的饭，连亏你在总部煮了这么长时间的饭，连朱老

10、总都不认得！朱老总都不认得！”“”“老陕老陕”奚落道。奚落道。“真是朱老总呀！真是朱老总呀！”老陈头突然记起老陈头突然记起来了，那次总部开大会，他远远地在队伍后来了，那次总部开大会，他远远地在队伍后头听过朱总司令作报告，那口火辣辣的四川头听过朱总司令作报告，那口火辣辣的四川话话“火辣辣的四川话火辣辣的四川话”与上文与上文中的哪句话照应？中的哪句话照应？课件课件PPT课文详解课文详解 想到这，老陈头心头涌起一股热浪，呆想到这，老陈头心头涌起一股热浪，呆呆地站住，往前边望了一阵，想找到那个宽呆地站住，往前边望了一阵，想找到那个宽厚的挑了炊具的背影。然而晨光迷蒙，前进厚的挑了炊具的背影。然而晨光迷蒙

11、，前进的队伍人影幢幢，分不清谁是谁的队伍人影幢幢，分不清谁是谁“热浪热浪”指的什么？老陈头懵了之指的什么？老陈头懵了之后，为什么心头又涌起一股热浪后，为什么心头又涌起一股热浪?课件课件PPT课文详解课文详解涌起一股涌起一股“热浪热浪”指老陈头很感动，心指老陈头很感动，心头感到了温暖。因为朱总司令的行为深头感到了温暖。因为朱总司令的行为深深感动了他，总司令是全军的统帅，与深感动了他，总司令是全军的统帅，与炊事员的职位相差悬殊，而他却这么关炊事员的职位相差悬殊，而他却这么关心一个普通战士，这自然令人感到温暖。心一个普通战士，这自然令人感到温暖。课件课件PPT课文详解课文详解课件课件PPT图解结构图

12、解结构第一部分第一部分（第（第1313自然段）：点明事件发生的时间、自然段）：点明事件发生的时间、地点、人物。地点、人物。第二部分第二部分（第（第4646自然段）：课文主要人物自然段）：课文主要人物出现。出现。第三部分第三部分（714714自然段）：有人主动帮老陈自然段）：有人主动帮老陈头跳行军锅。头跳行军锅。第四部分第四部分（第（第15191519自然段）：老陈头追上自然段）：老陈头追上“老陕老陕”，陌生人身份揭晓。，陌生人身份揭晓。课件课件PPT概括主题概括主题 本文通过记叙革命战争年本文通过记叙革命战争年代朱德总司令主动帮助受了脚代朱德总司令主动帮助受了脚伤，行走困难的炊事员挑行军伤，行

13、走困难的炊事员挑行军锅的事，赞扬了朱总司令关心锅的事，赞扬了朱总司令关心战士、平易近人的可贵品质。战士、平易近人的可贵品质。课件课件PPT拓展提升拓展提升学习了这篇课文，你有什么感受？学习了这篇课文，你有什么感受？正是有了这样关心战士、平易近人的将领，正是有了这样关心战士、平易近人的将领，才造就了钢铁一样的战士，才取得了抗战才造就了钢铁一样的战士，才取得了抗战的伟大胜利。如果胜利不属于这样的队伍，的伟大胜利。如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？还会属于谁呢？课件课件PPT随堂练习随堂练习析（析（）淅（淅（）历（历（）沥（沥（）宁（宁（）泞（泞（）由（由（）袖（袖（）五（五（）伍（伍（）夹（夹（）陕（陕（）分析分析淅沥淅沥由于由于袖子袖子历史历史淅沥淅沥五分五分队伍队伍宁静宁静泥泞泥泞夹衣夹衣陕西陕西