(大班)家长会发言稿.doc

1、（大班）家长会发言稿大家晚上好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的班级家长会。开学到现在，看着每个孩子聪明、自信、懂事的样子，我们感到非常开心和欣慰。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。但我相信有了您们对我们工作的重视与支持，相信在接下来的时间里，会让我们为了孩子的成长而配合得更加默契。今天的家长会我将从以下几个方面来介绍：二、本学期的工作重点还有不满一年孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力，相互配合，让幼儿在心理上行为上做好入学准备，在生活方面克服依赖性，培养独立性,提高生活自理能力。

2、1.准时入园，不迟到早上8：00前入园，不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习，特别是轮到值日的幼儿，请家长引导幼儿不迟到。2.在规定的时间内完成该做的事情在生活活动中，如：穿衣、洗脸、吃饭等环节，我们请家长也同步进行，有意识地让幼儿看时钟，每次都给他们规定完成的时间，我们可以帮助孩子制定自己的“活动时间表”，让孩子感觉到时间的流逝以及时间与自己某些活动的联系。比如，孩子晚间在家的作息时间，几点钟看动画片，几点钟玩游戏，几点钟洗漱，几点钟上床睡觉。家长可以制作一张简单的表，在表示时间的地方画上生动、直观的时钟，并且在家里放一个真正的时钟当参照，帮助孩子有序的活动。刚开始按表执行时，家长需

3、要在某个活动快要结束或开始的时候，提前几分钟告知孩子，让他有心理准备。时间长了，家长就可以不告知，取而代之的是让孩子自己去看时间、把握时间。如果孩子能按表活动，家长应给予鼓励。尤其是进入幼小衔接的冲刺阶段，让幼儿在学习中学会自我管理，不受干扰的完成学习任务等。3.让幼儿学做计划、记录，培养幼儿的计划性和时间观念，提高幼儿的观察力和理解能力。随着大班幼儿经验的提升和思维能力的发展，大班幼儿已经有可能在行动之前对自己要做的事情有一个大致的想法，其行为少了些盲目性，多了些目的性和计划性。大班幼儿要会运用简单的或自己喜欢的符号制定假期活动的计划。在外出游玩或者户外散步时引导幼儿观察自然现象、动植物；请

4、幼儿介绍自己的记录，家长给予适合的提升。策略：例如：假期的运动计划、旅游计划、参观计划等。家长可以在周末、节假日与幼儿讨论如何度过？开展哪些活动？时间段怎么安排？甚至于饮食、交通等内容。在幼儿园里有“自然角的记录”、“新闻角中的记录”、“区域活动的记录”，如科学小实验沉与浮中，孩子们会边操作材料实验边将实验现象记录在记录表里。这样的记录可以帮助孩子们梳理经验，什么样的物品会沉下去？什么样的会浮起来？在家，家长可以与幼儿一起载种一些植物，可观察它们的生长变化，在日常生活中有意识地引导幼儿做记录。家长为幼儿提供纸笔，鼓励幼儿用自己喜欢的方式，绘画、符号、剪贴画等方式进行记录。家长要做好榜样作用，与

5、幼儿一起制定计划，并关注执行情况，及时评价4.培养幼儿良好的阅读兴趣和习惯。阅读的兴趣是第一重要，培养良好的阅读习惯，为入小学奠定良好的基础。良好的阅读量和识字量，能减轻幼儿上小学的负担。5.在学习时，遇到难题，不着急给予答案。在学习生活中，幼儿常常遇到一些困难或难题，家长不要急着告诉他该怎么做，而是鼓励其想办法。我们可以给孩子提供电脑、相关信息的书籍资料，引导幼儿尝试查阅书籍和电脑资料；也可以和幼儿一起观察、讨论等方式从中发现原因，找到解决问题的办法。也不要急于否定幼儿的做法，给其尝试的机会，在错误的基础上梳理和总结经验。大人往往看到幼儿的错误会出于本能地进行制止尤其是在危险的情况下。但是只

6、有亲身体会了才知道这样做适不适合，家长一定要言传身教引导幼儿勇敢面对，提高自我解决问题的意识。6.发展幼儿动作的协调性和灵活性。跳绳是很好的锻炼协调能力的方法。既能提升自身身体素质，又能锻炼孩子的耐力和专注力。家长可以为幼儿准备一条跳绳，让幼儿练习跳绳。7培养幼儿服务他人，提高幼儿的集体意识值日生工作：每天有固定的7名幼儿负责值日生工作。比如分放骨碟、面巾纸，擦桌子等。在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。8.放手，让幼儿做力所能及的家务事要求和教育孩子自己的事情自己做，让他们自己去做一些在日常生活中天天碰到又不难做到的事。如幼儿园值日生工作，让幼儿在力所能及的范围

7、内，选择孩子能胜任的事。家长要让孩子从自我服务劳动开始，让他获得成功，激发他进一步的劳动热情。9.培养幼儿合作交往和解决问题的能力。幼儿园是个大集体，小学也是一个大集体，需要幼儿如融入新环境。如果你的孩子都不能主动的和他人交往，事事特立独行，不会与人合作，他将如何融入一个新的环境。所以家长们应多给孩子们与他人交往的机会，让孩子自己处理在交往中出现的问题。在遇到问题的时候，家长要多鼓励孩子自己解决问题、矛盾，而不是着急的冲上去想要帮助他们解决。家长在事后要与孩子一起分析问题，一起来解决问题，梳理经验。在大班，我们也开展小分队活动，孩子们自己组成固定的几个分队，一起游戏、一起学习，在一次次的合作中

8、学会发表自己的看法、表现自己，学会相处，在一次次矛盾中感受忍让、学会妥协、尝试解决问题。10.培养幼儿的专注力。这学期我班增设了棋类区，下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。兴趣是孩子们的老师，我们以游戏为基本活动，让幼儿主动学习。我们还尝试让孩子们当教练，教不会下棋的孩子下，在游戏的时候我们的棋牌区现场有多火热。在家时，爸爸妈妈们也可以和孩子们一起切磋切磋。11.让幼儿充满自信、阳光的成长。家长要多赞美、多鼓励孩子，但是应该有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的表扬只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的

9、分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。三、 针对本班情况，提出几点要求1.落实值日生工作，每天的值日生早上8：00准时来园2.在家练习使用筷子吃饭，可以带练习筷来幼儿园3.培养宝贝便后冲厕的习惯，在家也提醒幼儿小便后记得马上冲水4.为了小朋友的安全和卫生，每天午睡我们宝贝都要更换睡裤或者睡裙，请家长们提前准备5.在家里保持与学校的生活作息一致，餐点半小时内完成，午睡时间,12:00到14：00，让幼儿养成习惯6.大班幼儿能力较强，各种比赛和活动的机会也较多，希望宝贝们能珍惜每次锻炼机会，积极踊跃报名，是孩子成长过程中难忘的足迹四、总结最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们老师个别交流。