最新苏教版语文必修三课件:第二专题《老王》(公开课).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《最新苏教版语文必修三课件:第二专题《老王》(公开课).ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 老王 最新 苏教版 语文 必修 课件 第二 专题 公开 下载 _其他_语文_高中
- 资源描述:
-
1、杨杨绛绛学习目标学习目标1 1、把握老王人物形象的刻画。把握老王人物形象的刻画。2 2、品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。3 3、学会以善良对待善良,关爱弱者。学会以善良对待善良,关爱弱者。杨绛杨绛,原名杨季康原名杨季康,生于生于1911年,江苏无锡人。作家、文学年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有翻译家。主要译著有堂堂吉吉诃德诃德,散文集,散文集干校六记干校六记将饮茶将饮茶等,长篇小说等,长篇小说洗洗澡澡。译著有。译著有堂堂.吉诃德吉诃德。钱钟书钱钟书(19101998),江苏无锡人。学者,),江苏无锡人。学者,作家,著有小说作家,著有小说围城围
2、城和学术著作和学术著作谈艺录谈艺录管锥编管锥编等。等。写作背景写作背景 19661966年,年,“文化大革命文化大革命”爆发,钱钟书、杨绛均被爆发,钱钟书、杨绛均被“揪出揪出”,被认为是,被认为是“资产阶级学术权威资产阶级学术权威”、“反动学术反动学术权威权威”,打入了,打入了“牛鬼蛇神牛鬼蛇神”的阵营。有人写大字报诬陷的阵营。有人写大字报诬陷钱钟书轻蔑领袖著作,钱钟书夫妇用事实澄清了诬陷。钱钟书轻蔑领袖著作,钱钟书夫妇用事实澄清了诬陷。19691969年年1111月,钱钟书作为月,钱钟书作为“先遣队先遣队”去河南的去河南的“五七干校五七干校”接受劳动锻炼,接受劳动锻炼,19701970年年7
3、 7月,杨绛也来干校,月,杨绛也来干校,19701970年年6 6月,月,钱钟书夫妇的女婿德一因钱钟书夫妇的女婿德一因“五一六五一六”案被迫含冤自杀。案被迫含冤自杀。19721972年年3 3月,钱钟书夫妇由干校回家,遭到了住在他们家月,钱钟书夫妇由干校回家,遭到了住在他们家的的“革命男女革命男女”的毒打、迫害,三人被迫离家逃走,在外的毒打、迫害,三人被迫离家逃走,在外过了三年的流亡生活,过了三年的流亡生活,19771977年年2 2月才搬入三里河新居。月才搬入三里河新居。“文化大革命文化大革命”期间,杨绛一家人受尽了屈辱和蹂躏。期间,杨绛一家人受尽了屈辱和蹂躏。在在那个是非黑白颠倒的年代,作
4、者却收获了来自那个是非黑白颠倒的年代,作者却收获了来自“老王老王”的的一份真情,让作者终生难忘!一份真情,让作者终生难忘!多音字:多音字:载载荷荷 记记载载 怨声怨声载载道道 载载歌歌载载舞舞根据意思写出文中的词语:惊慌害怕 :荒凉偏僻 :塌陷破败 :明令取消或禁止 :将就 :干枯无肉的死人骨骼 :强颜欢笑 :呆滞笨拙 :惭愧 :因跟不上时代而感到孤单近义词辨析 “琢磨”与“捉摸”1、我一再追忆老王和我对答的话,()他是否知道我领受他的谢意。2、这件事我()一下再把处理意见告诉你。3、这件事太奇怪了,实在让人()不透。多音字:多音字:载载z zi i荷荷 记载记载zi 怨声载怨声载zi道道 载
5、载zi歌载舞歌载舞熟练掌握:惶恐 hung:惊慌害怕 荒僻p:荒凉偏僻 塌败 t:塌陷破败 取缔d :明令取消或禁止凑合 cu he:将就 骷髅k lu:干枯无肉的死人骨骼 强笑 qing:强颜欢笑 滞笨zh:呆滞笨拙 愧怍 zu:惭愧 失群落伍 :因跟不上时代而感到孤单“琢磨琢磨”有两个读音:有两个读音:读读zhum,义为,义为“加工使精美(指文加工使精美(指文章等);章等);读读zumo,义为,义为”思索,考虑思索,考虑”。“捉摸捉摸”义为义为“猜测,预料猜测,预料”(多用于否定句(多用于否定句)。)。“捉摸捉摸”前前后有表否定意思的词语,这是后有表否定意思的词语,这是“捉摸捉摸”使用上的
6、一个突出特点。使用上的一个突出特点。如难以捉摸,捉摸不定。如难以捉摸,捉摸不定。近义词辨析 “琢磨琢磨”与与“捉摸捉摸”1、我一再追忆老王和我对答的话,(捉摸 )他是否知道我领受他的谢意。2、这件事我(琢磨 )一下再把处理意见告诉你。3、这件事太奇怪了,实在让人(捉摸 )不透。(一)走近老王(一)走近老王 自主学习自主学习 1 朗读课文,思考问题:朗读课文,思考问题:1、说说老王是怎样的一个人?请你用两个字来概括老王的一生。、说说老王是怎样的一个人?请你用两个字来概括老王的一生。2、作者一家的善表现在哪些方面?、作者一家的善表现在哪些方面?明确:明确:(1)老实厚道、有良心、关心人,重意气、讲
展开阅读全文