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类型(人教版)初中数学《三角形》经典例题题目.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5773340
  • 上传时间:2023-05-07
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:411.50KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、初中数学三角形经典例题1、如下几个图形是五角星和它的变形(1)图(1)中是一个五角星,求A+B+C+D+E(2)图(2)中的点A向下移到BE上时,求CAD+B+C+D+E)有无变化。说明你的结论的正确性(3)把图(2)中的点C向上移到BD上时(1),求CAD+B+ACE+D+E)有无变化。说明你的结论的正确性图2图3图42、(1)阅读理解:如图1是二环三角形,可得S=A1+A2+A6=360(2)延伸探究:6、已知:如图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,如图,DAB和BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N试解答下列问题:(1)在图中,若D=40,B=3

    2、0,试求P的度数;(写出解答过程)(2)如果图中D和B为任意角,其他条件不变,试写出P与D、B之间数量关系(直接写出结论即可)变式、(1)已知:如图1,ABC中,D是AB上除顶点外的一点., 求证:AB+ACDB+DC;(2)已知:如图2,ABC中,D为AB边上一点,求证:AB+ACDB+DC;(3)如图3,点P为ABC内任一点,求证:PA+PB+PC(AB+BC+AC);(4)如图4,D、E是ABC内的两点,求证:AB+ACBD+DE+EC.变式.如图,(1)在图(1)中,猜想: 度;(2)试说明你猜想的理由. (3)如果把图1称为2环三角形,它的内角和为;图2称为2环四边形,它的内角和为;

    3、图3称为2环5五边形,它的内角和为请你猜一猜,环边形的内角和为 度(只要求直接写出结论)1、如图甲,在ABC中,ADBC于D,AE平分BAC(1)若B=30,C=70,则DAE= ;(2)若CB=30,则DAE= ;(3)若CB=a(CB),求DAE的度数(用含a的代数式表示);(4)如图乙,当CB时我们发现上述结论不成立,但为了使结论的统一与完美,我们不妨规定:角度也有正负,规定顺时针为正,逆时针为负例如:DAE=18,则EAD=18,作出上述规定后,上述结论还成立吗?_;若DAE=7,则BC=_2、已知:如图1,ABC中,BC,AD是ABC的角平分线,点P是AD上的一点,过点P画PHBC于

    4、H(1)求证:DPH=(BC);(2)如图2,当点P是线段AD的延长线上的点时,过点P画PHBC于H,上述结论任然成立吗?请你作出判断并加以说明3、如图,AE、OB、OC分别平分BAC、ABC、ACB,ODBC,求证:1=21、问题1如图,一张三角形ABC纸片,点D、E分别是ABC边上两点研究(1):如果沿直线DE折叠,使A点落在CE上,则BDA与A的数量关系是_研究(2):如果折成图的形状,猜想BDA、CEA和A的数量关系是_研究(3):如果折成图的形状,猜想BDA、CEA和A的数量关系,并说明理由猜想:_理由问题2研究(4):将问题1推广,如图,将四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点A、B落

    5、在四边形EFCD的内部时,1+2与A、B之间的数量关系是_1、如图,在ABC中,AD平分BAC,P为线段AD上的一个动点,PEAD交直线BC于点E(1)若B=35,ACB=85,求E的度数;(2)当P点在线段AD上运动时,猜想E与B、ACB的数量关系,写出结论无需证明2、如图,四边形ABCD中,ABCD,P为BC上一点,设CDP=,CPD=,当点P在BC上移动时,猜想,与B的关系,并说明理由3、如图1,在A内部有一点P,连接BP、CP,请回答下列问题:求证:P=1+A+2;如图2,利用上面的结论,你能求出五角星五个“角”的和吗?如图3,如果在BAC间有两个向上突起的角,请你根据前面的结论猜想1

    6、、2、3、4、5、A之间有什么等量关系,并说明理由4、如图、CE为ABC外角ACD的角平分线,CE交BA的延长线于点E。(1)试判断BAC与B的大小关系。(2)若B=30,BAC=80,求E的度数。5、如图、在ABC中,BAC=90,ADBC于点D,点E是AD上一点,试说明BEDC。1、(1)已知ABC中,BO、CO分别是ABC、ACB的平分线,且BO、CO相交于点O,试探索BOC与A之间的数量关系,并说明理由EBCPHANAEBCPMEMNHABCP(2)已知BO、CO分别是ABC的外角DBC、ECB的角平分线,BO、CO相交于O,试探索BOC与A之间的数量关系,并说明理由(3)已知:BD为

