(名师整理)最新部编人教版语文8年级上册第4课《一着惊海天》精品教案.doc
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1、一着惊海天教案组别初二语文 人员初二语文集体备课组 八年级语文上第一单元教学设计个性要点4、一着惊海天教学目标:1. 了解通讯有关知识,明确通讯的一些特点2. 感知课文内容,培养提取信息的能力。3. 揣摩文章写作手法,品味文章语言特色4. 感受作者的爱国激情培养学生的爱国情操,激发学生富国强军的豪情。教学重点:明确通讯的一些特点。教学难点;品味课文语言特色。课时安排2课时教学过程 第一课时一检查预习1. 字音检测着陆(zhu) 桅杆(wi) 凛冽(lnli ) 舰艉(wi) 浩瀚(hn) 娴熟(xin) 默契(q) 镌刻(jun) 澎湃(png pi) 殚精极虑(dn)2. 掌握释义娴熟:熟练
2、。镌刻:雕刻。白手起家:比喻原来基础或条件很差而创立一番事业。殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。3、文体知识通讯的定义:是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯的特点:严格的真实性;报道的客观性;较弱的时间性;描写的形象性;议论色彩较浓。通讯的分类:它包括人物通讯和事件通讯两类,特写也是通讯的一种。 自我研读 生成新知二 整体感知1. 通读全文,概括这篇通讯记录了什么事件?这篇通讯用写生的笔法详尽而具体地勾勒出了我国第一艘航母“辽宁舰”上成功着
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