(十一)-“图文(表文)转换”3类备选题型自主练.doc

1、(十一)“图文(表文)转换”3类备选题型自主练题组一图表类1对下面的表格分析不正确的一项是()平均每天花在数字媒介阅读上的时间比例对象时间研究生本科生高中生初中生及以下1小时以下55.13%60.75%78.24%79.17%14小时40.52%36.72%19.71%19.12%4小时以上4.35%2.53%2.05%1.71%A学历越高，数字媒介阅读时间越长。B很少有学生成天通过数字媒介阅读。C高中生数字媒介阅读时间相对较短。D数字媒介已成为所有人的阅读方式。解析：选D表格中无依据。2对下面图表中信息的解读，正确的一项是()国家统计局20092014年客运量统计表指标(万人)2014年20

2、13年2012年2011年2010年2009年客运总量2 209 3902 122 9923 804 0353 526 3193 269 5082 976 898铁路客运量235 704210 597189 337186 226167 609152 451公路客运量1 908 1981 853 4633 557 0103 286 2203 052 7382 779 081水运客运量26 29323 53525 75224 55622 39222 314民航客运量39 19535 39731 93629 31726 76923 052A铁路客运量和民航客运量逐年增长，刺激了客运总量的递增。B对持

3、续攀升的公路客运量和水运客运量，2012年是一个拐点。C铁路客运量虽持续增长，但在客运总量中所占比例没有上升。D水运客运量与客运总量的变化趋势相似，且后者取决于前者。解析：选BA项，“刺激了客运总量的递增”错，2013年客运总量比2012年少；C项，“所占比例没有上升”错，20092011年、20122014年两个阶段均存在上升趋势；D项，“后者取决于前者”无中生有。3阅读下面的表格，对表格信息的分析不正确的一项是()不同年龄段人群图书消费品类占比排行(2015年)年龄段排 序90后80后70后60后1考试童书中小学教辅保健养生2外语中小学教辅小说医学3教材小说管理农业/林业4小说励志外语小说

4、5中小学教辅文学文学考试6童书外语考试教材7文学考试教材外语8励志青春文学政治/军事励志9青春文学管理励志文学A在图书消费品类选择上，不同年龄段人群有着明显差异。B60后更注重回归健康，喜欢阅读保健养生、医学类书籍。C除60后外，其他人群注重自身成长，更多选择升学类书籍。D小说类书籍在不同年龄段人群的阅读选择中都占有较高的地位。解析：选C在图书消费品类选择上，60后选择“农业/林业”“小说”“考试”所占比例分别排在第3、4、5位，说明60后同样注重自身成长。4下图是20032011年间的国内汽油与国际原油价格表，下列对该表分析不正确的一项是()A从价格的总体水平来看，国内油价要高于国际油价。B

5、从价格的变化幅度来看，国内油价要小于国际油价。C从价格的同步性来看，国内油价要与国际油价的涨跌基本同步。D从价格的变化轨迹来看，国内油价与国际油价的差距在持续拉大。解析：选D两条曲线有些部分重合或接近，即国内与国际价格有时相同或相近。5对下面两张问卷调查统计表的理解有误的一项是()(1)您希望开设礼仪教育的课程吗？对象选项学生市民非常希望19.08%11.90%希望68.79%59.52%不希望5.20%5.96%无所谓6.93%22.62%(2)您认为礼仪教育的承担者应该是？对象选项学生市民家庭20.23%22.62%学校9.83%7.92%社会4.62%11.13%以上都是65.32%58

6、.33%A调查显示，在是否希望开设礼仪教育课程这个问题上，学生与市民中的大多数人都希望开设礼仪教育课程。B在礼仪教育承担者的问题上，调查显示学生与市民中的多数认为礼仪教育应由家庭、学校和社会共同承担。C学生与市民都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为社会和学校。D调查结果表明，学生与市民对礼仪教育的认识虽有诸多相同之处，但差异也明显，对礼仪教育的需求，学生意愿更强烈。解析：选CC项，“依次为社会和学校”错，据图表所显示数字可知，市民与学生的意见不一致。题组二流程图类6(2016全国甲卷)下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，

7、要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。答： 解析：本题考查图文转换。图表总体为“中国梦演讲赛”赛事组织的流程图，涉及各类工作及各项要求，只要理清树形图的结构，就不难读懂图意。表述时要注意内在逻辑关系。参考答案：“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道。7下面是“需求侧三驾马车与供给侧四大要素”图示，请写出与标题有关的主要信息，并概括经济增长的途径。要求内容完整，表述准确，语言连贯，主要信息不超过30个字，概括经济增长的途径不超过60个字。答： 解析：写出“需求侧