    7、ABC的角平分线,CO为ABC的外角平分线,它与BO的延长线交于点O,试探索BOC与A的数量关系,并说明理由2、如图,若E为BA延长线上一动点,连EC,AEC与ACE的角平分线交于Q,当E滑动时有下面两个结论:Q+A1的值为定值;Q-A1的值为定值,其中有且只有一个是正确的,请写出正确的结论,并求出其值3、如图(1)所示,一副三角板中,含45角的一条直角边AC在y轴上,斜边AB交x轴于点G含30角的三角板的顶点与点A重合,直角边AE和斜边AD分别交x轴于点F、H(1)若ABED,求AHO的度数;(2)如图2,将三角板ADE绕点A旋转在旋转过程中,AGH的平分线GM与AHF的平分线HM相交于点M

    8、,COF的平分线ON与OFE的平分线变式:已知如图,ABC(1)如图,若P点是ABC和ACB的角平分线的交点,点E是外角MBC,BCN的角平分线的交点。(2)如图,若P点是ABC和ACB的角平分线的交点,点E是ABC和外角ACH的角平分线的交点。(3)如图,若P点是ABC和外角ACH的角平分线的交点,点E是外角MBC,BCN的角平分线的交点。 请猜测三种情况下,BPC与E的数量关系,并选择其中一种情况说明理由。FN相交于点N当AHO=60时,求M的度数;试问N+M的度数是否发生变化?若改变,求出变化范围;若保持不变,请说明理由4、如图1,在平面直角坐标系中,AOB是直角三角形,AOB=90,斜

    9、边AB与y轴交于点C(1)若A=AOC,求证:B=BOC;(2)如图2,延长AB交x轴于点E,过O作ODAB,若DOB=EOB,A=E,求A的度数;(3)如图3,OF平分AOM,BCO的平分线交FO的延长线于点P,A=40,当ABO绕O点旋转时(斜边AB与y轴正半轴始终相交于点C),问P的度数是否发生改变?若不变,求其度数;若改变,请说明理由5、如图:在直角坐标系中,已知B(b,0),C(0,c),且|b+3|+(2c8)2=0(1)求B、C的坐标;(2)点A、D是第二象限内的点,点M、N分别是x轴和y轴负半轴上的点,ABM=CBO,CDAB,MC、NB所在直线分别交AB、CD于E、F,若ME

    10、A=70,CFB=30求CMBCNB的值;(3)如图:ABCD,Q是CD上一动点,CP平分DCB,BQ与CP交于点P,给出下列两个结论:的值不变;的值不变其中有且只有一个是正确的,请你找出这个正确的结论并求其定值5、如图,AF平分EAC,PB平分GBC求,的关系6、在ABC中(1)如图,A=60,B、C的平分线交于点P,求BPC的度数(2)如图,A=60,B、C的三等分线交于点P(1=ABC,2=ACB),求BPC的度数(3)如图,A=x,B、C的n等分线(n3)交于点P,求BPC的度数7、如图,在ABC中,BCA,BAC和ABC的外角平分线AE、BD分别与BC、CA的延长线交于E、D若ABC

    11、=AEB,D=BAD求BAC的度数8、如图,A、B两点同时从原点O出发,点A以每秒x个单位长度沿x轴的负方向运动,点B以每秒y个单位长度沿y轴的正方向运动(1)若|x+2y5|+|2xy|=0,试分别求出1秒钟后A、B两点的坐标;(2)设BAO的邻补角和ABO的邻补角的平分线相交于点P,问:点A、B在运动的过程中,P的大小是否会发生变化?若不发生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理由;(3)如图,延长BA至E,在ABO的内部作射线BF交x轴于点C,若EAC、FCA、ABC的平分线相交于点G,过点G作BE的垂线,垂足为H,试问AGH和BGC的大小关系如何?请写出你的结论并说明理由9.平面直角坐标系中,OP平分xoy,B为Y轴正半轴上一点,D为第四象限内一点,BD交x轴于C,过D作DEOP交x轴于点E,CA平分BCE交OP于A。若D=75,如图1,求OAC的度数;若AC、ED的延长线交于F,如图2,则F与BCO是否具有某种确定的相等关系?请写出这种关系,并证明你的结论。BDE的平分线交OP于G,交直线AC于M,如图3,以下两个结论:GMA=GAM;为定值,其中只有一个结论是正确的,请确定正确的结论,并结出证明.

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