书签分享收藏举报版权申诉 / 3

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 人教版 (2024) > 一年级下册 > 人教版（简谱）一下音乐第六单元　唱歌　小小的船-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：f2709).docx

人教版（简谱）一下音乐第六单元　唱歌　小小的船-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：f2709).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：577256

上传时间：2020-06-13

格式：DOCX

页数：3

大小：14.52KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人教版（简谱）一下音乐第六单元　唱歌　小小的船-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：f2709).docx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人教版简谱一下音乐第六单元唱歌小小的船_教案、教学设计_市级优课_配套课件编号：f2709 人教版简谱一下音乐第六单元唱歌小小的船教案教学设计市级优课配套课件编号下载 _一年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、小小的船小小的船一、一、教学目标教学目标： 1、情感态度与价值观：体会歌曲的音乐意境，感受音乐美，培养对未知事物的探索精神。 2、过程与方法：能做出对三拍子的节奏反应，并能用动作表现歌曲优美和欢乐的情绪。 3、知识与技能：学会歌曲小小的船，并能用轻柔、优美的声音有表情地进行表演。二、二、教学重点：教学重点：学习歌曲小小的船和表演。三、三、教学难点：教学难点：歌表演小小的船，培养对未知事物的探索精神。四、四、教学教学方法：方法：激趣导入法、听唱法、体验法、示范法。五、教学用具：五、教学用具：多媒体播放器、微课视频、响板、电子琴。六、六、教学过程：教学过程：师生问好一、激趣导
2、入 1、猜谜语。师：今天我给大家带来了一个谜语，想猜猜吗？出示课件：有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把弯刀。学生猜谜。师：平时你们见到的月亮都是什么样的？学生边说，教师边出示有关的图片课件。圆圆的月亮、弯弯的月亮、半圆的月亮师：说的非常准确。这让老师想起了一首关于月亮的歌（师范唱）。想学吗？二、新歌教学 1、读歌词（1）教师示范按节奏读一次（用响板打节奏）。（2）配合学生按节奏的朗读歌词，邀请学生体验用响板打节奏读歌词。 2、体验三拍子师：通过刚才的歌词体验，这首歌曲给你怎样的情绪感受？学生讨论回答师：这种优美欢快带有舞蹈性的情绪体验就是三拍子
3、音乐，请同学们学学老师用身体的各个部位拍出三拍子的规律。师生合作体验三拍子节奏。 3、学唱歌曲。师：你们太有表现力了，给自己鼓鼓掌。让我们来学唱吧。（1）复听音乐。（2）你学会了哪一句，请告诉我。（3）教师用电子琴教唱。（4）分组唱，教师用电子琴伴奏。 4、音乐编创（1）师：你们太棒了，让咱们一起跟着音乐齐唱一遍，想一想你能不能为歌曲加上你喜欢的动作呢？（2）师：有没有同学想来教教大家你创作的动作？学生表演。教师用响板打节奏。（3）师：我们一起学学吧。师生随音乐边唱边做简单的手势动作。师：同学们真是一群了不起的小演员。在为自己鼓鼓掌。多么神奇的月亮！我国古代的人们创作了许多有关月亮的神话传说。今天，我也给大家带来了一个。想不想听听？七七、知识拓展知识拓展微课播放老师事先准备好的视频故事。嫦娥奔月微视频。八、总结升华主题（德育渗透）八、总结升华主题（德育渗透）师：小朋友们，从古到今人们对于月亮的探索从未停止过，中国航天人为此做出了无限的贡献让我们来看一看微视频（播放神州七号载人飞船升空的微视频）探索是人类文明发展的动力，驾驶宇宙飞船去月球是探索，学会做一件自己不会做的事情这也叫探索。当你遇到困难时，请唱一唱这首小小的船相信它一定会给你增加探索的勇气，相信自己定会克服困难。取得成功。师：同学们再见！

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。