(完整)小学体育跨越式跳高教学实录.doc

1、小学体育跨越式跳高教学实录师：同学们好！生：老师好！师：同学们平时都喜欢玩皮筋，今天我们就利用皮筋来学习一项新的技能跨越式跳高。首先，在练习的时候，我提几点要求：第一、请同学认真观察自己的同伴，同伴之间要相互帮助；第二、练习的时候开动脑筋，多想办法；第三、练习的时候要做到有序、安全。同学们能做到吗？生：能！师：我们先来做一下准备活动。1、找朋友 2、跳皮筋（配音乐、师生一起活动）3、压腿、活动各关节（48拍）师：同学们尝试用自己的方式越过皮筋生：用自己的方式跨越皮筋。师：（巡回观察同学的动作）我请几位同学将自己跨越皮筋的动作展示一下。生：展示动作，相互观察。师：刚才这位同学的动作与我们今天要学

2、习的跨越式跳高的动作非常接近，我们来看一段视频，同学们仔细观察。生：认真观看视频，体会动作。师:同学们试着模仿视频中的动作，在练习的时候想一想这个动作有什么特点？生：带着问题练习。师：把你的想法和小组的同学交流一下。生：与同伴交流自己对动作的理解、体会。师:哪位同学来说一说这个动作的技术特点？生：单脚起跳；右腿先过，左腿再过；先助跑师：同学们说的不错，我来说一下这个动作。跨越式跳高由助跑、起跳、过杆、落地四个部分组成；助跑是斜线助跑，起跳是单脚起跳、外侧脚起跳，过杆是两腿依次过杆，最后是落地。今天我们以左脚为例重点学习助跑与起跳的方法，右脚起跳的同学助跑方向相反。我再把跨越式跳高的动作给大家完

3、整地做一下，注意观察。生：认真观察老师的动作。师：同学们跟我模仿两个动作，第一个：上一步起跳；（注意：起跳腿蹬直，配合摆臂用力向上跳）生：跟老师模仿动作，同伴之间互相纠正。师：第二个:上三步起跳生：按老师要求继续模仿师：我再做一个动作，同学们认真观察（示范斜线助跑、头触报纸）。这个动作特别注意是斜线助跑 。生：小组合作练习斜线助跑、头触报纸。师：我请几位同学展示刚才的动作，请同学们认真观察。生：仔细观察同伴的动作并评价。师：刚才同学们练习了助跑与起跳，老师发现有的同学没有外侧脚起跳，这是我们练习时特别需要注意的地方。同学们想不想用跨越式跳高的动作来越过皮筋？生：想！师：以小组为单位练习，做的时

4、候想一想助跑与起跳的要领，身体不要触皮筋。生：以小组为单位合作学习。师：(出示PPT)大家认真观察这两幅图片，跟自己的动作对比一下，改进自己的动作生：以小组为单位合作学习，挑战适合自己的高度。师：刚才老师观察了同学们的练习，大家掌握的不错，已基本掌握了助跑与起跳的要领。下面我们来做个游戏“换物接力”。宣布规则及奖惩办法，强调安全。生：认真完成“换物接力”，热情高涨。师：刚才同学们的热情深深感染了我，我被你们的团队精神感动。下面我们一起来放松一下。生：跟老师一起放松。（配音乐）师：今天我们这节课学习了跨越式跳高助跑与起跳的方法，咱们一起来重复动作的要领：斜线助跑，单脚起跳、外侧脚起跳。下节课我们继续学习过杆的动作。这节课就上到这里，同学们，再见！生：老师，再见！