8、三驾马车与供给侧四大要素”的主要信息时，因字数的限制，不可直接照搬图上所标示的所有信息，只摘取重要的信息即可。概括经济增长的途径时，要看图示中指向“经济增速”的箭头：一是“需求侧刺激”直接指向过来的；二是通过“需求侧刺激”“供给侧改革”“经济潜在增速”三者之后，最终指向过来的。表述时，要注意动词的选择。参考答案：主要信息：需求侧有投资等三驾马车，供给侧有劳动力等四大要素。途径：通过需求侧直接刺激经济增速；通过需求侧刺激推动供给侧改革，拉动经济潜在增速，最终实现经济增速。8.右图是基塘生态农业循环桑蚕立体养殖图，请把这个流程图写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过100字。答： 解

9、析：从整个图形来看，这是一个循环的过程，所以先要确定好起点。由题干对流程图的介绍“基塘生态农业循环桑蚕立体养殖图”可知，鱼塘应为循环的起点。接着按照箭头的方向，全面概述即可，同时注意语言的连贯性、字数的限制等。参考答案：基塘生态农业循环桑蚕立体养殖过程：农民在鱼塘边种桑树，用桑叶养蚕，再把蚕的分泌物蚕沙投入鱼塘喂鱼，最后从鱼塘里挖塘泥为桑树提供肥料，这样就形成了一个良性的基塘生态农业循环系统。9下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。答： 解析：解答此题时，要仔细观察框架图，在明确题目要求的基础上，分析图的层次性

10、以及每层的主要内容。在组织答案时，注意语言的连贯、得体和准确、生动，同时还要注意字数的限制。参考答案：班级分享阅读活动将分组进行，各组要确定阅读主题和书目，并完成海报等作业；班内则将开展海报展示、笔记漂流等活动，并通过投票对各组阅读成果进行评比。(如有其他答案，只要符合要求即可)10下面是大学团体组织无偿献血活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，100字左右。注文本框中填入的内容是：献血前，不吃油腻食物、不饮酒；献血后，个人活动要适度；领取登记表；量血压；检验血型；采血，休息5分钟；交表并登记，领取献血证及纪念品。答： 参考答案：本次无偿献血活动要求参加

11、人员事先了解献血注意事项及献血流程。献血前不吃油腻食物、不饮酒；献血后注意个人活动要适度。献血时注意先领取登记表，之后量血压并检验血型，采血后注意休息5分钟，交表登记并领取献血证及纪念品。题组三图片类11阅读下面这幅公益广告画(主体是一双一次性筷子，背景是一片沙土)，根据要求答题。(1)请为画面拟写一条宣传标语。(不超过20字)答： (2)请简要评价这幅公益广告画的创意。答： 解析：(1)宣传标语要精练，具有鼓动的表达效果，一般会运用对比、夸张、比喻、借代等修辞手法。题中的公益广告画里，主体是一双一次性筷子，背景是一片沙土，其寓意显而易见，即请大家不要用一次性筷子，保护森林，拯救地球。(2)首

12、先要对画面予以描述，在此基础上再揭示其寓意，评价其创意和艺术效果。参考答案：(1)(示例一)拿起它，你将吃掉整个森林。(示例二)拯救森林，对一次性筷子说不。(示例三)告别一次性筷子，给世界多留点绿色。(2)一次性筷子上面画着一排树木，意味着一次性筷子是用树木做成的；而使用一次性筷子，则将树木拦腰砍断，无异于毁坏森林，最终造成地球沙漠化。构图简洁而寓意深刻，令人震撼，催人反省，具有强烈的警示效果。122016年3月2日，在台湾屏东县一所连锁餐馆里，一名餐厅员工细心地拿着汉堡，让双手残疾的顾客进食。请就图片发表感想，要求紧扣图片内容，不超过60个字。答： 解析：解答此题，需要结合图片所展现的内容发表感想。餐厅员工拿着汉堡让双手残疾的顾客进食，这件事情展现出的是人物善良和助人为乐的精神。答题时抓住图片中最感人的地方，围绕其所展现的精神这一点展开。注意字数要求。参考答案：拿起汉堡很容易，但并不是每一个人都愿意为一个残疾人拿起它。因为拿起它需要的不仅仅是力气，更是一颗善良与助人为乐的心。