最新部编人教版八年级语文下册5大自然的语言公开课课件.ppt
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1、 大林寺桃花大林寺桃花 白居易白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来长恨春归无觅处,不知转入此中来。由于高下的差异,植物的抽青、开花等物候现象越往高处越迟。“人问四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”正说明这一点。数九歌数九歌一九二九不出手一九二九不出手三九四九冰上走三九四九冰上走五九和六九五九和六九河边看杨柳河边看杨柳七九河冻开七九河冻开八九燕子来八九燕子来九九加一九九九加一九耕牛遍地走耕牛遍地走 二十四节气二十四节气春雨惊春清谷天春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降秋处露秋寒霜降冬雪雪冬寒又寒冬雪雪冬寒又寒 大自然就
2、像一个神奇的智者,用他独特的语言向人类传递着季节变化的种种消息。大自然的语言竺可桢竺可桢(竺可桢(1890-1974)浙江上虞人浙江上虞人气象学家气象学家,地理学家地理学家 19181918年获哈佛大学博士学位,年获哈佛大学博士学位,同年回国后任教于武昌高等师范同年回国后任教于武昌高等师范学校、东南大学、南开大学等。学校、东南大学、南开大学等。19291929年起任中央研究院气年起任中央研究院气象研究所所长。象研究所所长。19361936年年4 4月月7 7日日国民政府行政会议命竺可桢为国民政府行政会议命竺可桢为浙江大学校长。浙江大学校长。19481948年当选为年当选为中央研究院院长。新中国
3、成立后,中央研究院院长。新中国成立后,19491949年年1010月月1616日,被任命日,被任命为中国科学院副院长。为中国科学院副院长。用一个成语或一句古诗概括图用一个成语或一句古诗概括图片所展示的画面。片所展示的画面。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄乱花渐欲迷人眼,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。浅草才能没马蹄。停车坐爱枫林晚,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。北国风光,北国风光,千里冰封,千里冰封,万里雪飘。万里雪飘。竺竺可可桢桢 萌萌发发 融融化化 翩翩然然 孕孕育育 簌簌簌簌 销声销声匿匿迹迹 呈呈现现 衰衰草连天草连天 风雪风雪载载途途 谚谚语语 连连翘翘 酝酿酝酿 纬
4、纬度度 结结束束 草草长长莺莺飞飞 shwi1、正音。zh zhnmn rn pin yn s n chn zi yn zhn yn Yn nin qioshui 2、给加点字注音。记载风雪载途衰草连天鬓毛衰连翘翘尾巴观测道观落叶丢三落四落枕播种耕种差异差遣差劲参差(zi)(zi)(shui)(cu)(qio)(qio)(gun)(gun)(zhng)(zhng)(lu)(l)(lo)(ch)(chi)(ch)(c)次 第:孕 育:簌 簌:销声匿迹:风雪载途:年年如是:周而复始:翩 然:农 谚:一个挨一个地。怀胎生育.用来比喻酝酿着新事物纷纷落下的样子。躲藏起来不露面。这里指消失了鸣叫声,藏起
5、了行迹。匿,隐藏。风雪遍地。载,充满。每年都这样。是,这。形容循环往复,转了一周又一周。动作轻快的样子。有关农业生产的谚语,是农民再长期生产实践中总结出来的经验。“大自然的语言”指的是“物候现象”。这是比喻的说法,也把大自然拟人化了,显得新颖而有情趣,引起读者的好奇心和阅读兴趣。解释标题解释标题、本文是什么文体?说明文、说明对象是什么?物候和物候学、运用什么说明顺序?逻辑顺序整体感知整体感知 作者围绕作者围绕“物候物候”分别介绍了哪几方面分别介绍了哪几方面的内容?的内容?整体感知,理清文脉:整体感知,理清文脉:作者围绕作者围绕“物候物候”分别介绍了分别介绍了哪几方面的内容?哪几方面的内容?什么
