人教版（简谱）一下音乐第三单元　唱歌　谁唱歌-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号：00215).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：577317

上传时间：2020-06-13

格式：DOCX

页数：2

大小：14.57KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人教版（简谱）一下音乐第三单元　唱歌　谁唱歌-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号：00215).docx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人教版简谱一下音乐第三单元唱歌谁唱歌_教案、教学设计_省级优课_配套课件编号：00215 人教版简谱一下音乐第三单元唱歌教案教学设计省级配套课件编号 00215 下载 _一年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、谁唱歌教案谁唱歌教案执教：教学目标： 1、学唱歌曲谁唱歌，教育学生爱护小动物。 2 准确演唱歌曲，尤其注意准确“演唱”休止符。 3、编创歌词，培养学生的创新意识与能力。教学重点、难点： 1、激发学生想象力及创造力。 2、x xx xx / 0 xx x / x - - /。 3、认识并准确演唱四分休止符。教具准备：动物头饰、多媒体课件教学过程：一、师生问好。二、复习歌曲小雨沙沙师生共同做律动。三、导入师：美丽的春天来了，森林里要举行演唱会，听说那里住着四位唱歌最好的小歌唱家，下面，我们一起去听听到底谁在唱歌？他们是怎样唱的，你能模仿一下吗？播放歌曲
2、生：回答。这首好听的歌曲就是我们今天要学唱的歌曲，名叫谁唱歌板书：谁唱歌四、新课导入 1 你们听到谁在唱歌呢？出示图片和歌词（小鸟喜鹊公鸡鸭子） 2、下面听一听老师是怎么问你的？请同学们用歌声来回答我。（1）谁唱歌儿叽叽叽？（2）谁唱歌儿喳喳喳？ 3、这么多小动物都去参加演唱会了。不过有只小动物在和我们玩捉迷藏，听听它是谁？（师范唱第三乐句，掌握附点四分音符） 4、你们看，还有只小动物，在房子里睡懒觉呢，特别难叫醒，谁来想个办法，怎么把它叫出来。（出示节奏）（1）你们知道捂住嘴的小男孩在音乐中表示什么吗？（2）休止符：用一个动作表示：右手食指放在嘴前做“嘘”的动作。（板书： “0”四分休止符）五、学唱歌曲 1、所有小动物都出来参加演唱会了。你们听一听小动物们唱歌时的情绪是怎样的？（欢快的） 2、再次聆听回答歌曲的演唱形式（问答式） 3、同学们演唱歌曲时看到了什么符号？（板书反复记号）六、创编参加演唱会的小动物还有很多，它们都特别喜欢唱歌，唱唱你喜欢的小动物。（出示头饰，并找生演唱）七、小结同学们，我们今天学唱了一首什么歌曲呢？一切声音都来源于生活来源于大自然，我们要珍惜们好的一切，让我们一起行动起来，保护大自然爱护小动物做一名环保小卫士。下课！

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。