6、叫什么叫 物候物候物候观测对农业有什么重要意义?物候观测对农业有什么重要意义?决定物候现象来临的因素有哪些?决定物候现象来临的因素有哪些?物候学物候学?研究物候学有什么意义?研究物候学有什么意义?和和作者围绕作者围绕“物候物候”分别介绍了分别介绍了 草木荣枯,候鸟去来等自然现草木荣枯,候鸟去来等自然现象古代劳动人民称之为物候;利象古代劳动人民称之为物候;利用物候来研究农业生产的科学就用物候来研究农业生产的科学就是物候学。是物候学。什么叫物候和物候学什么叫物候和物候学?作者围绕作者围绕“物候物候”分别介绍了分别介绍了物候观测对农业有什么重要意义物候观测对农业有什么重要意义?物候反映气候条件对生物
7、物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。可以广泛应用在农业生产上。纬度纬度 经度经度 高下高下 古今古今 主要 次要作者围绕作者围绕“物候物候”分别介绍了分别介绍了决定物候现象来临的因素有哪些决定物候现象来临的因素有哪些?三月的内蒙古草原三月的内蒙古草原三月的海南三月的海南纬度对物候的影响纬度对物候的影响经度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的内蒙古草原四月的大连四月的大连高下的差异对物候的影响高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异天山山顶和山腰的差异古今差异对物候的影响古今差异对物候的影响古代三月的长城古代三月
8、的长城 现代三月的长城现代三月的长城作者围绕作者围绕“物候物候”分别介绍了分别介绍了 预报农时、安排播种日期;预报农时、安排播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期;种子的日期;引种植物到气候条件相同的地区;引种植物到气候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。便利山区的农业发展。研究物候学有什么意义研究物候学有什么意义?1-34-56-1011-12划分段落层次,理清说明顺序划分段落层次,理清说明顺序第一部分第一部分()引出什么叫物候和物候引出什么叫物候和物候 学学.第二部分第二部分()说明物候观测对农业的重说明
9、物候观测对农业的重要性要性.第三部分第三部分()说明决定物候现象来临的说明决定物候现象来临的因素因素.第四部分第四部分()说明研究物候学的意义说明研究物候学的意义.立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。黄,在秋风中簌
10、簌地落下来。北雁南飞,活跃北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。而复始。局部探究,品味语言局部探究,品味语言局部探究,品味语言局部探究,品味语言 *品味课文第品味课文第1段,比较下文,看看哪段,比较下文,看看哪个开头更好,并说说原因。个开头更好,并说说原因。一年有四季,春夏秋冬,周而复始。一年有四季,春夏秋冬,周而复始。每个季节都有独特的自然景观。几千年每个季节都有独特
11、的自然景观。几千年来,劳动人民注意了自然现象同气候的来,劳动人民注意了自然现象同气候的关系,据以安排农事。关系,据以安排农事。明确:改文简洁,直白,缺乏吸引力明确:改文简洁,直白,缺乏吸引力;原文用语原文用语形象生动形象生动,富有表现力。,富有表现力。你认为这一段哪几个词用得形象生动?1.燕子翩然归来。2.植物的叶子在秋风中簌簌地落下来。3.到处呈现一片衰草连天的景象,4.准备迎接风雪载途的寒冬。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。既然“次第”的意思是“一个接一个”,那么可否把它换成“一个接一个”?不可。“次第”简练而典雅。这一段比较典雅的词语还有:田间草际销声匿迹衰草连天风雪载途年年如是周而
12、复始 起总结作用的词语是:年年如是,周而复始摘出文段中表示时间推移的词语 立春过后 再过两个月 不久 夏季 秋天 寒冬本段哪些事物属于“大自然的语言”?冰雪融化 草木萌发 花开放 候鸟归来 植物孕育果实 果实成熟 叶子变黄叶子变黄 北雁南飞北雁南飞 昆虫销声匿迹昆虫销声匿迹 衰草连天衰草连天 风雪载途风雪载途 局部探究,品味语言局部探究,品味语言 几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在传语要赶快
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